2019-2020年七年級第7課第1站人人平等學(xué)案.doc

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2019-2020年七年級第7課第1站人人平等學(xué)案（學(xué)案設(shè)計）一、學(xué)習(xí)目標：正確認識、理解平等是法律賦予我們的權(quán)利，法律面前人人平等；懂得人在人格和法律地位上是平等的，提高自己在法律范圍內(nèi)行使平等權(quán)的能力。能夠以實際行動平等待人，初步形成平等待人的良好品質(zhì)。二、學(xué)法：自主學(xué)習(xí)，體驗反思，探究討論三、自主學(xué)習(xí) 獲取新知1、平等權(quán)是我國公民享有的（ ），我國憲法規(guī)定：“法律面前人人平等”。作為學(xué)生我們同樣享有（ ）。2、我國法律明確規(guī)定了公民享有許多平等權(quán)，與中學(xué)生有關(guān)的如：（ ），（ ），（ ）等等。3、當我們的權(quán)利受到侵害時，我們可以（ ）4、平等待人要求我們：尊重他人的（ ）、（ ）、（ ）；尊重（ ）。四、合作探究 理解運用五、知識結(jié)構(gòu)梳理六、鞏固新知 達標驗收、選擇題：1、人生而平等，人與人之間的平等，集中表現(xiàn)在（ ）A 、地位上的平等 B、 財富上的平等C 、權(quán)勢上的平等 D、人格和法律地位上的平等2、平等是人際交往的前提和基石，平等待人要求尊重他人的（ ）、人格 、習(xí)慣 、愛好 所有的一切A、 B、 C、D、3、一個人要想贏得他人的尊重，首先要 （ ）A、欣賞他人 B、鼓勵他人 C、學(xué)習(xí)他人 D、尊重他人4、我國法律明確規(guī)定了青少年平等享有的權(quán)利，這是一種（ ）A、權(quán)利上的平等 B、金錢上的平等C、地位上的平等 D、 財富上的平等（二）、簡答1、在學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)校老師、同學(xué)應(yīng)該怎樣對待不同的同學(xué)？2、甲對乙樸素的穿著表現(xiàn)出輕蔑的神態(tài)，在言語上對乙造成了傷害。后來，甲在一次考試中失利，遭到丙的冷言冷語，心情變得十分抑郁。（1）、甲和乙先后受到傷害的原因是什么？（2）、假如你是甲，從傷害別人到被人傷害，你從中悟出了什么道理？