歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

2020高中語文 第三單元 第8課 蘭亭集序課時優(yōu)案2(含解析)新人教版必修2

  • 資源ID:101452554       資源大?。?span id="doja777" class="font-tahoma">2.02MB        全文頁數(shù):5頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:22積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要22積分
郵箱/手機:
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機號,方便查詢和重復下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

2020高中語文 第三單元 第8課 蘭亭集序課時優(yōu)案2(含解析)新人教版必修2

蘭亭集序1下列句中加點的詞語,使用不正確的一項是()A藝術往往能讓人不受世俗禮法的束縛,因此畫家們往往在生活中放浪形骸,不修邊幅。B情隨事遷,人的心情不同,對眼前所遇到的事也就會有不同的感受。C在迷人的天山牧場游目騁懷,我眼前的美景宛若一幅燦爛的油畫。D這股帶著潮氣的風經(jīng)膠東半島的崇山峻嶺的阻攔、過濾,只剩下涼爽和愜意。答案B解析情隨事遷:感情隨著事物的變化而變化。不符合語境。A項,放浪形?。盒袨榉趴v,不受世俗禮法的束縛;現(xiàn)多指行為放縱,不拘形跡。使用正確。C項,游目騁懷:縱展眼力,開暢胸懷。使用正確。D項,崇山峻嶺:高大陡峭的山嶺。使用正確。2下列各項中,與“俯聽絲竹仰聽管”對仗工整的一項是()A坐攬茂林情不倦 B觴詠猶帶峻嶺情C隨游修竹氣也和 D靜視流水躁視山答案D解析按照對仗的要求,以及分析四個選項可以推知:“俯聽絲竹”對“靜視流水”,“仰聽管”對“躁視山”,它們都是動賓短語相對;另外,“俯仰”對應“靜躁”。故正確答案為D項。3下面是一位老師教學蘭亭集序的導入語,請你在導入語的開頭和結尾空缺的地方填上恰當?shù)恼Z句。(1)他的書法作品蘭亭集序共324字,在他的神筆下,個個“飄如游云,矯若驚龍”,被譽為“天下第一行書”,他本人也被尊為獨步千秋的“書圣”。(2)答案(示例)(1)大家都知道書法是中國的國粹,歷代的書法名家燦若河漢,其中王羲之是最杰出的書法名家之一。(2)其實這篇書序也是古代山水游記類散文佳品,下面我們一起來領略其文之美妙。解析做此類題要審清題目要求,然后結合語境去做。據(jù)所給文字,可知(1)處應圍繞“書法王羲之書法”來寫。(2)處應過渡到這篇文章上。1高考源點:鑒賞作品的文學形象作者寫蘭亭的景色時突出了什么特征?與作者的“情”有何關系?我的答案:答案文章寫蘭亭景色突出“淡雅”的特征,三月的江南,山澗水渚之間,綠樹成蔭,鮮花吐艷,但在作者筆下,所有濃艷之物皆不見蹤影,唯山、水、林、竹、天、風而已??瓷?,言其“崇”“峻”而舍其青翠;繪竹,言其“修”而舍其綠;寫水,言其“清”而舍其碧;敘氣候,亦“天朗氣清,惠風和暢”而已。一切盡顯淡雅,而這景物正是作者淡雅心境的客觀反映。2高考源點:領悟作品的藝術魅力本文是如何體現(xiàn)“文筆洗練、自然有致”這一特點的?我的答案:答案本文僅三百余字,文中先記蘭亭之會的概況,而后就死生問題發(fā)表議論;雖是書序,卻以抒情筆調(diào)處之,淋漓滿紙,美不勝收;加以文筆洗練,自然有致,更足以發(fā)人深思。這主要體現(xiàn)在以下三個方面:(1)寫景。如以“崇山峻嶺,茂林修竹”寫山,以“清流激湍,映帶左右”寫水。短短的16個字就將蘭亭四周的景色寫盡,渲染了清幽的氣氛,使人心曠神怡。(2)敘事。