九年級(jí)物理全冊(cè)《第十五章 電流和電路》習(xí)題教案 （新版）新人教版

九年級(jí)物理全冊(cè)第十五章 電流和電路習(xí)題教案 （新版）新人教版課題： 講課教師學(xué)科： 物理課時(shí)： 1總課時(shí)數(shù)：教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能通過復(fù)習(xí)進(jìn)一步鞏固對(duì)電流和電路知識(shí)的理解和掌握過程與方法通過學(xué)生自己獨(dú)立的解決遇到的電學(xué)問題，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立找到解決電學(xué)習(xí)題的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀讓學(xué)生體會(huì)溫故而知新的復(fù)習(xí)方法和經(jīng)歷獨(dú)立解決習(xí)題而體會(huì)成功的快樂教材分析教學(xué)重點(diǎn)并串聯(lián)電路的分析方法教學(xué)難點(diǎn)如何分析并串聯(lián)電路教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)備注（教學(xué)目的、時(shí)間分配等）一、選擇題（17小題為單項(xiàng)選擇題；810小題為多項(xiàng)選擇題）1下列說法中正確的是（）A用導(dǎo)線把開關(guān)、電燈等用電器連接起來就組成了一個(gè)完整的電路B電源是電路中供電的裝置C干電池、蓄電池、發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)都是電源D用手電筒時(shí)，電流方向是由電池的負(fù)極經(jīng)燈泡流向正極2如圖1所示電路接通后發(fā)現(xiàn)A1的示數(shù)比A2的示數(shù)大一些，下列原因不可能的是（） 圖1                                圖2A因?yàn)殡娏鲝恼龢O流到負(fù)極越來越小B可能A1表和A2表都不準(zhǔn)確C可能是兩電表所用的量程不 D可能是電路未接通之前，某電流表的指針不在零刻線 3如圖2所示，下列說法正確的是（）A只閉合開關(guān)S1和S2時(shí)，電燈L1 和L2 并聯(lián)，電流表測(cè)L1、L2的電流之和B只閉合S1和S2時(shí)，燈L2短路，電流表測(cè)通過L1的電流C開關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí)，形成了短路，L1和L2將燒壞D只閉合S2和S3時(shí)，電燈L1和L2并聯(lián)，電流表測(cè)通過L1的電流4如圖3所示的電路中，以下判斷錯(cuò)誤的是（）AS1和S2均閉合時(shí)，電路短路BS1和S2均斷開時(shí)，L1、L2、L3串聯(lián)CS1閉合S2斷開時(shí)，電路中只有L3工作DS2閉合，S1斷開時(shí)，電路中只有L1工作圖3                                 圖45如圖4，若開關(guān)閉合后，燈L1、L2均不亮，小華同學(xué)用電流表檢查電路故障，當(dāng)她將電流表接在L1兩端時(shí)，兩燈都不亮，將導(dǎo)線連接在燈L2兩端時(shí)，L1亮而L2不亮由此可以判斷（）AL1短路    B燈L2短路   C燈L1斷路    D燈L2斷路6教室里有六盞日光燈，每?jī)杀K日光燈由一只開關(guān)同時(shí)控制，則連接時(shí)要（）A每?jī)杀K燈并聯(lián)為一組，再分別與一只開關(guān)串聯(lián)B每?jī)杀K燈串聯(lián)為一組，然后三組并聯(lián)C每三盞燈并聯(lián)為一組，再與開關(guān)串聯(lián)D這些燈都與開關(guān)并聯(lián)7關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體，下列說法正確的是（）A通常情況下，液體都是導(dǎo)體B非金屬物質(zhì)一定是絕緣 C絕緣體在一定條件下可以變成導(dǎo)體D導(dǎo)體導(dǎo)電都是靠電子8有甲、乙兩個(gè)不帶電的驗(yàn)電器，現(xiàn)將一根與絲綢摩擦過的玻璃棒與驗(yàn)電器甲接觸后，發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器甲上的金屬箔張開，另取帶絕緣柄的金屬桿將兩個(gè)驗(yàn)電器的金屬球接觸，則（）A自由電子由甲到乙       B自由電子由乙到甲   C電流方向由甲到乙       D電流方向由乙到 9下列說法正確的是（）A只要導(dǎo)體內(nèi)自由電荷存在，就能形成電流B在閉合電路中要得到持續(xù)電流就必須有電源C在串聯(lián)電路中，有一個(gè)用電器開路，其余用電器均不能工作D在并聯(lián)電路中，有一個(gè)用電器被短路其余用電器仍可照常工作10關(guān)于電流，下列說法正確的是（）A金屬導(dǎo)體中自由電荷定向移動(dòng)的方向與導(dǎo)體中電流的方向相反B通過導(dǎo)體的電荷量越多，導(dǎo)體中電流就一定越大C橫截面積越大的導(dǎo)體，通過的電流就越大D電流的方向就是自由電荷定向移動(dòng)的方向 二、填空題 11紡織廠里有一道工序叫做“梳棉”，只有將雜亂無章的棉絮梳理成順直的棉絮條后，才可用于紡線。梳棉車間必須保持一定的潮濕程度，以防止因               而造成的不便和危害。 