2021高考政治一輪復(fù)習(xí) 第5單元 公民的政治生活單元綜合提升教學(xué)案 新人教版必修2

第5單元 公民的政治生活1我國的國家性質(zhì)在我國社會主義制度中具有根本性意義國體我國的國家性質(zhì)是人民民主專政的社會主義國家，人民民主專政是我國的國體，在我國社會主義制度中具有根本性意義國體與公民我國的國家性質(zhì)決定了人民是國家的主人，決定了我國公民享有廣泛的政治權(quán)利和自由，決定了我國公民可以依法參與民主選舉、民主決策、民主協(xié)商、民主管理和民主監(jiān)督國體與政府我國的國家性質(zhì)決定了我國政府是為人民服務(wù)的政府，政府必須堅(jiān)持對人民負(fù)責(zé)的原則，并自覺接受人民群眾的監(jiān)督；決定了政府必須切實(shí)履行管理與服務(wù)職能國體與政體國體決定政體，我國的國家性質(zhì)決定了我國實(shí)行人民代表大會制度國體與政黨中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和我國的國家性質(zhì)決定了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位，決定了中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念國體與外交我國的國家性質(zhì)和國家利益決定了我國奉行獨(dú)立自主的和平外交政策，決定了我國堅(jiān)持和平發(fā)展道路2.人民與其他主體的關(guān)系角度關(guān)系人民與國家我國是人民民主專政的社會主義國家，人民民主專政的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主。人民民主是最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主。人民通過行使政治權(quán)利、履行政治義務(wù)積極參與國家政治生活人民與政府政府是國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)，是國家的行政機(jī)關(guān)，堅(jiān)持對人民負(fù)責(zé)的基本原則和為人民服務(wù)的宗旨。我國政府是便民利民的政府，具有管理與服務(wù)職能，人民一方面接受政府的管理，另一方面享受政府提供的服務(wù)。政府自覺接受人民群眾的監(jiān)督，堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀人民與中國共產(chǎn)黨中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，人民群眾接受黨的領(lǐng)導(dǎo)。中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持依法執(zhí)政，保障人民當(dāng)家作主的地位。中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，堅(jiān)持以人民為中心的思想人民與人大人民代表大會制度是我國人民當(dāng)家作主的根本制度保證。人民代表大會是國家權(quán)力機(jī)關(guān)，人民通過民主選舉選出各級人大代表，由他們組成各級國家權(quán)力機(jī)關(guān)，代表人民統(tǒng)一行使國家權(quán)力。人大代表由人民選舉產(chǎn)生，對人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督，為人民服務(wù)微專題5原因依據(jù)型、目的意義型選擇題專項(xiàng)突破一、原因依據(jù)類從考查的方式看，主要以最新時(shí)政和現(xiàn)實(shí)生活中的具體現(xiàn)象、事件、措施為背景材料，要求分析現(xiàn)象出現(xiàn)、事件發(fā)生、措施采取的理論原因、現(xiàn)實(shí)根據(jù)、必要性等，即結(jié)合題干這個(gè)結(jié)果，從選項(xiàng)中分析出對應(yīng)的原因。從題干與選項(xiàng)的關(guān)系可以分為一果找多因、一果找一因、多果找一因等。設(shè)問一般是以“的依據(jù)、的原因、的必要性、是因?yàn)椤钡确绞匠霈F(xiàn)。從考查的知識看，對經(jīng)濟(jì)、政治、文化內(nèi)容而言，主要考查教材中的地位、作用、意義、必要性、重要性、優(yōu)越性等“為什么”系列的知識；對哲學(xué)內(nèi)容而言主要考查題干信息所蘊(yùn)含的哲學(xué)道理；對時(shí)政內(nèi)容而言，主要考查國家大政方針的最新表述等。從考查的能力看，突出考查學(xué)生因果關(guān)系方面的邏輯分析能力，以及對教材知識的學(xué)以致用能力。首先，明確設(shè)問中原因或依據(jù)的分析要求。