《2022年高中生物 四 與遺傳系譜圖及相關(guān)計(jì)算累試題的答題技巧教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高中生物 四 與遺傳系譜圖及相關(guān)計(jì)算累試題的答題技巧教案(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年高中生物 四 與遺傳系譜圖及相關(guān)計(jì)算累試題的答題技巧教案 一、命題角度人類的遺傳病分為常染色體顯性遺傳病、常染色體隱性遺傳病、伴X染色體顯性遺傳病、伴X染色體隱性遺傳病、伴Y染色體遺傳病。給出遺傳系普?qǐng)D及相關(guān)條件,要求確定遺傳病的遺傳方式或推測(cè)后代的患病率,是此類試題的主要呈現(xiàn)形式。二、應(yīng)對(duì)策略(1)熟悉各種人類遺傳病的遺傳特點(diǎn);(2)具備分析遺傳系譜圖的基本能力和方法;(3)從隱性個(gè)體人手分析,以點(diǎn)破面;(4)使用正確的解題順序,先理解決此類題的最常用方法是假設(shè)法(實(shí)質(zhì)就是假設(shè)演繹法)。解題時(shí)應(yīng)先作出否定的判斷,不能作出否定判斷的才能作出肯定的判斷。以一對(duì)基因控制的完全顯性性狀為例
2、(有多對(duì)基因控制的可分別考慮每一對(duì)),先否定再肯定的解題思路如下: 對(duì)于發(fā)生性狀分離的系譜圖,判斷的程序:否定顯性確定是隱性否定伴X染色體隱性確定是常染色體隱性,或否定常染色體隱性確定是伴X染色體隱性。 對(duì)于未發(fā)生性狀分離的系譜圖,可分別假設(shè)患病和正常性狀為隱性。判斷程序:假設(shè)病是隱性(正常是隱性) 否定病(正常)是伴X染色體隱性,確定是常染色體隱性,或否定病(正常)是常染色體隱性,確定是伴X染色體隱性。 三、典題例證如圖為甲?。ˋ、a)和乙病(B、b)的遺傳系譜圖(13不含等位基因),請(qǐng)回答下列問題(1)甲病屬于,乙病屬于 。A常染色體顯性遺傳病 B常染色體隱性遺傳病 C伴X染色體顯性遺傳病
3、D伴x染色體隱性遺傳病 E伴Y染色體遺傳病 (2)5為純合體的概率是 ,6的基因型為 。 (3)假如10和13結(jié)婚,生育的孩子患甲病的概率是 ,患乙病的概率是 ,生只患一種病的男孩的概率 ,生不患病的孩子的概率是 。 【解題思路】 (1)對(duì)于甲病有關(guān)的表現(xiàn)型:9號(hào)表現(xiàn)正常,和父母都不同,可知甲病是由顯性基因控制的,9號(hào)的父親3號(hào)不含等位基因,可推知甲病為伴X染色體顯性遺傳病。對(duì)于乙病有關(guān)的表現(xiàn)型:6號(hào)患病而父母都正常,可知該病是隱性遺傳病,8號(hào)的兒子14號(hào)正常,故乙病為常染色體隱性遺傳病。(2)對(duì)于控制甲病(伴X染色體顯性遺傳病)有關(guān)的基因,1號(hào)和2號(hào)的后代發(fā)生了性狀分離,則1號(hào)和2號(hào)分別為X
4、AXa和XAY,5號(hào)為XAXA的概率為12,6號(hào)為XaY;對(duì)于控制乙病(常染色體隱性遺傳病)有關(guān)的基因,1和2的后代發(fā)生了性狀分離,1和2分別為Bb和Bb,生的5號(hào)為13BB,6號(hào)為bb。綜上,5號(hào)為純合體BB XAXA的概率為(13)(12)=16,6號(hào)的基因型為bbXaY。(3)按上述思路,可確定13號(hào)為bbXaY,因9號(hào)為XaY,故4號(hào)為XAXa,因3號(hào)不含等位基因,為XAY,故10號(hào)為12XAXa;同理:4號(hào)為23Bb,而3號(hào)為BB,故10號(hào)為13Bb。10號(hào)和13號(hào)結(jié)婚,生育的孩子患甲病的概率為(12) (12)=14;生育的孩子患乙病(患乙病的孩子是13Bb和bb生的)的概率為(1
5、3) (12)=16,生育只患一種病孩子的概率=14+16-14162=13,故生只患一種病的男孩的概率=1312=16,不患病孩子的概率=1-14-16+14 16=58。 【答案】 (1)C B (2)16 bbXaY (3)14 16 16 58 【點(diǎn)評(píng)】 按常規(guī)方法解題,對(duì)于顯性遺傳病,要否定是伴X染色體顯性遺傳病或否定是常染色體顯性遺傳病;對(duì)于隱性遺傳病,要否定是伴X染色體隱性遺傳病或否定是常染色體隱性遺傳病。本題的解法是先確定隱性性狀,再看能否否定該隱性性狀是伴X染色體隱性或否定是常染色體隱性,這樣解的好處是不需要再考慮否定是伴X染色體顯性遺傳病或否定是常染色體顯性遺傳病,從而降低了識(shí)記難度,也簡(jiǎn)化了解題程序。按常規(guī)方法解題,當(dāng)求后代是顯性遺傳病概率時(shí),對(duì)于患病的親代,既要考慮是顯性純合體的概率,又要考慮是雜合體的概率。本題的解法是先轉(zhuǎn)化為求后代是隱性的概率,這樣只需考慮患病的親代是雜合體的概率,從而簡(jiǎn)化了解題程序。