2019版 蘇教版 科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第四單元 無處不在的力測(cè)試卷A卷
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2019版 蘇教版 科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第四單元 無處不在的力測(cè)試卷A卷
2019版蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第四單元 無處不在的力測(cè)試卷A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 下面方法中,能改變電磁鐵南北極的是( )。A增加線圈圈數(shù)B增加電池?cái)?shù)量C改變電池正負(fù)極接法2 . 彈力產(chǎn)生時(shí),橡皮筋的( )改變了。A材質(zhì)B形狀C質(zhì)量3 . 潛水艇在航行中沉浮自如,與它有一個(gè)很大的壓載艙,能改變潛艇自身的( )有關(guān)。A輕重B高低C大小4 . 樹上的蘋果成熟要掉下來是由于受到自身( )的作用。A彈力B反沖力C重力D摩擦力5 . 下列現(xiàn)象中,( )是為了減少摩擦力。A乒乓球拍上粘貼橡膠B古人用滾木移動(dòng)巨石C汽車輪胎上刻有花紋6 . 在雅典奧運(yùn)會(huì)上,劉翔以12秒91獲得了冠軍;美國選手特拉梅爾獲得亞軍,他的成績是13秒18;古巴選手加西亞獲得了第三名,他跑出了13秒20的成績。那么,我們是如何來確定他們獲得的名次的? ( )A相同的距離內(nèi),所用的時(shí)間越少,則跑得越快B相同的時(shí)間內(nèi),通過的距離越長,則跑得越快C相同距離內(nèi),所用的時(shí)間越短,則跑得越慢7 . 工人叔叔利用垂線砣來檢查墻壁是否豎直,是利用了重力的方向是( )。A四面八方B垂直向下C垂直向上8 . 如果AB兩人分別乘坐在速度和行駛方向都相同的兩輛車?yán)?,那么,不正確的解釋是( )。A.對(duì)方的運(yùn)動(dòng)速度發(fā)生了變化BA對(duì)于B是靜止的CB對(duì)于A是靜止的DA和B都在動(dòng)。9 . 自行車上采用的減少摩擦力的措施有( )。A用橡皮剎車片B輪胎上做花紋C采用滾珠軸承10 . 要使橡皮筋動(dòng)力小車運(yùn)動(dòng)得更快,下列方法可行的是( )。A增加皮筋繞的圈數(shù)B減少皮筋繞的圈數(shù)C減少皮筋的根數(shù)二、填空題11 . 如圖所示,在玻璃杯內(nèi)裝滿米。將竹筷豎直插入米中,然后用竹筷玻璃杯沿豎直方向慢慢提起,使玻璃杯在空中處于靜止?fàn)顟B(tài),提起玻璃杯和保護(hù)玻璃杯在空中靜止的力是_。12 . 讓靜止的滑板車動(dòng)起來,我們需要_;讓動(dòng)起來的滑板車停下來,我們需要_。13 . 當(dāng)松開充滿空氣的氣球時(shí),氣球運(yùn)動(dòng)的方向與球內(nèi)空氣運(yùn)動(dòng)的方向_,這種現(xiàn)象叫做_。14 . 把物體變?yōu)榱骶€型(即改變物體形狀)可以_(填“增大”“減小”)阻力。15 . 由于地球的吸引使物體受到的力叫_,它的方向是_。16 . 拋出去的籃球在空中受到的力有_。17 . 彈力產(chǎn)生的條件是_和_。18 . 手按在桌子上拖動(dòng),會(huì)有一個(gè)力(_)手的運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)槭趾妥烂嬷g有(_)。19 . 科學(xué)技術(shù)上統(tǒng)一規(guī)定用“牛頓”作為(_)的單位,簡(jiǎn)稱“?!薄?,用符號(hào)(_)來表示。20 . 一個(gè)塑料泡沫自身的重力是2N,用6N的力把它壓入水中,它受到的浮力是_。三、判斷題21 . 橡皮筋纏繞的圈數(shù)與小車行駛距離有關(guān)。(_)22 . 賽車設(shè)計(jì)成流線型是為了減小空氣對(duì)車的阻力。(_)23 . 物體的形狀發(fā)生了改變,這說明它受到了力的作用。(_)24 . 地球表面附近物體都會(huì)受到重力的影響,重力總是把拋出去的物體拉回地面。(_)25 . 不同地方的蘋果落的方向一不一樣的(_)26 . 傘繩越長降落的速度越慢。(_)27 . 用黑板擦擦黑板是進(jìn)行滑動(dòng)摩擦。(_)28 . 人走在冰上會(huì)滑倒,是因?yàn)樾雍捅g沒有摩擦力。(_)29 . 啟動(dòng)輕重不同的小車,我們可以使用相同的力。(_)30 . 墊圈越多,產(chǎn)生重力越大,拉動(dòng)小車越快。(_)31 . 傳動(dòng)齒輪間的摩擦、磨損是必要的。(_)32 . 電磁鐵的磁力是不可以改變的。(_)33 . 牛頓發(fā)現(xiàn)了蘋果落地現(xiàn)象。(_)四、簡(jiǎn)答題34 . 生活中有哪些利用彈力的實(shí)例?35 . 蘋果成熟后會(huì)落到地上,為什么?36 . 降落傘下降速度與傘面、傘繩、懸掛物的關(guān)系?37 . 在生活中,讓你使用測(cè)力計(jì)(彈簧秤)測(cè)量力的大小,你該怎樣使用?五、實(shí)驗(yàn)題38 . 探究:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與哪些因素有關(guān)?猜測(cè):A可能與接觸面的面積大小有關(guān)B可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)C可能與接觸面的干濕程度有關(guān)D滑動(dòng)摩擦力的大小還可能與_有關(guān)實(shí)驗(yàn):現(xiàn)在有光滑長木板、棉布、毛巾、長方形木塊、正方形木塊各1塊。(1)在測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小時(shí),必須讓物體在水平面上做_運(yùn)動(dòng),才能使測(cè)出的拉力的大小與滑動(dòng)摩擦力的大小相等。(2)為驗(yàn)證猜測(cè)A,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用上述器材中的_(填“長方形木塊"或“正方形木塊”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(3)為驗(yàn)證猜測(cè)B,小明拉著木塊分別在光滑長木板、棉布和毛巾表面運(yùn)動(dòng)(如圖),測(cè)得摩擦力大小如下:接觸面材料光滑長木板棉布毛巾摩擦力大小0.1牛0.3牛0.8牛據(jù)此判斷:滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度_(填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。(4)為驗(yàn)證猜測(cè)C,小明選擇了一塊各面粗糙程度相同并帶有掛鉤的長方體物塊作為研究對(duì)象,下表為實(shí)驗(yàn)記錄表格,通過分析表中序號(hào)為_的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄,可以得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與_有關(guān)。序號(hào)接觸面積接觸面干濕程度摩擦力(牛)1小干0.52中干0.53大干0.54大較濕0.65大濕0.8六、綜合題39 . 看圖回答問題。(1)小車是利用什么力前進(jìn)的?(2)圖中小車會(huì)向哪個(gè)方向運(yùn)動(dòng)?并說明運(yùn)動(dòng)原理。40 . 在圖中用長短不同的箭頭線畫出浸沒在水中的鐵塊和木塊的受力情況。鐵塊木塊第 8 頁 共 8 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、四、簡(jiǎn)答題1、2、3、4、五、實(shí)驗(yàn)題1、六、綜合題1、2、