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九年級思想品德 9 弘揚和培育民族精神教材知識梳理+名師解惑 魯教版

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九年級思想品德 9 弘揚和培育民族精神教材知識梳理+名師解惑 魯教版

第9課 弘揚和培育民族精神名師解惑1.在整個世界正在成為一個“地球村”的情況下,為什么還要弘揚我國的民族精神?釋疑:(1)民族精神是中華民族的靈魂,是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。當(dāng)今時代的發(fā)展,更需要我們弘揚和培育偉大的中華民族精神。經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展使各國經(jīng)濟(jì)間的聯(lián)系日益密切,跨越國界的經(jīng)濟(jì)活動越來越多。同時,各國間的綜合國力和科技競爭更為激烈,各國都在千方百計地謀取本國的經(jīng)濟(jì)利益,以爭取更為有利的國際經(jīng)濟(jì)地位,而這一切都需要通過弘揚以維護(hù)本民族本國家利益為宗旨的民族精神來實現(xiàn)。(2)高昂的民族精神從來就是一個國家綜合國力強(qiáng)弱的重要尺度。在我國全面建設(shè)小康社會和加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時期,繼續(xù)培育和弘揚民族精神,全國各族人民才能形成強(qiáng)大的凝聚力,團(tuán)結(jié)一致,不畏艱難,以自強(qiáng)不息的精神狀態(tài)不斷奪取新的勝利,把現(xiàn)代化建設(shè)的美好藍(lán)圖變成活生生的現(xiàn)實,展現(xiàn)中華民族的偉大風(fēng)采。2.怎樣弘揚和培育民族精神?(1)弘揚和培育民族精神,要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)。(2)弘揚和培育民族精神,必須充分挖掘中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)。(3)弘揚和培育民族精神,必須充分汲取世界上其他民族的優(yōu)秀文化營養(yǎng)。(4)新時期弘揚和培育民族精神,最重要的是堅持與時俱進(jìn),結(jié)合時代和社會發(fā)展要求,不斷為民族精神增添新的富有生命力的內(nèi)容。3.弘揚和培育民族精神對我們青少年有哪些要求?(1)我們要以積極的態(tài)度,自覺接受民族精神教育,包括中國歷史和國情教育、優(yōu)秀文化和革命傳統(tǒng)教育、現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放成就教育。(2)在學(xué)校生活中,積極參加社會實踐活動是我們培育民族精神的有效途徑。(3)青年學(xué)生培育和弘揚民族精神更多的是表現(xiàn)在日常的學(xué)習(xí)生活中。我們要從樹立愛國主義思想做起,從確立遠(yuǎn)大志向做起,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從提高基本素質(zhì)做起,以實際行動培育和弘揚民族精神。講練互動【例題1】在青島打工的河南籍青年魏青剛,因三次跳入波濤洶涌的大海,舍生忘死勇救落水青年而光榮當(dāng)選中央電視臺“感動中國2010年度人物”。他的行為( )A.弘揚了偉大的民族精神B.有利于推動社會主義精神文明建設(shè)C.有助于形成良好的社會風(fēng)尚D.反映了強(qiáng)烈的社會責(zé)任感解析:魏青剛?cè)翁氪蠛I嵘烙戮嚷渌嗄甑男袨椋从吵鏊哂袕?qiáng)烈的社會責(zé)任感,有助于良好社會風(fēng)尚的形成,有力地推動了社會主義精神文明建設(shè)的發(fā)展,值得大家學(xué)習(xí)。同時,這種舍生忘死、奮不顧身的精神也是我們偉大民族精神的體現(xiàn)。故正確答案為A、B、C、D 四項。答案:ABCD黑色陷阱 魏青剛的行為既弘揚了偉大的民族精神,又體現(xiàn)了強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。解答此題出錯往往在于弄不懂材料要表達(dá)的真實意思,答案與材料不相符。 發(fā)散性思維,易漏選B、C、D三項。變式訓(xùn)練:1.2010年一號強(qiáng)臺風(fēng)“珍珠”肆虐漳州,漳浦縣梅北村黨支部書記陳開良冒著生命危險,不顧家人安危,奮力轉(zhuǎn)移群眾,使全村人員無一傷亡。