一是看其需要從經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)的哪一個(gè)模塊角度分析原因，或者從某個(gè)模塊的哪個(gè)知識范圍去分析原因。二是看其需要分析的是根本原因、直接原因等具體原因，還是籠統(tǒng)地、全面地分析原因。其次，明確題干材料信息的分析指向。要明確題目要求圍繞著什么問題來分析原因，或者圍繞著哪個(gè)主體來分析原因。找準(zhǔn)究因的立足點(diǎn)，不能偏離方向。再次，對選項(xiàng)觀點(diǎn)進(jìn)行仔細(xì)分析和判斷，排除觀點(diǎn)錯(cuò)誤或不合題意的選項(xiàng)。需要注意的是，有幾種情形的選項(xiàng)是不能入選的：一是答非所問者不選，二是與題干的規(guī)定性重復(fù)或變相重復(fù)者不選，三是因果顛倒者不選，四是觀點(diǎn)本身錯(cuò)誤者不選。典型例題1(2017·江蘇卷·13)縣鄉(xiāng)兩級人大代表換屆選舉是全國人民政治生活中的一件大事，各地要加強(qiáng)對選舉工作的監(jiān)督，對違規(guī)違紀(jì)違法問題“零容忍”，切實(shí)保障公民的選舉權(quán)和被選舉權(quán)。這是因?yàn)?)A人大代表是由人民直接選舉產(chǎn)生的B人大代表代表人民管理國家各項(xiàng)工作C選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民基本的民主權(quán)利D選舉權(quán)和被選舉權(quán)是全體公民管理國家的基礎(chǔ)C材料反映的是重視選舉，加強(qiáng)對選舉工作的監(jiān)督，尊重和保護(hù)公民的選舉權(quán)，這是由公民的選舉權(quán)與被選舉權(quán)在民主權(quán)利中的地位即選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民基本的民主權(quán)利決定的，C符合題意；我國人大代表的選舉有直接選舉和間接選舉兩種形式，A排除；在我國，政府管理國家各項(xiàng)工作，B排除；選舉權(quán)和被選舉權(quán)不是全體公民都享有的，D排除。應(yīng)用體驗(yàn)1(2019·安徽省池州市高三上學(xué)期期末)公民參與的深度和廣度反映了地方政府公共決策民主化的發(fā)展程度。當(dāng)前，在建設(shè)服務(wù)型政府的大環(huán)境及網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展中，我國公民的參與取得了一些進(jìn)步，例如，新參與方式的產(chǎn)生，參與意識和熱情有所提高等。我國公民的參與取得發(fā)展主要得益于()地方政府決策能力提升，公共決策更加民主新媒體發(fā)展，拓寬了公民參與的方式和途徑公民意識增強(qiáng)，國家認(rèn)同感逐步形成中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代ABCDC本題考查民主決策的相關(guān)知識。是我國公民積極參與對政府決策起到的作用，故與題意不符；不是題干中的公民參與取得發(fā)展的主要原因，故排除；新媒體發(fā)展、拓寬了公民參與的方式和途徑、公民意識增強(qiáng)、國家認(rèn)同感逐步形成等都有利于推動我國公民更好地參與民主決策，故正確。2要打造人類命運(yùn)共同體的總布局和總路徑，其中之一是“營造公道正義、共建共享的安全格局”。強(qiáng)調(diào)營造這一安全格局的現(xiàn)實(shí)依據(jù)是()霸權(quán)主義、冷戰(zhàn)思維依然阻礙世界多極化發(fā)展弱肉強(qiáng)食、叢林法則損害世界各國的根本利益窮兵黷武、強(qiáng)權(quán)政治在世界上制造沖突和戰(zhàn)爭贏者通吃、零和博弈符合當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的主題A B C DA本題考查國際社會的相關(guān)知識。弱肉強(qiáng)食、叢林法則等會損害部分國家的利益，但不會是世界各國的根本利益，故錯(cuò)誤；當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的主題依然是和平與發(fā)展，故錯(cuò)誤；營造公道正義、共建共享的安全格局有利于減少霸權(quán)主義、冷戰(zhàn)思維、窮兵黷武、強(qiáng)權(quán)政治等行為對世界的危害，有利于多極化的發(fā)展、戰(zhàn)爭或沖突的減少，故正確。