七年級道德與法治下冊 第三單元 在集體中成長 第六課“我”和“我們”第2框 集體生活成就我教案 新人教版

七年級道德與法治下冊 第三單元 在集體中成長 第六課“我”和“我們”第2框 集體生活成就我教案 新人教版?zhèn)湔n教師 使用教師授課時間課時1課題集體生活成就我課型教學(xué)目標(biāo)1了解集體生活對我們的影響，認(rèn)識到集體生活對我們的作用。2在集體生活中培養(yǎng)良好的品格，完善自我。3樹立集體意識，積極融入集體生活。重點(diǎn)重點(diǎn)：在集體中涵養(yǎng)品格。難點(diǎn)：在集體中處理好與他人的關(guān)系，完善自己個性。難點(diǎn)重點(diǎn)：在集體中涵養(yǎng)品格。難點(diǎn)：在集體中處理好與他人的關(guān)系，完善自己個性。教學(xué)用具教學(xué)環(huán)節(jié)說 明二次備課復(fù)習(xí)新課導(dǎo)入情境一：在小組合作學(xué)習(xí)中，我的視野更加開闊，思維更加活躍了。情境二：從村小學(xué)來到鎮(zhèn)初中，將近一年的寄宿生活大大地提高了我的生活自理能力。情境三：早上，受到同學(xué)們瑯瑯讀書聲的感染，我也情不自禁地大聲朗讀起來。學(xué)生討論：集體氛圍對你有什么影響？師：看來集體生活對我們確實(shí)有很大的影響，今天我們就這一話題展開學(xué)習(xí)集體生活成就我。課 程 講 授一、自主預(yù)習(xí)。（一）集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。（二）集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力。（三）在集體中，每個人來自不同的家庭，有不同的生活經(jīng)歷和性格特點(diǎn)，我們在交往中學(xué)會彼此接納、尊重、理解和包容，學(xué)會友好相處。（四）集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺。（五）人與人之間的差異是我們發(fā)展和完善個性的“明鏡”，也是集體生活中重要的學(xué)習(xí)資源。二、合作探究。探究一：集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。學(xué)生分享教材探究與分享“元元的信”，探討：（一）元元是一位負(fù)責(zé)任的黑板報主編。從她擔(dān)任黑板報主編后，征稿、催稿、編輯版面設(shè)計忙得不亦樂乎。為了編好黑板報，她主動與同學(xué)交流、合作。（二）擔(dān)任黑板報主編后，元元的收獲表現(xiàn)在哪些方面？交流點(diǎn)撥：培養(yǎng)了自己的責(zé)任心、合作精神、開朗的性格等等。探究二：集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力。學(xué)生閱讀分享教材探究與分享，并探討：在集體生活中，你對上述哪些方面有比較深刻的體會？說出來與大家分享。交流點(diǎn)撥：學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況回答即可，要求舉出具體事例。小結(jié)：在集體中，每個人來自不同的家庭，有不同的生活經(jīng)歷和性格特點(diǎn)，我們在交往中學(xué)會彼此接納、尊重、理解和包容，學(xué)會友好相處。探究三：個性的形成和發(fā)展。學(xué)生閱讀分享教材相關(guān)鏈接及下面探究與分享。（一）學(xué)生分享相關(guān)鏈接。通過閱讀分享，使學(xué)生認(rèn)識到個性的形成和發(fā)展離不開個人與周圍環(huán)境的相互影響。（二）學(xué)生閱讀分享教材探究與分享，探討：1分析以上四位同學(xué)的個性特點(diǎn)對他們的成長有什么影響？交流點(diǎn)撥：同學(xué)甲好勝心強(qiáng)，過于追求完美，遇到挫折會情緒低落，不利于自己健康成長；同學(xué)乙能夠在與他人交往中調(diào)整自己，積極融入集體中，有利于自己的健康成長，并得到大家的認(rèn)可；同學(xué)丙善于發(fā)揮自己的特長，能在集體中找到自己恰當(dāng)?shù)奈恢?，有利于自己的成長；同學(xué)丁性格開朗，樂觀向上，也有利于自己的健康成長。2你了解自己的個性特點(diǎn)嗎？你的個性特點(diǎn)能幫助你在集體生活中找到恰當(dāng)位置嗎？交流點(diǎn)撥：結(jié)合自己的實(shí)際情況回答即可。探究四：實(shí)現(xiàn)集體共同目標(biāo)。學(xué)生閱讀分享教材探究與分享“輪滑接力”項目小組。（一）訓(xùn)練計劃對于我們贏得比賽有怎樣的影響？交流點(diǎn)撥：訓(xùn)練計劃是我們贏得比賽的重要保障。正是嚴(yán)格遵守訓(xùn)練計劃，使我們在比賽中取得了出人意料的好成績。（二）你如何理解“有目標(biāo)，而且所有成員都能為之奮斗的團(tuán)隊是強(qiáng)大的”這句話？這對你有什么啟示？交流點(diǎn)撥：共同的目標(biāo)是集體的精神動力之源，團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。啟示：在集體中，我要充分發(fā)揮自己的特長，與其他成員團(tuán)結(jié)合作，為實(shí)現(xiàn)集體的目標(biāo)而奮斗。三、交流展示，生成新知。（一）分組分別展示自主預(yù)習(xí)的內(nèi)容，此部分可以一組展示，另一組負(fù)責(zé)評價，學(xué)生展示完后，必須有一定時間強(qiáng)化記憶，鞏固基本知識點(diǎn)。（二）合作探究部分，組與組之間展開競爭、小結(jié)作業(yè)布置課時練板書設(shè)計課后反思