2019版部編版道德與法治六年級(jí)上冊(cè)第二單元 我們是公民 單元測(cè)試卷A卷
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2019版部編版道德與法治六年級(jí)上冊(cè)第二單元 我們是公民 單元測(cè)試卷A卷
2019版部編版道德與法治六年級(jí)上冊(cè)第二單元 我們是公民 單元測(cè)試卷A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 未成年人不應(yīng)該去的場(chǎng)所是( )。A圖書(shū)館B公園C網(wǎng)吧D電影院2 . 下列關(guān)于居民身份證的說(shuō)法你不贊同的是( )A不要隨意透露包含個(gè)人信息單據(jù)的二維碼B身份證丟失,要及時(shí)到法院掛失C身份證最好不要借給他人使用3 . 我國(guó)的國(guó)家憲法日是( )A9月17日B12月12日C12月4日D4月12日4 . 父母雙方或一方為中國(guó)公民,本人出生在外國(guó),具有( )國(guó)籍。A外國(guó)B中國(guó)C雙重國(guó)籍5 . 李奶奶臥病在床,他的兒子和女兒輪流在床前伺候,照顧的非常細(xì)心,這里他的兒女履行了( )A人身自由權(quán)B贍養(yǎng)和扶助父母的義務(wù)C文化權(quán)利二、填空題6 . 我們應(yīng)該勇敢地對(duì)欺凌行為說(shuō)_。7 . 在我國(guó)有些地區(qū),由于貧窮和性別偏見(jiàn),一些女童被迫(_)。8 . 父母雙方或一方為中國(guó)公民,本人出生在外國(guó),具有(_)國(guó)籍。9 . 2012年修訂中華人尾共和國(guó)老年人權(quán)益保障法時(shí),明確規(guī)定;每年_,為老年節(jié)。10 . 居民身份證上有姓名、生日、家庭住址等信息,應(yīng)注意_,避免_泄露后,被不法分子利用。11 . 凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡_,不分_、_、_家庭財(cái)務(wù)狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受_的權(quán)利,并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法第四條12 . (_)是世界上僑民最多的國(guó)家,(_)散布于全球各地。三、判斷題13 . 首都機(jī)場(chǎng)分為“中國(guó)公民”“外國(guó)人”等不同的通關(guān)通道。(_)14 . 下面是關(guān)于憲法展開(kāi)的一些討論,請(qǐng)你在贊成的意見(jiàn)前面畫(huà)上“”,不贊成的意見(jiàn)前面畫(huà)上“”。(_)我們維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。(_)家庭受到憲法的保護(hù)。我們今天接受父母的撫養(yǎng),將來(lái)也要關(guān)愛(ài)、贍養(yǎng)父母。(_)憲法規(guī)定公民有服兵役的義務(wù)。(_)很多法律都與憲法與關(guān)系。(_)根據(jù)憲法,立法機(jī)關(guān)可以制定很多法律。15 . 未成年人除了享有公民的一般權(quán)利之外,還享有法律規(guī)定的其他特別權(quán)利。 (_)16 . 權(quán)利是相對(duì)的,沒(méi)有界限的。(_)17 . 村委會(huì)的賬目公開(kāi),是接受大家的監(jiān)督,可以避免亂花錢(qián)。 (_)18 . 我國(guó)公民享有廣泛的人身、政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等方面的權(quán)利。(_)19 . 對(duì)的打,錯(cuò)的打(_)20 . 年滿(mǎn)18周歲的中華人民共和國(guó)公民都享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。(_)21 . 關(guān)心國(guó)家大事是公民應(yīng)有的權(quán)利,也是公民自覺(jué)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)。(_)22 . 中華人民共和國(guó)土地改革法是1950年6月公布的。 (_)四、簡(jiǎn)答題23 . 我們可以通過(guò)哪些方式對(duì)有關(guān)國(guó)家大事、會(huì)生活的問(wèn)題建言獻(xiàn)策?24 . 人大代表應(yīng)該怎樣行使職權(quán)?五、綜合題25 . 寫(xiě)一寫(xiě),下列情景中涉及什么權(quán)利,這些權(quán)利是誰(shuí)享有的,誰(shuí)應(yīng)該保障這些權(quán)利的行使。情景1:今年6歲的葉童成為一名小學(xué)生。情景2:崔鵬程在教育局局長(zhǎng)留言板上就加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)提出建議。情景3:吳麗敏家搬進(jìn)了政府提供的保障性住房。涉及的權(quán)利誰(shuí)享有這種權(quán)利誰(shuí)應(yīng)該保障這些權(quán)利的行使情景1情景2情景3第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、簡(jiǎn)答題1、2、五、綜合題1、