2019高考政治 非選擇題題型全輯 二 原因意義類

二、原因意義類【題型特點】原因類主觀題通?？疾閷W(xué)生對某一事物或事件存在、發(fā)生發(fā)展常見的必然性和必要性、重要性的認(rèn)識。意義類材料題主要通過一定的行為情境的創(chuàng)設(shè)，指向一定的積極影響。此類主觀題經(jīng)常采取的設(shè)問方式有：“為什么”“這樣做的依據(jù)是什么”“這樣做的必要性”“的原因是”“的理由是”。此類試題一般著眼于兩點：一是“為什么能”，二是“為什么要”“為什么說”“的意義”。同時此類試題從解答方式上看也可分為兩類，一類是問題引申類，材料只展示一定的問題情境，以此情景為依托，引導(dǎo)學(xué)生對設(shè)問進(jìn)行發(fā)散思維。另一類是隱含類，設(shè)問所指向的原因，就隱藏在材料的具體表述中?！炯记煞椒ā拷獯鸫祟愒囶}一般做到“兩審讀，一發(fā)散，一結(jié)合”。所謂兩審讀，第一是審讀主干材料，依據(jù)主干材料抽取主體信息和主旨信息；第二是審讀設(shè)問，通過設(shè)問明確指示的指向范圍，或者主體指向。一發(fā)散就是依據(jù)設(shè)問或者主干信息，明確問題核心，以問題核心為中心，發(fā)散相關(guān)有效知識點。一結(jié)合，結(jié)合發(fā)散指向與設(shè)問核心，正確作答?！绢}型訓(xùn)練】1(2018·四川自貢二診)閱讀材料，回答問題。2018年中央一號文件中共中央國務(wù)院關(guān)于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見，提出提升農(nóng)業(yè)發(fā)展質(zhì)量、推進(jìn)鄉(xiāng)村綠色發(fā)展、繁榮興盛農(nóng)村文化、推進(jìn)體制機制創(chuàng)新等一系列要求。材料實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，是決勝全面建成小康社會、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的一項重大戰(zhàn)略任務(wù)。Z市按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總體要求，提出了以下具體措施：完善“三權(quán)”分置改革，保持土地承包關(guān)系穩(wěn)定，引導(dǎo)土地經(jīng)營權(quán)有序流轉(zhuǎn)。健全財政轉(zhuǎn)移支付同農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化掛鉤機制，建立城鎮(zhèn)建設(shè)用地增加規(guī)模同吸納農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口落戶數(shù)量掛鉤機制。推動水利、公路、水運、管道、電網(wǎng)、信息、物流等基礎(chǔ)設(shè)施向農(nóng)村延伸。為推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化提供基礎(chǔ)支撐。加快構(gòu)建農(nóng)業(yè)科技源頭創(chuàng)新體系、成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用體系、農(nóng)技推廣服務(wù)體系、農(nóng)業(yè)機械化信息化服務(wù)體系和科技人才支撐體系，不斷提升農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力。結(jié)合材料，從經(jīng)濟生活角度，說明Z市措施對于推動實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意義。答案鄉(xiāng)村振興，有利于讓農(nóng)業(yè)成為有奔頭的產(chǎn)業(yè)、讓農(nóng)民成為有吸引力的職業(yè)、讓農(nóng)村成為安居樂業(yè)的美麗家園；建立健全機制，以農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革的創(chuàng)新增添鄉(xiāng)村發(fā)展新動能；優(yōu)化資源配置機制，發(fā)揮市場的決定性作用，推動城鄉(xiāng)資源要素優(yōu)勢互補；加快農(nóng)村綜合基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，有利于推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村現(xiàn)代化，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)興旺；注重農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和科技成果的推廣，有利于提升農(nóng)業(yè)創(chuàng)新能力；加大政策支持力度(發(fā)揮財政作用，為推動實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供財力物力支持)，有利于支持和鼓勵農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)，拓寬增收渠道。解析本題屬于意義類試題，依據(jù)材料，從鄉(xiāng)村振興、建立健全機制，優(yōu)化農(nóng)村資源配置、提升農(nóng)業(yè)創(chuàng)新能力以及支持和鼓勵農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)，拓寬增收渠道等多個角度進(jìn)行分析說明即可。2(2018·重慶一中第一次月考)閱讀材料，完成下列要求。中共十九屆三中全會審議通過的中共中央關(guān)于深化黨和國家機構(gòu)改革的決定指出，深化黨和國家機構(gòu)改革是推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的一場深刻變革。為適應(yīng)新時代中國特色社會主義發(fā)展要求，我國不斷完善黨政機構(gòu)布局，理順和優(yōu)化黨政部門的職責(zé)。