如“引以為流觴曲水,列坐其次,雖無絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情”,記的是亭中游宴的情形,所用皆普通詞匯,極少形容詞,卻將宴會進行中所有重要的細節(jié)都寫了出來,也表現(xiàn)了與會人士的高雅。(3)抒情。如“情隨事遷,感慨系之”,說出了古往今來人們的普遍感受。在回憶往事時,盡管感情上已經(jīng)發(fā)生了變化,仍免不了產(chǎn)生這樣那樣的感慨。又如“臨文嗟悼”,也寫出了許多人讀古人文章時的共同體驗,即在感情上跟作者發(fā)生共鳴。3高考源點:分析概括作者在文中的觀點態(tài)度通觀全文,作者的情感是起伏變化的,這種變化表達了作者對人生的哪種看法?我的答案:答案開頭寫宴集之樂,而后由宴集想到人生,想到人生苦短,不禁“痛”從中來;接著作者批判當時流行的人生虛無的消極態(tài)度,慨嘆死生的重大意義,從而發(fā)出深沉的悲嘆,文章由生之樂而轉向死之痛,最后以悲嘆作結,感情起伏有致,情真意切。雖然作者對生死的思考最終并沒有上升到哲學的高度,也沒有得出通達徹悟的解釋,但在情感的變化過程中,暗含著對人生的眷戀與熱愛,是敢于直面人生、客觀務實而又曠達的人生態(tài)度的反映。閱讀下面的文言文,完成14題。阮小咸詩集序清梅曾亮江寧郡城,其西北包十余山,林壑深遠,而秦淮、清溪之水縈帶其下,其跡雖或存或湮(yn),或而清淑之氣猶足以沾溉人物。故士生其里,多跌宕自標異,或真樸無文飾,有六朝人余習,其衣冠言動,與南城人風氣固殊也。以余相知,若嚴君小秋、汪君鄴樓、車君秋舲(lín)、陸君香筠、汪君平甫、方君慎之及小咸,所居相去率不過一二里。而諸君皆多文酒之會,時相與攜榼(k)訪勝,極乎山砠(j)水涯,歡吟醉呼,窮日夜,披林莽,逐星月而歸,以為常。小咸雖與諸君倡和相得,而終歲授徒,于文酒之樂不多與也。及余自京師歸,北城諸君凋逝殆盡,慎之亦久客不能歸,獨君年已七十,尚授徒如故。余因嘆年未甚耄老,而自里居后,山城孤寺,往往多獨游,少與偕者。見少年游從意氣之盛追念昔時同輩邈焉難求而寂寞自守得臻乎老壽如君者為可幸也。乃未幾而君亦旋卒,君之子肇星以詩稿屬序。余讀之,清婉恬適,如君其人,不以其不得志于有司也而有怨詞,有矜氣,真德人之音也。昔與君及鄴樓、香筠同肄業(yè)于尊經(jīng)書院,夜歸,市戶皆靜閉,獨吾三四人履聲滿街。讀君詩,忽忽不覺為數(shù)十年事也。咸豐二年九月序。(選自柏枧(jin)山房文集)注湮:淹沒。榼:古代盛酒或貯水的器具。砠:有土的石山。不得志于有司:韓愈送董邵南序“董生舉進士,連不得志于有司”,意為科舉未考中。1下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()A見少年游從意氣之盛/追念昔時同輩/邈焉難求/而寂寞自守/得臻乎老壽如君者/為可幸也B見少年游從/意氣之盛追念/昔時同輩邈焉難求/而寂寞自守得臻乎/老壽如君者/為可幸也C見少年游從意氣之盛追念/昔時同輩/邈焉難求而寂寞/自守得臻乎/老壽如君者/為可幸也D見少年游從意氣之盛/追念昔時同輩/邈焉難求/而寂寞自守/得臻乎老壽/如君者為可幸也答案A解析“追念”的對象是“昔時同輩”,不能斷開,排除B、C。“老壽如君者”意為像他一樣長壽,中間不可斷開,故排除D,選A。2下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說,不正確的一項是()A序:一種文體,送別贈言的文章,專用于贈別,內(nèi)容多是表惜別、祝愿、勸勉、譽揚之意,本文是一篇贈序。B六朝:一般是指中國歷史上三國至隋朝的南方的六個朝代。C耄老:六十曰耄,七十曰老。原指六七十歲的老人,現(xiàn)在把德行高尚、受人尊敬的老人稱為“耄老”。D有司:主管某部門的官吏。古代設官分職,各有專司,故稱。答案A解析本文是書序。