陜西省延安市富縣羊泉鎮(zhèn)九年級(jí)英語全冊(cè) Unit 2 I think that mooncakes are delicious單元教案 （新版）人教新目標(biāo)版

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1、 Unit 2 I think that mooncakes are delicious 單元 主題 Unit 2 I think that mooncakes are delicious! 教 材 分 析 本單元介紹了國內(nèi)外不同的節(jié)日，文化氣氛濃郁，教學(xué)內(nèi)容豐富。除語言內(nèi)容外，本單元還涉及到中西方的節(jié)日文化和風(fēng)俗習(xí)慣，在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)生能使用that，if / whether 引導(dǎo)的賓語從句表達(dá)自己的態(tài)度和看法；能使用由how或what引導(dǎo)的感嘆句發(fā)表感嘆。同時(shí)通過本單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以更深層次地理解西方文化，拓寬了他們的視野，增長了他們的知識(shí)，在整個(gè)過程中，閱讀

2、能力也得以提升。 單 元 教 學(xué) 目 標(biāo) 一、知識(shí)與技能 1. 能正確使用由that, if / whether 引導(dǎo)的賓語從句和由how或what引導(dǎo)的感嘆句。 2. 能靈活運(yùn)用下列詞匯：stranger, relative, pound, dessert, garden, tie, treat, Christmas, novel, business, present, warmth, steal, lay, admire , punish等。 3. 了解中外部分重要節(jié)日的由來和習(xí)俗。 4. 提高英語綜合運(yùn)用能力。 二、過程與方法 交際法:學(xué)外語的主要目

3、的不是在掌握語言結(jié)構(gòu)本身，而是在發(fā)展學(xué)生的交際能力，讓他們?cè)趧?chuàng)設(shè)的交際情景中學(xué)會(huì)知識(shí)，以便能再運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)交際活動(dòng)中。情境創(chuàng)設(shè)法：創(chuàng)設(shè)情境為學(xué)生營造感受英語，說英語的氛圍。推理判斷法。 三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀 通過開展角色表演等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣。通過本單元的閱讀，培養(yǎng)學(xué)生的文化意識(shí)，陶冶思想情操。通過section B 學(xué)習(xí)向?qū)W生傳達(dá)：關(guān)愛、同情及憐憫之心是人類社會(huì)的寶貴財(cái)富，人人應(yīng)當(dāng)將之繼承及弘揚(yáng)，以愛心回報(bào)社會(huì)。 四、 教學(xué)重難點(diǎn) 賓語從句，感嘆句 課時(shí)安排 Period 1: SectionA1a-1c Period 2: SectionA2a-2d Period 3: SectionA3a-3c Period 4: Grammar focus 4a-4c Period 5: SectionB1a-1d Period 6: SectionB2a-2e Period 7: SectionB3a-Self check 2