部編版2019-2020學(xué)年二年級上冊語文識字《田家四季歌》同步練習(xí)D卷
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部編版2019-2020學(xué)年二年級上冊語文識字《田家四季歌》同步練習(xí)D卷
部編版2019-2020學(xué)年二年級上冊語文識字田家四季歌同步練習(xí)D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題;共36分)1. (4分)給下劃線的字選擇正確的音節(jié)。 間(jin jin)_隔 嗜(sh s)_好 削(xu xio)_弱尚卿(qng qn )_ 推辭(c ch)_ 強(qiáng)(qing qing)_逼2. (8分)讀音節(jié),寫詞語zhu_夜不停 _紋 宇_ 暴風(fēng)_雨yn_集 均_ 春耕夏_ 耕_3. (12分)我會給下面的字組詞 古_ 未_ 嬌_ 靜_枯_ 末_ 驕_ 凈_4. (6分)按要求寫生字,比一比,看誰寫得最漂亮。 左上包圍的字:_ 左下包圍的字:_三包圍的字:_ 全包圍的字:_5. (6分)我知道為什么要這樣朗讀下面的句子。這就是美麗的珍珠泉,這就是我們村的珍珠泉!讀這句話時(shí),除注意停頓外,“美麗”和“我們村”還應(yīng)讀重音,因?yàn)檫@樣讀才能表達(dá)出作者_(dá)和_的感情。自豪和贊美二、 語言表達(dá) (共2題;共10分)6. (5分)口語交際。 仔細(xì)閱讀下面的對話,用“首先其次總之”的句式,針對話題發(fā)表你的看法,語言要有說服力,注意分寸。媽媽:孩子,牙膏幫你擠好了,快起床刷牙吃飯。吃完了,媽媽送你去學(xué)校孩子:媽媽,您忙您的,我自己來做這些事。媽媽:那怎么行?你現(xiàn)在的首要任務(wù)是抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)其他都由媽媽代勞。孩子:媽媽,我知道學(xué)習(xí)成績對我來說很重要,但一個(gè)人具備自我生存的能力更重要啊!首先,_;其次_;總之_7. (5分)用下列詞語造句。燃燒篝火三、 語段閱讀 (共2題;共15分)8. (10分)重點(diǎn)段落品析。敵人不斷反撲,戰(zhàn)斗非常激烈。我軍的傷員陸續(xù)從火線上抬下來。在離火線不遠(yuǎn)的一座小廟里,白求恩大夫正在給傷員做手術(shù)。【A】他已經(jīng)兩天兩夜沒休息了,眼球上布滿了血絲。【B】突然,幾發(fā)炮彈落在小廟前的空地上。硝煙滾滾,彈片紛飛,小廟被煙霧淹沒了。白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術(shù)臺旁。他接過助手遞過來的鑷子,敏捷地從傷員的腹腔里取出一塊彈片,丟在盤子里。(1)給劃線字選擇正確的讀音白求恩大_夫(di d) 空_地(kng kng)(2)【A】處畫線的句子說明什么?(3)【B】處畫線的句子說明什么?(4)用一兩句話概括這段話的意思。 9. (5分)重點(diǎn)段落品析。有時(shí)候我很溫和(h huo),有時(shí)候我很暴躁。我做過許多好事,灌溉田地,發(fā)動機(jī)器,幫助人們工作。我也做過許多壞事,淹沒(mi m)莊稼,沖毀房屋,給人們帶來災(zāi)害。(1)從括號里選擇劃線字的正確讀音溫和_ (h huo) 淹沒_ (mi m)(2)從文中找出兩對反義詞_-_ _-_(3)這段共有_句話。主要寫的是_。(4)“灌溉田地,發(fā)動機(jī)器”是“我”做的_;“淹沒莊稼,沖毀房屋”是“我”做的_。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題;共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 語言表達(dá) (共2題;共10分)6-1、7-1、三、 語段閱讀 (共2題;共15分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、