(浙江專(zhuān)用)2021版高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 第1部分 專(zhuān)題七 語(yǔ)句的擴(kuò)展 語(yǔ)段的壓縮 2 技法突破實(shí)戰(zhàn)演練 蘇教版

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(浙江專(zhuān)用)2021版高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 第1部分 專(zhuān)題七 語(yǔ)句的擴(kuò)展 語(yǔ)段的壓縮 2 技法突破實(shí)戰(zhàn)演練 蘇教版_第1頁(yè)
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1、專(zhuān)題七 語(yǔ)句的擴(kuò)展 語(yǔ)段的壓縮 語(yǔ)句的擴(kuò)展,語(yǔ)段的壓縮 [題組一 擴(kuò)展語(yǔ)句] 1.幾年時(shí)間里,共享單車(chē)收獲了交口稱(chēng)贊和如潮批評(píng)。支持和反對(duì)的理由,可以概括為下面兩組詞語(yǔ)。請(qǐng)你根據(jù)自己對(duì)共享單車(chē)的看法,以其中一組為關(guān)鍵詞寫(xiě)一段話(huà)。要求:①表明自己的態(tài)度;②運(yùn)用關(guān)鍵詞;③至少使用一種修辭手法;④不少于100字。(6分) 支持的理由:低碳環(huán)保、快捷方便、價(jià)格親民 批評(píng)的理由:亂停占道、手續(xù)繁難、天氣制約 答:                                                                                       

2、                                                             解析:作答本題,首先要表明自己的態(tài)度,然后運(yùn)用題中所給的關(guān)鍵詞陳述理由。具體陳述時(shí),應(yīng)結(jié)合生活實(shí)際,圍繞關(guān)鍵詞展開(kāi)分析,如“低碳環(huán)?!笔钦f(shuō)共享單車(chē)不產(chǎn)生廢氣,對(duì)大自然十分友好;“亂停占道”是說(shuō)共享單車(chē)亂停亂放,占道礙事;等等。 答案:(示例1)支持。共享單車(chē)是大自然的好朋友,低碳環(huán)保,不產(chǎn)生廢氣;又是上班族的得力助手,地鐵口、公交站,觸手可及,快捷方便;還是社區(qū)生活的“鄰家伙計(jì)”,價(jià)格親民,幾元錢(qián)能騎半天。 (示例2)反對(duì)。共享單車(chē)已經(jīng)是全民公敵,亂停亂放,占道礙事

3、,泛濫成災(zāi);而且商譽(yù)太差,圈錢(qián)有術(shù),退押金困難;還有就是“繡花枕頭”,中看不中用,一遇刮風(fēng)下雨,完全解決不了出行問(wèn)題。 2.請(qǐng)根據(jù)下列詞語(yǔ),寫(xiě)一句宣傳“科學(xué)備考”的宣傳語(yǔ)。要求:語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連貫、得體,至少使用一種修辭手法,不超過(guò)30個(gè)字。(6分) 規(guī)律 蠻干 健康 夢(mèng)想 答:                                                                          解析:從所給的四個(gè)詞語(yǔ)與科學(xué)備考的關(guān)系來(lái)看,“科學(xué)備考”應(yīng)遵循復(fù)習(xí)規(guī)律,反對(duì)蠻干,注意鍛煉身體,保持健康的身心;實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是科學(xué)備考的目的。注意運(yùn)用比喻、擬人、對(duì)偶等修

4、辭手法,注意字?jǐn)?shù)要求。 答案:(示例)遵循復(fù)習(xí)規(guī)律,反對(duì)有損健康的蠻干,讓科學(xué)備考托起我們的夢(mèng)想。 3.(2020·嘉興市高三模擬)請(qǐng)根據(jù)白居易的詩(shī)句“晴空星月落池塘”寫(xiě)一個(gè)場(chǎng)景。要求:①想象合理;②語(yǔ)言生動(dòng);③不超過(guò)70字。(6分) 答:                                                                                                               答案:(示例1)晴朗的夜空中,繁星璀璨,新月如鉤,就像深色的錦緞上點(diǎn)綴著珍珠與美玉。夜空下的池塘,澄澈如鏡,把滿(mǎn)天星斗攬入懷中

