2019年七年級英語上冊 Unit 9 My favorite subject is science知識點總結 （新版）人教新目標版

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1、Unit 9 1. 短語歸納： ①favorite subject 最喜歡的學科 ②P.E. teacher 體育老師 ③play games 玩游戲 ④the next day 第二天 ⑤on Monday 在星期一 ⑥have math 上數(shù)學課 ⑦have an art lesson 上一節(jié)美術課 ⑧for two hours 兩個小時 2. 重點句型： ①play games with sb. 和某人玩游戲。 ②like

2、 to do/doing sth. 喜歡做某事。 3. 典句必背： ①—What’s your favorite subject? 你最喜歡的科目是什么？ —My favorite subject is science. 我最喜歡的科目是科學。 ②—Why do you like music? 你為什么喜歡音樂？ —Because it is fun. 因為它有趣。 ③When is your math class? 你什么時候上數(shù)學課？ ④At 8:00 I have math. 在八點我上數(shù)學課。 ⑤Thank you for your e-mail. 感謝你

3、的電子郵件。 4. 重點語法： (1) .特殊疑問句:是對句子中的某一部分內容提出疑問的問句，是指以 what,who,when,where,why,how等開始的疑問句。特殊疑問句與一般疑問句不一樣，它 不能用yes或no回答。 ① 結構：倒裝結構：疑問詞＋一般疑問句（語序）？ 陳述語序：疑問詞＋謂語＋賓語/狀語？ 用陳述語序的結構往往是對主語進行提問，這時疑問詞作句子的主語。 ② 疑問詞小結：（1）什么都要問的what 疑問代詞what的基本含義是“什么”，通常用來詢問姓名、物品、數(shù)學運算結果或 什么時間做什么事情

4、等。What可與grade,class,color等名詞“結盟”，一起來詢 問某些相對具體的信息。 What grade is she in? 她在幾年級？ What color is your bag? 你的書包是什么顏色的？ （2）Who是疑問代詞，它的意思是“誰”，用來詢問“人”。在劇中作主語、賓語或表語。 Who do you want to help? 你想幫助誰？ 當who作主語時，句子要用陳述語序，謂語動詞多用單數(shù)形式。 Who likes playing basketball? 誰喜歡打籃球？ （3） Why是疑問副詞，意思是“為什么

5、”，多用來詢問原因，回答時多用連詞because引導 的句子，意為“因為……”。 —Why do you like P.E.? 你為什么喜歡體育？ —Because I think it is very interesting? 因為我認為它很有趣。 以why開頭的否定疑問句多表示建議或請求。 Why don’t you go to work a little earlier? 你為什么不早點上班？ 5.form...to...意為“從……到……”既可指時間又可指空間 form Monday to Friday 從周一到周五 form Beijing to Sh

6、anghai 從北京到上海 6.finish的用法 finish作不及物動詞時，意為“完成；做好” They start work early and finish late every day.他們每天開工早收工晚。 作及物動詞，后接動詞時，要用動名詞形式，即finish doing sth. 表示“做完某事， 完成某事” Jim usually finishes doing his homework before 8:00.吉姆通常在8點前做完作業(yè)。 7.thank sb for的用法： thank sb for意為“因……而感謝某人”，

7、for是介詞，后接名詞、代詞或動名詞，表感 謝的原因或內容。 Thank him for telling me. 謝謝他告訴我。 Thank you for helping with my English.多謝你幫我學英語。 8.for two hours的用法： “for＋一段時間”是介詞短語，意為“……時間”，表示某事持續(xù)多長時間。對其提問要用 how long —How long will you stay in Beijing? 你將在北京待多長時間？ —For about three days. 大約三天。