3下列對原文有關內(nèi)容的分析不正確的一項是()A阮小咸是封建社會里一個清貧的讀書人,以教書為業(yè),一生默默無聞,最后老死于鄉(xiāng)里。B作者從京師回到鄉(xiāng)里后,大部分朋友已然離開人世,物是人非,作者表達了對人生的無常、悲歡離合的感慨。C阮小咸雖然年逾七十,依然教徒如故,閑暇之時自己獨自出游,仍然把持著寂寞自守的情操。D阮小咸去世之后,作者為其詩集作序,感慨阮小咸的作詩和做人如出一轍,不因科舉失利而自怨自艾,而是仍然有端莊之氣。答案C解析結合第二段相關內(nèi)容,可知獨游的人是作者。4把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)小咸雖與諸君倡和相得,而終歲授徒,于文酒之樂不多與也。譯文:(2)乃未幾而君亦旋卒,君之子肇星以詩稿屬序。譯文:答案(1)阮小咸雖然也和大家以詩詞相酬答,相處得很好,但是他一年到頭要教授學生,沒有過多參與作賦文飲酒的樂趣。(2)然而過了沒多久,阮小咸也隨即去世了,他的兒子阮肇星把他的詩稿給我托我作序。解析本題考查理解并翻譯文言句子的能力。翻譯時要以直譯為主,意譯為輔,重點注意句中重點實詞、虛詞、詞類活用和固定句式的翻譯。本題中應注意的關鍵詞句有:(1)倡和,以詩詞相酬答。相得,互相投合,相處得很好。終歲,全年;一年到頭。與,參與。(2)乃,然而。未幾,過了沒多久。旋,隨即。屬,請托、囑咐。序,名詞作動詞,作序。參考譯文江寧郡城,它的西北有十多座山,林木茂密,溝壑縱橫,深不可測,秦淮河和清溪的河水如同帶子一般環(huán)繞在林壑之下,水流的痕跡雖然有時明顯有時湮沒,但是那種明朗純凈的氣息還足以沾染澆灌出杰出人物。所以士人生在那里,大多都放縱不羈,標新立異,也有人為人純真,不喜偽裝自己,有六朝遺留下來的風氣,這里士人的穿著打扮言談舉止,和南城之人的風氣非常不同。就我所相識的,如嚴小秋、汪鄴樓、車秋舲、陸香筠、汪平甫、方慎之及阮小咸,他們居住的所在相互距離都不過一二里。而大家常常舉行賦文飲酒的聚會,常常一起拿著酒杯拜訪勝景,在山水之間極盡歡樂,喝醉了,快樂地大聲呼喊,盡情享受白天和黑夜,撥開樹木在深林中往來,直到天上出現(xiàn)了星星和月亮才回家,這些都習以為常了。阮小咸雖然也和大家以詩詞相酬答,相處得很好,但是他一年到頭要教授學生,沒有過多參與作賦文飲酒的樂趣。等到我從京師歸來,北城的諸多朋友大都已經(jīng)不在人世,方慎之也客居他鄉(xiāng)不能回來,只有阮小咸已經(jīng)年過七十,還像原來一樣在教授學生。于是我感嘆道,自己還沒有他那么高齡,辭官返鄉(xiāng)后,卻只能獨自游覽山城孤寺,沒有什么人跟從。每當看見意氣風發(fā)的少年同游之人,我都會回憶起當年的同輩之人,現(xiàn)在也很遠了,追憶不起來。而像他這樣的君子能夠甘于寂寞、潔身自守而又能夠做到長壽,真是幸運啊。然而過了沒多久,阮小咸也隨即去世了,他的兒子阮肇星把他的詩稿給我托我作序。我讀了之后,覺得詩作清新婉約恬靜安適,就像他的為人一樣,并不因為科舉未考中而生怨氣,或矜夸自傲,這真是有道德的人的品質(zhì)啊。想當年,我和他以及汪鄴樓、陸香筠一同從尊經(jīng)書院肄業(yè),一天晚上回來,街市上大門都靜靜地關閉著,只有我們?nèi)膫€人的足音響徹了大街。讀著他的詩作,感覺到不知不覺就過了數(shù)十年啊。咸豐二年九月寫下這篇序言。- 5 -

注意事項

本文(2020高中語文 第三單元 第8課 蘭亭集序課時優(yōu)案2(含解析)新人教版必修2)為本站會員(Sc****h)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因為網(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復下載不扣分。




關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!