5、,又像把珍珠撒在了水面上。 (示例2)在寧?kù)o的夜晚,晴空下一方平靜的池塘清澈如鏡,引得天上的星星和月亮前來(lái)臨水梳妝,它們?cè)谒械牡褂霸桨l(fā)光鮮艷麗。 4.想象有一天,你突然變成了一只鳥(niǎo),寫(xiě)出你飛翔的感受。要求:①采用第一人稱(chēng);②至少運(yùn)用一種修辭手法;③不少于100個(gè)字。(6分) 答:                                                                                                               答案:當(dāng)我張開(kāi)雙翅飛翔在一碧如洗的晴空,那一刻,我的身體如玉帛般舒展開(kāi)來(lái),像一支悠揚(yáng)

6、的竹笛曲,流暢而自如。風(fēng)不斷地托舉著我,忽上忽下,大地的一切都變得渺茫,我的歸巢連同樹(shù)的枝杈也遠(yuǎn)得不見(jiàn)蹤影,然而,歸途是不會(huì)忘記的。 5.(2020·富陽(yáng)區(qū)高三檢測(cè))請(qǐng)展開(kāi)想象,將下面詩(shī)中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子改寫(xiě)成散文片段。要求:描寫(xiě)視聽(tīng)結(jié)合,語(yǔ)言生動(dòng)形象,至少運(yùn)用一種修辭手法,不少于100字。(6分) 蘇堤清明即事 梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。 日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯。 答:                                                                                                    

7、                                                解析:這首詩(shī)前兩句寫(xiě)蘇堤春景和游春的熱鬧場(chǎng)面,后兩句說(shuō)日暮人散以后,景色更加幽美,那些愛(ài)趕熱鬧的人不懂欣賞,只好讓飛回來(lái)的黃鶯去享受了。擴(kuò)展時(shí)抓住意象“日暮”“笙歌”“楊柳”“流鶯”展開(kāi)想象,注意描寫(xiě)視聽(tīng)結(jié)合,語(yǔ)言生動(dòng)形象,至少運(yùn)用一種修辭手法等要求。 答案:(示例)白天的笙歌鼎沸、鼓樂(lè)喧天的熱鬧隨著游人的散去而重歸寂靜。此時(shí),被壓抑了一天的黃鶯們又成了萬(wàn)株楊柳的主人,它們扇動(dòng)著翅膀飛來(lái)飛去,亮起細(xì)嫩的喉嚨唱出心中的歡樂(lè)。聽(tīng)吧,那輕煙初籠的萬(wàn)株楊柳樹(shù)林里,正演奏著一支勝利者的樂(lè)曲。 6.請(qǐng)根

8、據(jù)唐人張敬忠《邊詞》中的詩(shī)句“即今河畔冰開(kāi)日,正是長(zhǎng)安花落時(shí)”,發(fā)揮想象,寫(xiě)一段文字,要求做到情景交融。80字左右。(6分) 答:                                                                                                               答案:(示例)荒寒的邊地,河冰剛解凍,春天的腳步隱約可聞,春天的身影、色彩卻仍然未見(jiàn);而此時(shí)的長(zhǎng)安早已春意闌珊。邊地的春天來(lái)得好遲呀,不由得引起守邊將士對(duì)長(zhǎng)安深深地懷念。 7.請(qǐng)以“光陰是一把神奇而無(wú)情的刻刀”為話(huà)題擴(kuò)寫(xiě)一段話(huà),要求運(yùn)用比

