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2022年高考物理復(fù)習(xí) 沖刺卷三 牛頓運(yùn)動定律的應(yīng)用

  • 資源ID:105488093       資源大小:135.52KB        全文頁數(shù):5頁
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2022年高考物理復(fù)習(xí) 沖刺卷三 牛頓運(yùn)動定律的應(yīng)用

2022年高考物理復(fù)習(xí) 沖刺卷三 牛頓運(yùn)動定律的應(yīng)用一、單項(xiàng)選擇題(本題共5小題,每小題5分,共25分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題意。)1(xx·唐山模擬)牛頓在總結(jié)C·雷恩、J·沃利斯和C·惠更斯等人的研究結(jié)果后,提出了著名的牛頓第三定律,闡述了作用力和反作用力的關(guān)系,從而與牛頓第一和第二定律形成了完整的牛頓力學(xué)體系。下列關(guān)于作用力和反作用力的說法正確的是()A物體先對地面產(chǎn)生壓力,然后地面才對物體產(chǎn)生支持力B物體對地面的壓力和地面對物體的支持力互相平衡C人推車前進(jìn),人對車的作用力大于車對人的作用力D物體在地面上滑行,不論物體的速度多大,物體對地面的摩擦力與地面對物體的摩擦力始終大小相等2(xx·江西八校聯(lián)考)我們在生活中移動貨物經(jīng)常推著或拉著物體沿地面運(yùn)動,這樣方便省力。在粗糙的水平面上放置一個小物體P,P受到與水平面成夾角的斜向上的拉力作用沿水平面運(yùn)動,如圖甲所示,物體P的加速度隨F變化規(guī)律如圖乙中圖線P所示。把物體P換成物體Q,其他不變,重復(fù)操作,得到Q的加速度隨F變化規(guī)律如圖乙中圖線Q所示。圖乙中b、c和d為已知量,由此可知()AP的質(zhì)量大于Q的質(zhì)量BP和Q的材料相同CP的質(zhì)量為DQ的質(zhì)量為3(xx·長春二模)如圖所示,一根輕繩跨過定滑輪,兩端系著質(zhì)量分別為M和m的小物塊P和Q,Q放在地面上,P離地面有一定高度。當(dāng)P的質(zhì)量發(fā)生變化時,Q上升的加速度a的大小也將隨之變化,已知重力加速度為g,則下列能正確反映a與M關(guān)系的圖象是()4(xx·昆明二檢)如圖,輕繩的一端連接質(zhì)量為m的物體,另一端固定在左側(cè)豎直墻壁上,輕繩與豎直墻壁的夾角45°,輕彈簧的一端連接物體,另一端固定在右側(cè)豎直墻壁上,物體對地面的壓力恰好為0,物體與地面間的動摩擦因數(shù)為0.3,取g10 m/s2,剪斷輕繩的瞬間物體的加速度大小是()A3 m/s2 B10 m/s2C7 m/s2 D10 m/s25(xx·合肥一模)某面粉廠有一條運(yùn)送小麥的黑色傳送帶,某物理興趣小組對傳送帶傳送小麥進(jìn)行了研究。傳送小麥的傾斜傳送帶與水平面成夾角,傳送帶兩輪之間距離為L,一小麥袋(可視為質(zhì)點(diǎn))與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為(>0),傳送帶靜止時,小麥袋以初速度v0從底端滑上傳送帶,被送到頂端,小麥袋在傳送帶上的運(yùn)動時間為t1。傳送帶以速度0.5v0逆時針運(yùn)動,小麥袋仍以初速度v0從底端滑上傳送帶,小麥袋在傳送帶上的運(yùn)動時間為t2;傳送帶以速度0.5v0順時針運(yùn)動,小麥袋仍以初速度v0從底端滑上傳送帶,小麥袋在傳送帶上的運(yùn)動時間為t3,則下列判斷可能正確的是()At1<t2<t3 Bt1t2>t3Ct1t2<t3 D以上均錯二、多項(xiàng)選擇題(本題共5小題,每小題7分,共計(jì)35分。每小題有多個選項(xiàng)符合題意。全部選對的得7分,選對但不全的得4分,錯選或不答的得0分。)