深化國務(wù)院機構(gòu)改革，組建自然資源部，不再保留國土資源部、國家海洋局、國家測繪地理信息局，組建生態(tài)環(huán)境部，不再保留環(huán)境保護部組建的監(jiān)察委員會，由人大產(chǎn)生，對它負(fù)責(zé)，受它監(jiān)督。黨的紀(jì)律檢查機關(guān)同監(jiān)察委員會合署辦公，實現(xiàn)對行使公權(quán)力的公職人員進(jìn)行監(jiān)察全覆蓋。此次國家機構(gòu)改革，確保中央決策部署不折不扣落實到位，同時也尊重地方首創(chuàng)精神，支持地方在保證黨中央令行禁止的前提下，管理好本地區(qū)事務(wù)。結(jié)合材料和所學(xué)政治生活知識，說明深化黨和國家機構(gòu)改革有利于推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。答案發(fā)揮黨在國家治理中的領(lǐng)導(dǎo)作用。國務(wù)院機構(gòu)改革，科學(xué)進(jìn)行機構(gòu)設(shè)置和職責(zé)劃分，轉(zhuǎn)變政府職能，提高服務(wù)效能。新增監(jiān)察委員會，加大反腐力度做好權(quán)力監(jiān)督，防止權(quán)力濫用。維護中央權(quán)威，正確處理中央和地方的關(guān)系，充分發(fā)揮中央和地方兩個積極性。解析本題屬于意義類主觀題，可結(jié)合材料分別從黨和國家兩個角度來分析說明深化黨和國家機構(gòu)改革有利于推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化：從黨的角度可從發(fā)揮黨在國家治理中的領(lǐng)導(dǎo)作用來回答；從國家角度，可從建設(shè)服務(wù)型政府、權(quán)力的行使需要監(jiān)督、正確處理中央和地方的關(guān)系等角度來回答。3(2019·安徽江淮十校聯(lián)考)閱讀材料，完成下列要求。2018年9月3日，中非合作論壇北京峰會在人民大會堂隆重開幕。習(xí)近平主席發(fā)表題為攜手共命運同心促發(fā)展的主旨講話，強調(diào)中非要攜起手來，共同打造責(zé)任共擔(dān)、合作共贏、幸福共享、文化共興、安全共筑、和諧共生的中非命運共同體，重點實施好產(chǎn)業(yè)促進(jìn)、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易便利、綠色發(fā)展、能力建設(shè)、健康衛(wèi)生、人文交流、和平安全“八大行動”。中國是世界上最大的發(fā)展中國家，非洲是發(fā)展中國家最集中的大陸，中非早已結(jié)成休戚與共的命運共同體。我們愿同非洲人民共筑更加緊密的中非命運共同體，為推動構(gòu)建人類命運共同體樹立典范。結(jié)合材料并運用“當(dāng)代國際社會”的知識，分析中非攜手構(gòu)建更加緊密的中非命運共同體的原因。答案我國的國家性質(zhì)和國家利益決定了我國奉行獨立自主的和平外交政策。構(gòu)建中非命運共同體，是由我國人民民主專政的國家性質(zhì)決定的，符合我國的國家利益，符合我國獨立自主的和平外交政策。國家利益決定國際關(guān)系，國家間的共同利益是國家合作的基礎(chǔ)，中非存在共同利益。和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題，構(gòu)建中非命運共同體，有利于維護世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展。中國作為世界上最大的發(fā)展中國家，是負(fù)責(zé)任的國家，倡導(dǎo)共商、共建、共享的全球治理理念，為全球構(gòu)建人類命運共同體貢獻(xiàn)中國智慧和中國方案。解析本題屬于原因類試題，可從必要性和重要性角度入手，從必要性上看，構(gòu)建中非命運共同體是符合我國外交政策的需要，是我國的國家性質(zhì)和國家利益決定的；中非有著廣泛的共同利益，國家間的共同利益是合作的基礎(chǔ)。從重要性上講，中非構(gòu)建命運共同體符合時代主題，利于維護世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展；利于提升我國的國際影響力，利于我國倡導(dǎo)共商、共建、共享的全球治理理念，為全球構(gòu)建人類命運共同體貢獻(xiàn)中國智慧和中國方案。4閱讀材料，回答問題。在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上，習(xí)近平總書記提出，面向未來，面對挑戰(zhàn)，全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。馬克思主義信仰、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，是中國共產(chǎn)黨人的“初心”，指引著一代代共產(chǎn)黨人前仆后繼、接續(xù)奮斗。從江竹筠到董存瑞，從張思德到雷鋒，從焦裕祿到楊善洲，從鄧稼先到林俊德正是因為無數(shù)共產(chǎn)黨員對理想信念的堅守，正是因為無數(shù)共產(chǎn)黨員為了理想信念不畏犧牲、無私奉獻(xiàn)，我們才能不斷實現(xiàn)民族振興、國家富強。堅守這份理想信念，是任何時候都不能缺少的“根”?，F(xiàn)實生活中，一些黨員、干部出這樣那樣的問題，說到底是信仰迷茫、精神迷失。習(xí)近平總書記反復(fù)強調(diào)，理想信念堅定，骨頭就硬，沒有理想信念，或理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。結(jié)合材料，運用“發(fā)展中國特色社會主義文化”的知識，說明加強理想信念教育的重要意義。答案促使人們堅定理想信念，增強識別和抵制錯誤思潮的能力。提高人們的思想道德修養(yǎng)，追求更高的思想道德目標(biāo)。發(fā)揮模范共產(chǎn)黨員的榜樣作用，培育社會文明風(fēng)尚。引導(dǎo)人們樹立社會主義核心價值觀，推動社會主義核心價值體系建設(shè)。解析本題屬于意義類試題，審題關(guān)鍵是抓住材料中的有效信息和設(shè)問要求，調(diào)動運用精神文明建設(shè)、思想道德建設(shè)、社會主義核心價值觀、科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)、文化強國等有關(guān)知識進(jìn)行分析。4