河南省鄭州市第五中學高考生物復習 第6章 第3-4節(jié) 細胞的衰老和凋亡及癌變導學案 新人教版必修1

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1、 第3、4節(jié) 細胞的衰老和凋亡及癌變 一、預習與質疑（課前完成） （一）預習內(nèi)容 課本P121-127 （二）預習目標 1．閱讀教材，說出細胞的衰老和凋亡與人類健康的關系； 2．說出癌細胞的主要特征，討論惡性腫瘤的防治。 （三）你學會了嗎？ 1.單細胞的衰老和死亡意味著什么？ 2.對于多細胞生物，個體衰老與細胞衰老一定是同步的嗎？個體衰老與細胞衰老有什么關系？P121 3.老年人體內(nèi)有沒有幼嫩的細胞？年輕人體內(nèi)是否有衰老的細胞？ 4.什么是細胞衰老？P121 5.衰老的細胞具有哪些主要特征？P122 6.細胞衰老為什么新陳代謝會減慢？ 7.衰老細胞內(nèi)的酶活性會

2、降低嗎？ 8.老年人頭發(fā)為什么會變白？頭發(fā)變白和白化病原理相同嗎？ 9.老年人為什么會出現(xiàn)老年斑？ 10.細胞衰老細胞核體積是增大還是減??？ 11.細胞衰老，物質運輸能力是增強還是降低？ 12.目前關于細胞衰老機制的假說主要是哪兩個？ 13.什么叫細胞凋亡？細胞凋亡是一種自然的生理過程嗎？ 14.為什么把“細胞凋亡”稱為“細胞編程性死亡”？ 15.細胞凋亡有什么意義？ 16.什么是細胞壞死？與細胞凋亡根本區(qū)別是什么？ 17.壽命短的細胞是否一定能分裂？P124 18.細胞分化和凋亡是由細胞內(nèi)遺傳物質控制的嗎？（是） 19.什么是癌細胞？P125癌癥是傳染病嗎？ 20.

3、癌細胞有哪些主要特征？ 21.癌細胞為什么能夠轉移？ 22.引起細胞癌變的致癌因子主要有哪三類？ 23.紫外線和核輻射引起細胞癌變屬于致癌因子中哪一類？ 24.致癌病毒引起細胞發(fā)生癌變的原因是什么？ 25.人和動物細胞的染色體上本來就存在與癌有關的基因嗎？ 26.原癌基因有什么作用？抑癌基因有什么作用？ 27.癌細胞是怎樣形成的？ 28.如何防止正常細胞發(fā)生癌變？P129 29.目前在癌癥診斷方面有哪些方法？ 30.目前在癌癥治療方面已有哪些方法？ 二、落實與整合（課堂完成） （一）細胞的衰老和凋亡 1.衰老細胞的特征 (1)細胞內(nèi) 減少，細胞

4、萎縮，體積變小，細胞新陳代謝的速率 。 (2)細胞內(nèi)多種酶的活性 。 (3)細胞內(nèi)的 逐漸積累。 (4)細胞內(nèi)呼吸速率 ，細胞核體積 ，核膜內(nèi)折，染色質收縮、染色加深。 (5)細胞膜 改變，物質運輸功能 。 2.細胞凋亡 (1)概念：由 所決定的細胞 的過程。 (2)意義：對于多細胞生物體完成 ，維持

5、 ，以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常關鍵的作用。 （二）細胞癌變 1.概念：有的細胞受到 的作用，細胞中的 發(fā)生變化，就變成不受機體控制的、 的惡性增殖細胞。 2.主要特征：(1)適宜條件下，無限 。 (2) 發(fā)生顯著變化。 (3)癌細胞的 發(fā)生了變化。 3.致癌因子：(1) 致癌因子，主要指輻射，如紫外線、X射線等。