9、喻和對(duì)比的修辭手法。70字左右。(6分) 答:                                                                          解析:擴(kuò)展應(yīng)該以話(huà)題為中心,并運(yùn)用比喻和對(duì)比的修辭手法。 答案:光陰是一把神奇而無(wú)情的刻刀!當(dāng)你用功時(shí),它會(huì)在你的腦海里不斷地刻下用之不盡的知識(shí),讓你受用終生;當(dāng)你虛度光陰時(shí),它會(huì)在你的腦海里不斷地刻下無(wú)用的空白,讓你悔恨終生。 8.?dāng)U展下面一句話(huà),使內(nèi)容更加具體、生動(dòng)、形象。(100字左右)(6分) 梅花香自苦寒來(lái),千枝瘦影,漫溢暗香。 答:                       

10、                                                                                        解析:在進(jìn)行擴(kuò)展時(shí),可以把原來(lái)的語(yǔ)句作為擴(kuò)展的主體,在適當(dāng)?shù)牡胤教砑忧‘?dāng)?shù)男揎棾煞郑部梢愿鶕?jù)原句的內(nèi)涵進(jìn)行續(xù)寫(xiě)。但無(wú)論采用哪種形式,都必須使整個(gè)語(yǔ)句的內(nèi)容更加具體、生動(dòng)、形象,并且銜接自然,文脈通暢,還要注意字?jǐn)?shù)的要求。 答案:(示例)梅花香自苦寒來(lái),千枝瘦影,漫溢暗香。梅花,俏皮而含羞地開(kāi)在橋頭、小院,傲立在風(fēng)雪中。含羞的花朵,不時(shí)惹得北風(fēng)吹拂,將那漫天的花香清影,留給踏雪尋梅的墨客,留給追夢(mèng)寄懷的智者,也留

11、給失落孤獨(dú)的旅人。 [題組二 壓縮語(yǔ)段] 1.(2020·紹興一中高三模擬)閱讀下面的文字,用四個(gè)關(guān)鍵詞概括“自媒體”的特點(diǎn),每個(gè)關(guān)鍵詞不超過(guò)4個(gè)字。(5分) 在新浪博客、優(yōu)酷播客等所有提供自媒體的網(wǎng)站上,用戶(hù)只需要通過(guò)簡(jiǎn)單的注冊(cè)申請(qǐng),根據(jù)服務(wù)商提供的網(wǎng)絡(luò)空間和可選的模板,就可以利用版面管理工具,在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布文字、音樂(lè)、圖片、視頻等信息,創(chuàng)建屬于自己的“媒體”。這樣,從“旁觀者”轉(zhuǎn)變成“當(dāng)事人”,每個(gè)平民都可以擁有一份自己的“網(wǎng)絡(luò)報(bào)紙”(博客)、“網(wǎng)絡(luò)廣播”或“網(wǎng)絡(luò)電視”(播客)?!懊襟w”仿佛一夜之間“飛入尋常百姓家”,變成了個(gè)人的傳播載體。自媒體能夠迅速地將信息傳播到受眾中,受眾也可以

12、迅速地對(duì)信息傳播的效果進(jìn)行反饋。但是,有的自媒體過(guò)分追求新聞發(fā)布速度,或者說(shuō)為了追求點(diǎn)擊率而忽略了新聞的真實(shí)性,導(dǎo)致部分民間寫(xiě)手降低了自身的道德底線(xiàn),從而降低了自媒體所傳播的信息的可信度。 答:                                                                          答案:創(chuàng)建簡(jiǎn)單 平民化 傳播迅速 可信度低 2.3月31日,四川涼山發(fā)生森林火災(zāi),在撲火行動(dòng)中,突發(fā)林火爆燃,致使31人犧牲。請(qǐng)根據(jù)下面一段文字,篩選并概括信息,解釋什么是“林火爆燃”,不超過(guò)60個(gè)字。(5分) 中國(guó)森林消防學(xué)科帶頭人白夜介紹說(shuō),森