12北京市在申辦xx奧運(yùn)會(huì)期間推出一種太陽能環(huán)保路燈，如圖5所示，該環(huán)保路燈主要部件由太陽能電池板及照明燈泡組成，在晴好的白天里充分接受陽光照射，在這一過程中實(shí)現(xiàn)         能轉(zhuǎn)化為        能到了傍晚，當(dāng)外界光線平均照度降低到約20LX時(shí)，照明燈泡就能自動(dòng)發(fā)光，在這一過程中電池板的            能最終轉(zhuǎn)化為照明燈泡的        能。 圖5                         圖6 13如圖6是一個(gè)簡(jiǎn)化的電冰箱電路圖，學(xué)習(xí)了串聯(lián)和并聯(lián)電路知識(shí)，你能懂這個(gè)電路圖嗎？其中M是壓縮機(jī)用的電動(dòng)機(jī)，L是電冰箱內(nèi)的照明燈泡。電路圖中的燈泡L與電動(dòng)機(jī)M是串聯(lián)的還是并聯(lián)的？請(qǐng)寫出你的猜想和判斷方法。 你的猜想：                               。 判斷的方法：                             。 14如圖7所示，閉合開關(guān)S時(shí)，燈泡L1、L2都不亮。用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都不亮；接觸b、c兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都不亮；接觸c、d兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都亮，則故障是                                   。 圖7                                圖8 15圖8甲電流表的示數(shù)為_；圖8乙電流表的示數(shù)為_。 16構(gòu)成電路的四個(gè)部分是_。當(dāng)電路閉合后，在電源的外部，電流流動(dòng)的路徑是：        _。 17陶瓷、橡膠、汽油、玻璃、碳筆、鋁等物質(zhì)，其中屬于絕緣體的是       ，（至少填寫2種），選出兩種你最熟悉的物質(zhì)做電工材料，說明它的用途。                                                                    ；                                                                     。 18如圖所示9電路，要使小燈泡L2、L3串聯(lián)，必須閉合開關(guān)_；要使L1、L2并聯(lián)，必須閉合開關(guān)_，此時(shí)        被短路 圖9                                    圖10 19如圖10所示，當(dāng)S1閉合、S2和S3都斷開時(shí)，電流表A1的示數(shù)為1A，電流表A2和A3的示數(shù)各為        、        ；當(dāng)S2和S3閉合、S1斷開時(shí)，電流表A3和A2的示數(shù)分別為45A和15A，電流表A1的示數(shù)為；若將S1、S2和S3同時(shí)閉合會(huì)發(fā)生現(xiàn)象。 20學(xué)了電路的串并聯(lián)知識(shí)后，小文問“家中的電視機(jī)、電燈、電風(fēng)扇等用電器之間是什么方式連接？”“當(dāng)然是并聯(lián)”小玲回答說哪些現(xiàn)象能說明它們是并聯(lián)的？                                                                  （舉一例）。 三實(shí)驗(yàn)與作圖題 21如圖11所示的電路盒面板上，有紅、綠燈各一個(gè)，三個(gè)開關(guān)S1、S2、S3。為了在盒子未打開的情況下探究盒內(nèi)的電路結(jié)構(gòu)，小明做了多次實(shí)驗(yàn)并將結(jié)果填入下表內(nèi)。        只閉合的開關(guān)S1S2S3S1  S2S2  S3S1 S3S1 S2 S3燈的發(fā)光情況紅燈不亮不亮不亮亮不亮不亮亮綠燈不亮不亮不亮不亮亮不亮亮 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)情況在虛線框內(nèi)畫出盒內(nèi)的電路圖。 22在圖12甲中，閉合開關(guān)后，通過燈泡Ll的電流為05A，通過燈泡L2的電流為04A。試根據(jù)圖甲將圖乙中的實(shí)物用鉛筆畫線表示導(dǎo)線連接起來。 四、創(chuàng)新與應(yīng)用 23如圖13所示，（1）當(dāng)S1閉合、S2和S3都斷開時(shí)電流表A1的示數(shù)為1A，求電流表A2和A3的示數(shù)各為多少？畫出電路簡(jiǎn)圖（等效電路圖）；（2）當(dāng)S2和S3閉合、S1斷開時(shí)，電流表A3和A2的示數(shù)分別為45A和15A，求電流表A1的示數(shù)為多少？（3）若將S1、S2和S3同時(shí)閉合會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？ 24圖14是一個(gè)實(shí)驗(yàn)用玻璃箱中的電路圖。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，有時(shí)需要L1和L2同時(shí)發(fā)光，L3不發(fā)光；有時(shí)需要L2和L3同時(shí)發(fā)光，L1不發(fā)光。請(qǐng)根據(jù)電路圖說明怎樣實(shí)現(xiàn)上述兩種供電要求，畫出這兩種情況電路簡(jiǎn)圖（等效電路圖）。 圖14讓學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的收獲。！4分鐘3分鐘 6分鐘2分鐘9分鐘10分鐘8分鐘3分鐘板書： 教學(xué)后記：