人教版高中化學 選修4第三章 第一節(jié) 弱電解質(zhì)的電離 （31張ppt）

歡迎進入化學課堂 本課時欄目開關(guān) 第一節(jié) 本課時欄目開關(guān) 第一節(jié) 知識 回顧區(qū) 向右 增大 向左 不變 不 不變 本課時欄目開關(guān) 第一節(jié) 知識 回顧區(qū) 水溶液 熔融 導電 本課時欄目開關(guān) 第一節(jié) 學習 探究區(qū) 本課時欄目開關(guān) 第一節(jié) 學習 探究區(qū) 產(chǎn)生無色氣泡且較快 產(chǎn)生無色氣泡且較慢 速率大 大 本課時欄目開關(guān) 第一節(jié) 學習 探究區(qū) 不相同 不相同 不同的電解質(zhì)在溶液中電離程度不 本課時欄目開關(guān) 第一節(jié) 學習 探究區(qū) 是否全部電離 能夠全部電離 強酸 強堿 鹽 只有部分電離 弱酸 弱堿 HCl在水中電離示意圖完全電離強電解質(zhì) CH3COOH在水中電離示意圖部分電離弱電解質(zhì) 本課時欄目開關(guān) 第一節(jié) 學習 探究區(qū) 本課時欄目開關(guān) 第一節(jié) 學習 探究區(qū) 答案D 本課時欄目開關(guān) 第一節(jié) 學習 探究區(qū) 本課時欄目開關(guān) 第一節(jié) 學習 探究區(qū) 醋酸分子電離成離子 離子結(jié)合成醋酸分子 不斷減小 不斷增大 電離平衡 本課時欄目開關(guān) 第一節(jié) 學習 探究區(qū) 接近于0 接近于0 最大 增大 增大 減小 不變 不變 不變 混合初最大 然后減小 達平衡時不變 混合初最大 然后減小 達平衡時不變 混合初接近于0 然后增大 達平衡時 不變 本課時欄目開關(guān) 第一節(jié) 學習 探究區(qū) 向右移動 增大 增大 減小 減小 向右移動 向右移動 向左移動 向左移動 增大 減小 減小 減小 增大 增大 本課時欄目開關(guān) 第一節(jié) 學習 探究區(qū) 電離 成離子的速率 離子結(jié)合成弱電解質(zhì)分子的速率 停止 保持不變 隨之發(fā)生變化 本課時欄目開關(guān) 第一節(jié) 學習 探究區(qū) 正反應 逆反應 越大 逆反應 正反應 本課時欄目開關(guān) 第一節(jié) 學習 探究區(qū) 本課時欄目開關(guān) 第一節(jié) 學習 探究區(qū) 本課時欄目開關(guān) 第一節(jié) 學習 探究區(qū) 答案D 本課時欄目開關(guān) 第一節(jié) 學習 探究區(qū) 本課時欄目開關(guān) 第一節(jié) 學習 探究區(qū) 容易 較強 較強 本課時欄目開關(guān) 第一節(jié) 學習 探究區(qū) 弱電解質(zhì)電離生成的各種離子濃度的乘積與溶液中未電離的分子濃度之比 為一常數(shù) 吸熱 增大 本課時欄目開關(guān) 第一節(jié) 學習 探究區(qū) 分步 第一步電離 本課時欄目開關(guān) 第一節(jié) 學習 探究區(qū) B 本課時欄目開關(guān) 第一節(jié) 學習 探究區(qū) HF HCN 本課時欄目開關(guān) 第一節(jié) 學習 探究區(qū) 本課時欄目開關(guān) 第一節(jié) 自我 檢測區(qū) C 本課時欄目開關(guān) 第一節(jié) 自我 檢測區(qū) B 本課時欄目開關(guān) 第一節(jié) 自我 檢測區(qū) D 本課時欄目開關(guān) 第一節(jié) 自我 檢測區(qū) B 本課時欄目開關(guān) 第一節(jié) 自我 檢測區(qū) 本課時欄目開關(guān) 同學們 來學校和回家的路上要注意安全 同學們 來學校和回家的路上要注意安全