13、林中的地面植被和林下可燃物因長(zhǎng)期堆積后發(fā)生腐爛,進(jìn)而產(chǎn)生大量可燃?xì)怏w,突遇明火,會(huì)在短時(shí)間內(nèi)形成巨大火球、蘑菇云。這種爆炸性燃燒,發(fā)生時(shí)間突然,難以預(yù)警,在陡坡、山脊、鞍部、單口山谷、草塘溝等特殊的、較為封閉的地形中更易出現(xiàn)。林火爆燃會(huì)產(chǎn)生高溫?zé)崂撕陀泻怏w,受困者極可能會(huì)受到灼傷,或因吸入大量有害氣體而中毒昏迷。 答:                                                                                                               解析:本題考查下定義的能力?!跋露x”必須抓住被

14、定義事物的基本屬性和本質(zhì)特征,多采用判斷單句的形式。其格式多為“×××(種概念) 是×××(種差)的×××(屬概念)”。先篩選“林火爆燃”這一被定義事物的屬概念,顯然是“爆炸性燃燒”,進(jìn)一步篩選種差特征,發(fā)現(xiàn)“森林中的地面植被和林下可燃物因長(zhǎng)期堆積后發(fā)生腐爛,進(jìn)而產(chǎn)生大量可燃?xì)怏w,突遇明火”是爆燃原因;“在陡坡、山脊、鞍部、單口山谷、草塘溝等特殊的、較為封閉的地形中”是爆燃條件;“會(huì)在短時(shí)間內(nèi)形成巨大火球、蘑菇云”“發(fā)生時(shí)間突然,難以預(yù)警”是爆燃的表現(xiàn)特征;“產(chǎn)生高溫?zé)崂撕陀泻怏w,受困者極可能會(huì)受到灼傷,或因吸入大量有害氣體而中毒昏迷”是爆燃的危害,但不是爆燃的必然結(jié)果,所以依據(jù)字?jǐn)?shù)要求可刪

15、除。據(jù)此提煉核心信息,按照一定的語(yǔ)序來(lái)組織答案即可。 答案:林火爆燃是植被和林下可燃物腐爛產(chǎn)生大量可燃?xì)怏w,在陡坡等較封閉地形中突遇明火而形成巨大火球、蘑菇云的一種爆炸性燃燒。 3.(2020·海寧市高三質(zhì)檢)閱讀下列材料,用四個(gè)四字短語(yǔ)概括“工匠精神”的內(nèi)涵。(5分) 瑞士手表譽(yù)滿(mǎn)天下,暢銷(xiāo)世界,堪稱(chēng)經(jīng)典,這得益于瑞士制表工匠具有的“工匠精神”。具有這種精神的工匠有著精湛的技藝和高度的職業(yè)敬畏態(tài)度。在生產(chǎn)中,他們極度關(guān)注工作細(xì)節(jié):嚴(yán)格依照操作流程,認(rèn)真完成每一道生產(chǎn)工序,對(duì)每一個(gè)零件、每一個(gè)產(chǎn)品都精心打磨,專(zhuān)心雕琢。在工作中,他們不斷追求產(chǎn)品的完美和極致。在中國(guó)制造升級(jí)換代之時(shí),我們也

16、應(yīng)該大力弘揚(yáng)這種工匠精神,使中國(guó)成為制造強(qiáng)國(guó)。 ①______________    ?、赺_____________ ③______________     ④______________ 答案:①技藝精湛?、诰次仿殬I(yè) ③關(guān)注細(xì)節(jié)?、茏非笸昝?極致) 4.用四個(gè)關(guān)鍵詞解說(shuō)“這些價(jià)值已經(jīng)深深地扎根在這家公司”一句中“價(jià)值”的含義。(5分) 我們相信,我們?cè)诘厍蛏洗嬖诘哪康木褪莿?chuàng)造偉大的產(chǎn)品,這一點(diǎn)不會(huì)改變。我們一直專(zhuān)注于創(chuàng)新,我們崇尚簡(jiǎn)約而不是復(fù)雜。我們相信要對(duì)成千上萬(wàn)的項(xiàng)目說(shuō)不,這樣我們才能真正專(zhuān)注于那些對(duì)我們來(lái)說(shuō)確實(shí)重要和有意義的少數(shù)項(xiàng)目。我們相信團(tuán)隊(duì)間的深度合作和相互啟發(fā),這讓