6(xx·鄭州二檢)如圖所示,物體A疊放在物體B上,B置于光滑水平面上,A、B的質(zhì)量分別為mA1 kg,mB2 kg,A、B之間的動摩擦因數(shù)0.3,在B上作用一個水平向右的拉力F后,下列說法中正確的是()A由于A、B間存在摩擦,故無論F多大,A、B兩者均能保持相對靜止,一起向前運(yùn)動B要保持A、B兩者相對靜止,F(xiàn)必須小于等于9 NC當(dāng)F6 N時,A、B間的摩擦力大小為2 ND隨著F的不斷增大,A的加速度也將不斷增大7.如圖所示,輕質(zhì)彈簧和輕質(zhì)細(xì)線上端固定在天花板上,下端拴在質(zhì)量為m的小球P上,系統(tǒng)靜止。此時彈簧和細(xì)線與豎直方向的夾角均為,則下列說法正確的是()A剪斷彈簧的瞬間小球的加速度大小為B剪斷彈簧的瞬間小球的加速度大小為gsin C剪斷細(xì)線的瞬間小球的加速度大小為D剪斷細(xì)線的瞬間小球的加速度大小為gsin 8用一根細(xì)線一端系一小球P(可視為質(zhì)點(diǎn)),另一端固定在一光滑錐頂上,如圖所示,設(shè)線的張力大小為F、錐體對小球的支持力大小為FN,光滑錐在外力作用下向右做加速度增大的加速運(yùn)動,則F和FN隨a變化情況是()AF一直增大 BF先增大后減小CFN一直增大 DFN先減小后不變9如圖所示,頂角為90°、質(zhì)量為M的三角形木塊放在水平地面上,兩底角分別是和,兩斜面光滑,在兩斜面的頂端兩個質(zhì)量均為m的滑塊A和B同時由靜止釋放,以下說法正確的是()A兩滑塊可能同時到達(dá)地面B在兩滑塊到達(dá)地面前,地面對木塊的支持力為(Mm)gC在兩滑塊到達(dá)地面前,地面對木塊的摩擦力為0D在兩滑塊到達(dá)地面前,只有當(dāng)時地面與木塊間才沒有摩擦力10如圖所示,長為L6 m、質(zhì)量為m10 kg的木板放在水平地面上,木板與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2,一個質(zhì)量為M50 kg的人從木板的左端開始向右加速跑動,從人開始跑到人離開木板的過程中,以下vt圖象可能正確的是(取g10 m/s2,a為人的vt圖象,b為木板的vt圖象)()三、計(jì)算題(本題共2小題,共計(jì)40分。解答時寫出必要的文字說明,方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不得分。)11(20分)質(zhì)量為m1 kg的滑塊受到一個沿斜面方向的外力F作用,從斜面底端開始,以初速度v036 m/s沿著斜面向上運(yùn)動,斜面足夠長,傾角為37 °,滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.8,滑塊向上運(yùn)動的過程中,某段時間內(nèi)的vt圖象如圖所示(取g10 m/s2,sin 37°0.6,cos 37°0.8)。(1)求滑塊上滑過程中的加速度的大??;(2)求滑塊所受外力F;(3)當(dāng)滑塊到達(dá)最高點(diǎn)后是否立即下滑,若不能下滑,請說明理由,若能夠下滑,求出滑塊從出發(fā)到回到斜面底端的時間。12.(20分)如圖所示,質(zhì)量為M2 kg、左端帶有擋板的長木板放在水平面上,板上貼近擋板處放有一質(zhì)量為m1 kg的物塊,現(xiàn)用一水平向右大小為9 N的拉力F拉長木板,使物塊和長木板一起做勻加速運(yùn)動,物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為10.1,長木板與水平面間的動摩擦因數(shù)為20.2,運(yùn)動一段時間后撤去F,最后物塊恰好能運(yùn)動到長木板的右端,木板長L4.8 m,物塊可看成質(zhì)點(diǎn),不計(jì)擋板的厚度,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取g10 m/s2,求:(1)小物塊開始運(yùn)動時的加速度;(2)拉力F作用的時間;(3)整個過程因摩擦產(chǎn)生的熱量。

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