二、目的意義類從考查的方式看，主要結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)和生活焦點(diǎn)中的具體措施命題，圍繞著政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、生態(tài)等領(lǐng)域的典型舉措，或者分析實(shí)施某一措施可能產(chǎn)生的有利影響或積極意義，或者分析采取某一措施的目的所在或目標(biāo)所向。設(shè)問往往以“有利于、推動了、目的是、旨在”等方式呈現(xiàn)。從考查的知識看，既有對經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)教材知識中的意義、作用等內(nèi)容的考查，又有對結(jié)合時(shí)政觀點(diǎn)的現(xiàn)實(shí)意義角度的考查。從考查的能力看，對學(xué)生全面性、綜合性分析問題能力要求較高，能夠進(jìn)行正確的因果推理分析和判斷。首先，要注意意義和目的區(qū)別，措施所要達(dá)到的目的可以理解為措施可能帶來的意義，但并非所有意義都可以理解為目的。如，政府進(jìn)行行政改革具有樹立政府權(quán)威的意義，但不能把樹立自身權(quán)威看作是行政改革的目的。其次，要仔細(xì)審讀題干材料和設(shè)問要求，準(zhǔn)確把握意義或目的分析的出發(fā)點(diǎn)，即明確題目需要從什么問題角度進(jìn)行意義或目的的分析。再次，要仔細(xì)審讀題干材料和設(shè)問要求，準(zhǔn)確把握意義或目的分析的落腳點(diǎn)。一是弄清意義或目的指向的主體或?qū)ο螅疵鞔_分析的是對哪個(gè)主體或哪個(gè)問題的意義或目的，還是沒有限定；二是弄清意義或目的指向的知識和范圍，即明確是經(jīng)濟(jì)、政治、文化等意義中的哪一個(gè)，還是沒有限定。最后，要把題干問題和選項(xiàng)觀點(diǎn)結(jié)合起來分析，分析它們之間的一致性，即題干問題與選項(xiàng)必須存在著引起與被引起的關(guān)系。需要注意的是，以下情形的選項(xiàng)是不能入選的：一是本身不是影響的，即答非所問者不選；二是與題干的規(guī)定性重復(fù)或變相重復(fù)者不選；三是因果顛倒者不選，即觀點(diǎn)指向的是原因方向，而不是結(jié)果方向。典型例題2中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的關(guān)于加強(qiáng)社會治安防控體系建設(shè)的意見明確指出：落實(shí)舉報(bào)獎勵制度，對于提供重大線索、幫助破獲重大案件或者有效制止違法犯罪活動，協(xié)助捉獲犯罪分子的公民，給予重獎。此舉旨在()發(fā)動民眾力量，加強(qiáng)社會治安建設(shè)強(qiáng)化社會防控，提升民眾的安全感依法保障社會公眾的基本政治權(quán)利健全權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的防控機(jī)制AB CDA本題考查我國的國體、國家治理體系等知識。公眾的基本政治權(quán)利指向選舉權(quán)和被選舉權(quán)，故錯(cuò)誤；沒有指向題干舉措的目的，故不符合題意；題干落實(shí)舉報(bào)獎勵制度的措施，既有利于通過民眾力量維護(hù)社會治安，又有利于通過社會防控來維護(hù)民眾安全，故正確。應(yīng)用體驗(yàn)3(2020·安徽江淮十校第一次聯(lián)考)2019年5月15日，修訂后的中華人民共和國政府信息公開條例正式施行。新修訂的條例加大了政府信息公開力度，既在公開數(shù)量上，也在公開質(zhì)量上有所優(yōu)化。推進(jìn)政府信息公開，旨在()完善市場規(guī)則，加強(qiáng)市場監(jiān)管 簡政放權(quán)，轉(zhuǎn)變職能節(jié)約成本和公共資源為人民群眾提供更多便利AB CDD政府信息公開目的在于節(jié)約成本和公共資源，為人民群眾提供更多便利，正確；與信息公開沒有直接關(guān)系。4某縣在農(nóng)村推行村民說事制度，干部群眾以說事會形式，圍繞本村需解決的事項(xiàng)，進(jìn)行民主商議、科學(xué)決策、承辦落實(shí)和效果評價(jià)。制度推行以來，共收集事項(xiàng)715件，規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成事項(xiàng)613件，群眾滿意度達(dá)95.2%。村民說事制度有利于()夯實(shí)村民自治的基礎(chǔ)創(chuàng)新農(nóng)村基層政權(quán)的監(jiān)督方式推動農(nóng)村基層協(xié)商民主的發(fā)展拓寬村民參與民主管理的渠道AB CDD村民自治的基礎(chǔ)是村民自己選舉當(dāng)家人，故錯(cuò)誤；題干中的村民自治不屬于國家的基層政權(quán)，故錯(cuò)誤；村民說事是我國基層協(xié)商民主的重要方式，有利于拓展村民參與民主管理的渠道，故正確。- 5 -