5月20日,國務(wù)院副總理回良玉來到村里慰問災(zāi)民時,緊緊握著他的手說:“你們向黨和人民交了一份滿意的答卷?!标愰_良同志是青少年學(xué)習(xí)的榜樣,我們要學(xué)習(xí)他( )危急關(guān)頭,挺身而出的大無畏精神 先人后己,舍己救人的奉獻(xiàn)精神 以人為本,心系群眾的高尚品德英勇頑強(qiáng),團(tuán)結(jié)互助的民族精神A. B. C. D.解析:從材料中可看出陳開良是一個具有高尚品德、處處為他人著想的人,在他身上體現(xiàn)了民族精神。答案:B2.中國是一個擁有五千多年燦爛文明的古國,源遠(yuǎn)流長的中國傳統(tǒng)文化飽含著極其珍貴的精神財富?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”體現(xiàn)的是( )愛國主義精神 民族精神的核心內(nèi)容 中國先進(jìn)文化的重要內(nèi)容 公民基本道德規(guī)范 中國封建時代的舊文化A. B. C. D.解析:做此題可用排除法。顯然是錯誤的,不能入選,故選A項。答案:A【例題2】紅旗渠是上個世紀(jì)60年代,我國國民經(jīng)濟(jì)十分困難的情況下,河南林州人民艱苦創(chuàng)業(yè),奮戰(zhàn)十年修成的。紅旗渠總長1 500千米,總干渠開鑿在懸崖峭壁上,工程之艱巨,工程美學(xué)價值之高,享譽(yù)海內(nèi)外,由此而形成了“紅旗渠精神”。紅旗渠精神說明( )一個民族要生存和發(fā)展,就要有一種昂揚向上的民族精神 一個民族只有具有高尚的民族品格、遠(yuǎn)大的民族理想,才能成就偉業(yè) 一個具有偉大民族精神的民族,才能自立于世界民族之林 偉大的民族精神是迎難而上、戰(zhàn)勝困難的力量之源A. B. C. D.解析:這是一道材料分析題,材料的中心是民族精神的重要性。答案:D綠色通道 解答本題我們要善于把握材料的中心,明確此題的考查點。變式訓(xùn)練:3.材料一:當(dāng)前,在社會主義精神文明建設(shè)中,全國各地中小學(xué)注重創(chuàng)設(shè)良好校園文化氛圍,如開設(shè)黑板報、宣傳欄、廣播站等;同時開展了豐富多彩的文化宣傳活動,如舉辦專題演講會、詩歌朗誦會、科技時事報告會、革命傳統(tǒng)教育會等,積極進(jìn)行文化建設(shè)。材料二:中宣部、教育部將每年的9月定為“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”,以促進(jìn)全國各地中小學(xué)生弘揚和培育民族精神。(1)談?wù)勀銓霌P和培育民族精神與先進(jìn)文化建設(shè)關(guān)系的認(rèn)識。(2)在今年的中小學(xué)弘揚和培育民族精神月,某學(xué)校要開展一個主題活動,請你為他們設(shè)計一活動主題:_。解析:各地中考試題近年來加強(qiáng)了對弘揚和培育民族精神這一知識點的考查力度,以此對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,可以說它是中考命題的熱點問題之一。解答好此考點問題,需要我們熟練掌握教材的基本理論和觀點,如正確認(rèn)識民族精神的重要作用,掌握民族精神的具體內(nèi)容,理解民族精神對我們民族生存和發(fā)展的深遠(yuǎn)影響、民族精神與社會主義精神文明建設(shè)的關(guān)系、弘揚和培育民族精神的內(nèi)容、青少年如何弘揚和培育民族精神等知識。備考中要注意結(jié)合相關(guān)社會熱點進(jìn)行復(fù)習(xí),如中華民族的傳統(tǒng)美德、載人航天精神、長征精神等。試題多以實踐探究題的形式出現(xiàn),具有較強(qiáng)的開放性與探究性,因此我們可以從設(shè)計活動主題、開展并參與多種形式的培育民族精神的活動等角度進(jìn)行訓(xùn)練,培養(yǎng)我們參與社會生活的能力和運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。答案:(1)弘揚和培育民族精神是我國先進(jìn)文化建設(shè)的重要內(nèi)容,應(yīng)納入國民教育的全過程,納入精神文明建設(shè)的全過程;發(fā)展先進(jìn)文化,積極進(jìn)行文化創(chuàng)新,能不斷豐富和發(fā)展民族精神,有利于我們更好地弘揚和培育民族精神。(2)只要設(shè)計的活動主題鮮明,能夠體現(xiàn)中華民族精神的內(nèi)涵即可。如:“高舉愛國主義旗幟”“做自強(qiáng)不息的中國人”等。3用心 愛心 專心

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