6、 (2) 致癌因子，亞硝胺、黃曲霉毒素等。 (3) 致癌因子，如Rous內(nèi)瘤病毒等。 4.細胞癌變的原因 (1)致癌因子使 和抑癌基因發(fā)生突變。 (2)原癌基因主要負責調(diào)節(jié) ，控制細胞的 的進程，抑癌基因主要是阻止細胞 。 （三）細胞的衰老、凋亡和癌變 1.細胞衰老的特征 (1)大：細胞核變大，染色質收縮、染色加深。(2)?。杭毎麅?nèi)水分減少，萎縮變小，代謝速率減慢。(3)多：細胞內(nèi)色素增多。(4)低：膜運

7、輸功能降低，多種酶的活性降低。 2.癌細胞的特征分析 ①不死性：條件適宜時，癌細胞可以無限增殖，而且分裂迅速，細胞內(nèi)的核糖體數(shù)目大量增加，代謝異?；钴S。 ②遷移性：癌細胞分泌一些酶類分解細胞表面的某些結構，導致癌細胞黏著性降低，易于擴散。 ③失去接觸抑制性：正常細胞貼壁生長匯合成單層后停止生長，稱為接觸抑制。而癌細胞即使堆積成群，仍然可以生長。如右圖： 3.細胞凋亡、細胞壞死與細胞癌變比較 項目 細胞凋亡 細胞壞死 細胞癌變 與基因的關系 受基因控制 不受基因控制 受突變基因控制 細胞膜的變化 內(nèi)陷 破裂 糖蛋白等減少，黏著性降低

8、 形態(tài)變化 細胞變圓，與周圍細胞脫離 細胞外形不規(guī)則變化 呈球形 影響因素 受嚴格的由遺傳機制決定的程序性調(diào)控 電、熱、冷、機械等不利因素影響 分為物理、化學和病毒致癌因子 對機體的影響 對機體有利 對機體有害 對機體有害 4.細胞凋亡的三種主要類型 ①細胞的編程性死亡；②細胞的自然更新；③被病原體感染的細胞的清除。 （四）對照性原則 實驗中的無關變量很多，必須嚴格控制才能使實驗具有說服力，對照實驗的設計是有效方法。 1.設置對照的4種方法 (1)空白對照：即不給對照組做任何處理：例如，在“唾液淀粉酶催化淀粉”的實驗中，實驗組滴加了唾液淀粉酶液，而對照組只加

9、了等量的蒸餾水，起空白對照。 (2)條件對照：是指不論實驗組還是對照組的對象都作不同條件的處理，目的是通過得出兩種相對立的結論，以驗證實驗結論的正確性。例如，在“動物激素飼喂小動物”的實驗中，采用等組實驗法，甲組為實驗組(飼喂甲狀激素)，乙組為條件對照(飼喂甲狀腺抑制劑)。通過條件對照，實驗說服力大大提高。 (3)自身對照，指對照組和實驗組都在同一研究對象上進行，不再另外設置對照組；例如，“質壁分離與復原”實驗，自身對照簡便，但關鍵要看清楚實驗處理前后的現(xiàn)象及變化差異。 (4)相互對照，不單獨設置對照組，而是幾個實驗相互為對照。這種方法常用于等組實驗中?！爸参锵蚬庑浴睂嶒炛校萌舾山M燕

10、麥胚芽的不同條件處理的實驗組之間的對照，說明了生長素與植物生長彎曲的關系。 2.“實驗組”與“對照組”的確認 一個實驗通常分為實驗組和對照組(控制組)。實驗組是施加實驗變量處理的被試組；對照組是不施加實驗變量處理的對象組，兩者對無關變量的影響是相等的，兩組之間的差別，被認為是來自實驗變量的結果。 三、檢測與反饋（課堂完成） 1．右圖為動物機體的細胞凋亡及清除示意圖。據(jù)圖分析，不正確的是(　　) A.①過程凋亡是特異性的，體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能 B.細胞凋亡過程中有新蛋白質合成，體現(xiàn)了基因的選擇性表達 C.②過程中凋亡細胞被吞噬，表明細胞凋亡是細胞被動死亡過程 D.凋