17、我們用別人沒(méi)有的方式進(jìn)行創(chuàng)新。我認(rèn)為,無(wú)論是誰(shuí)在做什么工作,這些價(jià)值已經(jīng)深深地扎根在這家公司,“蘋(píng)果”將表現(xiàn)非凡。 (選自《喬布斯傳》) 答:                                                                                                               解析:本題考查考生壓縮語(yǔ)段的能力?!斑@些價(jià)值已經(jīng)深深地扎根在這家公司”這一句出現(xiàn)在語(yǔ)段最后,“這”是對(duì)上文的總結(jié)概括。所以壓縮的對(duì)象是上文。上文共四句話(huà),從每一句中篩選出一個(gè)關(guān)鍵詞,即是答案。 答案:創(chuàng)造(或創(chuàng)新)、簡(jiǎn)約(簡(jiǎn)

18、單)、專(zhuān)注、深度合作(相互啟發(fā))?!? 5.(2020·浙江湖州菱湖中學(xué)月考)概括下面這段新聞材料的主要內(nèi)容,不超過(guò)15字。(5分) 12306客戶(hù)端首頁(yè)上直接接入了首汽和滴滴的“約車(chē)”服務(wù),購(gòu)買(mǎi)火車(chē)票的同時(shí),小伙伴們可一鍵預(yù)約網(wǎng)約車(chē)接送站,“火車(chē)+網(wǎng)約車(chē)”的模式讓旅客回家的最后一公里變得更順暢。春運(yùn)臨近之際,鐵路部門(mén)推出的這些新功能,是順應(yīng)市場(chǎng)需求做出的變化,另外,也體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)服務(wù)的沖擊。網(wǎng)約車(chē),作為一種新模式,已成為大多數(shù)人出行的方式之一。但目前在火車(chē)站附近,還是以出租車(chē)為主,由于調(diào)度問(wèn)題,常常是等了半天沒(méi)車(chē)來(lái),或是人太多車(chē)太少,一排隊(duì)就是半小時(shí)以上,這也導(dǎo)致黑車(chē)猖獗。網(wǎng)約車(chē)

19、的提前預(yù)約功能,能有效避免等待,提高打車(chē)效率。 答:                                                                          解析:本題考查壓縮概括的能力。首先明確答案的模式:主謂式,然后確定材料中的對(duì)象。從材料來(lái)看,對(duì)象是“火車(chē)+網(wǎng)約車(chē)”,主要內(nèi)容是說(shuō)“火車(chē)+網(wǎng)約車(chē)”讓回家更順暢。考生也可以分析材料的結(jié)構(gòu),明確句子和句子之間的關(guān)系,找出總說(shuō)句或總結(jié)句,據(jù)此答題。 答案:“火車(chē)+網(wǎng)約車(chē)”讓回家更順暢。 6.根據(jù)下面一段文字,概括出構(gòu)成“累犯”的三個(gè)必備條件。(5分) 刑法規(guī)定,被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子

20、,刑罰執(zhí)行完畢或者被赦免以后,在五年以?xún)?nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上刑罰之罪的是累犯,應(yīng)當(dāng)從重處罰;但過(guò)失罪除外。 答:                                                                                                               解析:該題考查壓縮語(yǔ)段。從題干中獲悉——概括出構(gòu)成“累犯”的三個(gè)必備條件,緊抓“必備條件”,在文本中篩選關(guān)鍵詞——“被判處有期徒刑以上刑罰”“在五年以?xún)?nèi)再犯”“過(guò)失罪除外”,從中篩選、合并即可。 答案:①前后兩罪都是故意犯罪;②前后兩罪都是被判處有期徒

