2020年部編版道德與法治五年級(jí)上冊2 學(xué)會(huì)溝通交流練習(xí)卷(II)卷
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2020年部編版道德與法治五年級(jí)上冊2 學(xué)會(huì)溝通交流練習(xí)卷(II)卷
2020年部編版道德與法治五年級(jí)上冊2 學(xué)會(huì)溝通交流練習(xí)卷(II)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 今天剛下過雪,小明要出門了,請你幫他選一選衣物吧(_)ABCDEFGHIJ2 . 當(dāng)同學(xué)忘記帶課本想和你一起看時(shí),應(yīng)該:A很友好地和他一起看。( )B讓他和別人一起看。( )3 . 陳剛聽不得批評(píng),每次別人提點(diǎn)意見,他都要找很多理由為自己辯護(hù)。這是( )的行為表現(xiàn)。A尊重自己B過度維護(hù)自己C驕傲自滿4 . 以下關(guān)于欣賞他人的說法正確的是( )A有些人我實(shí)在是欣賞不來B只有漂亮的外貌和出眾的風(fēng)度才值得欣賞C欣賞他人能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),收獲更多的友誼5 . 同學(xué)相伴時(shí)我們不可以( )。A一起學(xué)習(xí)B開展豐富多彩的活動(dòng)C打仗尖叫二、填空題6 . 在我們進(jìn)行小組討論時(shí),既要每一個(gè)同學(xué)都(_),也要保證小組成員間的(_),所以一定要(_)其他同學(xué)的發(fā)言。7 . 同學(xué)之間應(yīng)_,_,_。8 . 新的學(xué)期又開始了,我是_的小學(xué)生了。9 . 每個(gè)人的興趣、愛好不一,對(duì)事物的(_)、(_) 也不盡相同。10 . 我們都渴望友誼,前提是我們應(yīng)該明白什么是(_)。三、判斷題11 . 談到尊重,我們往往關(guān)注身邊默默無聞的人,忽視取得一定成就的人。(_)12 . 交流產(chǎn)生分歧時(shí),坦誠地向?qū)Ψ教岢鲆庖姡胶屠潇o友好地交流,這樣我們在解決問題的過程中才會(huì)獲得成長,收獲友誼。 (_)13 . 老師的工作很辛苦,他們感到十分厭煩。(_)14 . 理性對(duì)待分歧,會(huì)讓我們有合情合理的看法和思考。(_)15 . 劉菲總認(rèn)為自己沒什么優(yōu)點(diǎn)。無論外表、學(xué)習(xí)還是能力,她都覺得比不上別人。(_)16 . 如果別人超過了我們,我們就應(yīng)該馬上把他看成對(duì)手,努力打敗他。(_)四、簡答題17 . 當(dāng)我們面對(duì)沖突的時(shí)候該如何做?如何減少?zèng)_突呢?18 . 你有和“不同”的同學(xué)交往的好經(jīng)驗(yàn)嗎?在日常生活中你還能找到哪些由于不同給生活帶來精彩的例子呢?第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、4、5、三、判斷題1、2、3、4、5、6、四、簡答題1、2、