11、亡相關基因是機體固有的，在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用 2.下列不屬于細胞凋亡現(xiàn)象的是 (　　) ①霜凍導致香蕉植株死亡　②蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中尾部消失?、奂闹骷毎虿《镜脑鲋翅尫哦劳觥、芑ò甑淖匀坏蚵? A.①②　　　　　B.①③ C.②④ D.③④ 3.下列有關細胞生命活動的敘述正確的是 (　　) A.分裂期的細胞不進行DNA復制和蛋白質合成 B.免疫系統(tǒng)中的記憶細胞既有分化潛能又有自我更新能力 C.凋亡細胞內(nèi)的基因表達都下降，酶活性減弱 D.原癌基因突變促使細胞癌變，抑癌基因突變抑制細胞癌變 4．下列有關人體細胞的敘述，正確

12、的是 (　　) ①細胞內(nèi)水分減少，代謝速度減慢是細胞衰老的重要特征 ②癌變是細胞的正?；蛲蛔兂稍┗虻倪^程 ③寄主細胞因病毒的增殖釋放而死亡不屬于細胞凋亡現(xiàn)象 ④癌細胞容易在體內(nèi)轉移，與其細胞膜上糖蛋白等物質減少有關 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 5．大多數(shù)老年人頭發(fā)變白的直接原因是頭發(fā)基部細胞內(nèi) (　　) ①物質轉運加速　②新陳代謝變緩?、酆粑俾始涌? ④與黑色素合成相關的酶活性降低 A.①②　 B.②④ C.①③ D.③④ 6．下列關于動物細胞編程性死亡的敘述，正確的是

13、 (　　) A.細胞癌變屬于細胞編程性死亡 B.細胞編程性死亡屬于正常生理過程 C.細胞編程性死亡屬于細胞分化過程 D.細胞編程性死亡與基因表達無關 7．有關細胞凋亡、壞死與癌變的說法，正確的是 (　　) A.細胞凋亡受基因控制；細胞癌變不受基因控制 B.細胞壞死，代謝停止；細胞癌變，代謝增強 C.細胞壞死，膜通透性降低；細胞癌變，膜黏著性增強 D.細胞癌變，細胞周期延長；細胞凋亡，細胞周期變短 8．以下關于癌變的說法正確的是 (　　) A.泡菜中過量的亞硝酸鹽引起的基因突變一定

14、是癌變 B.癌細胞的細胞膜上糖蛋白增多，引起免疫細胞對其識別和免疫 C.與癌變有關的原癌基因、抑癌基因均存在于正常細胞中 D.致癌的Rous肉瘤病毒通過逆轉錄將其遺傳物質整合到正常細胞的基因組中 9．下列有關細胞生命歷程的說法不正確的是 (　　) A.早期胚胎細胞通過細胞分裂分化形成各種組織和器官 B.老年人頭發(fā)變白和白化病都是由細胞衰老引起的 C.癌變的細胞，其膜表面的糖蛋白減少 D.細胞凋亡的過程是受基因控制的 10．以下關于細胞生命歷程的說法正確的是 (　　) A.細胞分裂都會出現(xiàn)紡錘體和遺傳物質的復制 B.衰老的細胞沒有基因表達過程 C.致癌病毒可通過將其基因組整合到人的基因組中，從而誘發(fā)細胞癌變 D.細胞的分裂、分化、壞死對生物體均有積極的意義 11．下列關于細胞增殖、分化、衰老和凋亡的敘述中，不合理的是 (　　) A.細胞總體的衰老導致個體的衰老，但細胞衰老不等同于有機體的衰老 B.體內(nèi)正常細胞的壽命受分裂次數(shù)的限制 C.細胞分化是基因選擇性表達的結果，細胞全能性的實現(xiàn)與分化無關 D.被病原體感染的細胞的清除是通過細胞凋亡完成的 2