21、刑以上刑罰;③后罪發(fā)生的時(shí)間在前罪的刑罰執(zhí)行完畢或被赦免后五年內(nèi)。 7.(2020·浙江舟山中學(xué)模擬)根據(jù)下面一段話(huà),擬寫(xiě)新聞標(biāo)題,不超過(guò)16字。(5分) 據(jù)新華社北京9月8日電 8日在京發(fā)布的首份《中國(guó)印刷業(yè)智能化發(fā)展報(bào)告》顯示,改革開(kāi)放40年來(lái),我國(guó)印刷業(yè)的生產(chǎn)能力、覆蓋范圍、市場(chǎng)運(yùn)行和產(chǎn)業(yè)規(guī)模已居世界前列;2017年我國(guó)印刷總產(chǎn)值達(dá)1.2萬(wàn)億元,同比增長(zhǎng)4.6%。 由國(guó)家新聞出版署主辦的首次中國(guó)印刷業(yè)創(chuàng)新大會(huì)8日在京開(kāi)幕,大會(huì)的主題是“聚焦智能化”,探尋印刷行業(yè)智能化升級(jí)發(fā)展新路徑,引領(lǐng)我國(guó)印刷業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。 據(jù)介紹,《印刷業(yè)“十三五”時(shí)期發(fā)展規(guī)劃》提出了“綠色化、數(shù)字化、智能化

22、、融合化”的發(fā)展方向。智能化作為印刷業(yè)未來(lái)發(fā)展的四個(gè)重要方向之一,將在推動(dòng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、行業(yè)高質(zhì)高效發(fā)展方面起到重要作用。 答:                                                                          解析:本題考查壓縮語(yǔ)段的能力。從材料來(lái)看,這條新聞一共三段,第一段《中國(guó)印刷業(yè)智能化發(fā)展報(bào)告》的內(nèi)容是為了引出第二段大會(huì)的召開(kāi),因?yàn)檫@份報(bào)告是大會(huì)中提出發(fā)布的,由此可以抓住第二段進(jìn)行概括。據(jù)“由國(guó)家新聞出版署主辦的首次中國(guó)印刷業(yè)創(chuàng)新大會(huì)8日在京開(kāi)幕,大會(huì)的主題是‘聚焦智能化’,探尋印刷行業(yè)智能化升級(jí)發(fā)展新路徑,引領(lǐng)我

23、國(guó)印刷業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”分析,新聞的主體是“我國(guó)”或“我國(guó)首次印刷業(yè)創(chuàng)新大會(huì)”;如從“我國(guó)”的角度概括,應(yīng)是“我國(guó)首次舉辦中國(guó)印刷業(yè)創(chuàng)新大會(huì)”;如從“我國(guó)首次印刷業(yè)創(chuàng)新大會(huì)”進(jìn)行概括,應(yīng)是“我國(guó)首次印刷業(yè)創(chuàng)新大會(huì)聚焦智能化”。 答案:我國(guó)首次舉辦中國(guó)印刷業(yè)創(chuàng)新大會(huì)(或:我國(guó)首次印刷業(yè)創(chuàng)新大會(huì)聚焦智能化) 8.(2020·蘭溪一中高三模擬)對(duì)下面這段文字提供的信息進(jìn)行篩選、整合,給“微商”下定義,不超過(guò)50字。(5分) 在越來(lái)越發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的影響下,人們的商品交易模式也越來(lái)越豐富了,而微商便是其中的一種。在日益流行的微博或微信平臺(tái)里,人們不僅可以發(fā)表文字,上傳圖片,分享心情,還能發(fā)送商品信息

24、,然后利用網(wǎng)絡(luò)支付功能,銷(xiāo)售自己的商品,達(dá)成交易的目的。這種商品交易模式方便快捷,得到了許多年輕人的認(rèn)可。 答:                                                                                                               解析:本題屬于壓縮語(yǔ)段的考查范疇,同時(shí)也涉及句式的變換。首先應(yīng)明確“下定義”的格式,一般為“……是……的……”;然后閱讀材料,尋找屬概念,應(yīng)是“商品交易模式”,再到材料中尋找種概念的特點(diǎn)。 答案:微商是人們?cè)谖⒉┗蛭⑿牌脚_(tái)里發(fā)送商品信息,利用網(wǎng)絡(luò)支付功能達(dá)成交易目的的一種商品交易模式。 7

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