《勇于擔(dān)當(dāng)》演講稿范文合集(一)

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1、《勇于擔(dān)當(dāng)》演講稿范文合集(一) 勇于擔(dān)當(dāng) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們，大家早上好。今天，將由我為大家?guī)?lái)本次的國(guó)旗下演講——勇于擔(dān)當(dāng)。 卡耐基說(shuō)過(guò)：“有兩種人絕對(duì)不會(huì)成功：一種是除非別人要他做，否則絕不會(huì)主動(dòng)負(fù)責(zé)的人；另一種則是別人即使讓他做，他也做不好的人。而那些不需要?jiǎng)e人催促，就會(huì)主動(dòng)負(fù)責(zé)做事的人，如果不半途而廢，他們將會(huì)成功。”成功需要承擔(dān)責(zé)任，那么責(zé)任是什么。 我認(rèn)為，責(zé)任既來(lái)自于生命對(duì)自我的一種認(rèn)定，對(duì)自身不斷超越的渴求，又來(lái)自于個(gè)體對(duì)___的珍惜和熱愛(ài)，對(duì)___每個(gè)其他成員的負(fù)責(zé)，——責(zé)任是人性的升華。 勇于擔(dān)當(dāng)便是主動(dòng)承擔(dān)一些責(zé)任。 但問(wèn)題隨之而來(lái)，___要承擔(dān)責(zé)

2、任。 責(zé)任如陽(yáng)光，能激發(fā)潛能；責(zé)任如甘露，能凈化心靈；責(zé)任如燭光，能照亮人生。勇于擔(dān)當(dāng)，源于強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。沒(méi)有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求，沒(méi)有昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，沒(méi)有舍身忘我的拼搏精神，事業(yè)是不可能成功的。一個(gè)人不論職務(wù)高低，一旦走上了工作崗位，就意味著肩挑擔(dān)子，背負(fù)責(zé)任。 在這個(gè)世界上，每一個(gè)人都扮演著不同的角色，每一種角色又都意味著不同的責(zé)任。生活總是會(huì)給每個(gè)人回報(bào)的，無(wú)論是榮譽(yù)還是財(cái)富，條件是你必須轉(zhuǎn)變自己的思想和認(rèn)識(shí)，努力培養(yǎng)自己勇于負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)精神。一個(gè)人只有具備了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木裰?，才?huì)產(chǎn)生改變自我的力量。人可以不偉大，人也可以清貧，但我們不可以沒(méi)有責(zé)任。任何時(shí)候，我們都不能放棄

3、肩上的責(zé)任，扛著它，就是扛著自己生命的信念。責(zé)任讓人堅(jiān)強(qiáng)，責(zé)任讓人勇敢，責(zé)任也讓人學(xué)會(huì)關(guān)懷和理解。只有當(dāng)我們對(duì)別人負(fù)有責(zé)任的同時(shí)，別人才可能在為我們承擔(dān)責(zé)任。 承擔(dān)責(zé)任才會(huì)用心做事，用情做人。出門(mén)走好路，開(kāi)口講好話。要想得到愛(ài)就先學(xué)會(huì)愛(ài)。承擔(dān)責(zé)任沒(méi)有該不該只有要不要。千萬(wàn)不要欺騙自己，你最終將被欺騙的更慘。人最大的敵人是自己。贊美人也是在積德行善。 人只有學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任，才能學(xué)會(huì)自我負(fù)責(zé)的責(zé)任，不要為失敗或者自我的任性找借口，只有為失敗找方法；學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，怎么過(guò)也是一天，所以一定要肩負(fù)責(zé)任的每一天做好自己。 古人云，“大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟懷”。對(duì)于應(yīng)負(fù)的責(zé)任，迎著風(fēng)險(xiǎn)也要干好，

4、實(shí)踐擔(dān)當(dāng)?shù)木?，提升?dān)當(dāng)?shù)哪芰?，做到敢?dān)當(dāng)，能擔(dān)當(dāng)，會(huì)擔(dān)當(dāng)，善擔(dān)當(dāng)。自古以來(lái)中國(guó)傳統(tǒng)文化中就有修身，齊家，治國(guó)，平天下為準(zhǔn)的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神?；咎m替父從軍體現(xiàn)的是一位兒女對(duì)父母、對(duì)家庭的責(zé)任；精忠報(bào)國(guó)體現(xiàn)的是南宋名將岳飛對(duì)國(guó)家的（范本）責(zé)任；先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，體現(xiàn)的是范仲淹對(duì)天下百姓的責(zé)任。 當(dāng)然，這都是大家所熟知的歷史偉人的事跡，但再看看我們的身邊，不也有那一幕幕令人敬佩的人物與事跡嗎。 一位老人，___歲時(shí)靠蹬三輪車給貧困學(xué)生捐錢(qián)。___年間，他先后捐了___萬(wàn)元，資助了近___名貧困學(xué)生。去世時(shí)，他的個(gè)人資產(chǎn)是0。而他，便是白芳禮老人?；蛟S大家會(huì)好奇，他為何要這樣做

5、，而他只是常說(shuō)：”孩子們?cè)诘戎X(qián)念書(shū)啊?！? 白芳禮老人的行為是渺小的，但影響卻是深遠(yuǎn)的，他為中國(guó)人的勇于擔(dān)當(dāng)做了表率。再說(shuō)說(shuō)我們自己，作為學(xué)生，祖國(guó)的花朵，未來(lái)的希望，不也應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)一些責(zé)任嗎。我想，我們要做的可能不需要太多。先談?wù)剬W(xué)習(xí)吧。學(xué)習(xí)首先是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，為學(xué)一日，盡責(zé)一天，認(rèn)真努力，不找借口。想要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，要有責(zé)任感，不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)中小事繁雜而采取敷衍應(yīng)付的態(tài)度。而要以高度的責(zé)任感對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，追求___，盡量把每個(gè)細(xì)節(jié)做好，盡可能的了解學(xué)習(xí)生活中的多樣化需求。用自己的特長(zhǎng)和豐富的思維，以高度的責(zé)任感去面對(duì)學(xué)習(xí)中的種種挑戰(zhàn)。 我們還要記住，承擔(dān)責(zé)任沒(méi)有對(duì)錯(cuò)只有選擇，當(dāng)

6、一個(gè)人無(wú)法改變環(huán)境的時(shí)候要學(xué)會(huì)改變自己。我們要活于當(dāng)下此刻，當(dāng)不能改變過(guò)去的痛苦，就要找到快樂(lè)，沒(méi)有快樂(lè)的地方，只有快樂(lè)的人。讓我們用全身心的愛(ài)迎接每一天，做快樂(lè)的自己。 引用___的一句話?！耙谟趯W(xué)習(xí)、敏于求知，注重把所學(xué)知識(shí)內(nèi)化于心，形成自己的見(jiàn)解，既要專攻博覽，又要關(guān)心國(guó)家、關(guān)心人民、關(guān)心世界，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任??我相信，___青年一定能夠擔(dān)當(dāng)起黨和人民賦予的歷史重任，在激揚(yáng)青春、開(kāi)拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代的壯麗篇章?！? 最后，我想說(shuō)一句。___，我們應(yīng)該讓青春擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，于是年輕的我們，可以毫不猶豫的去接受風(fēng)雨的洗禮，去面對(duì)人生的坎坷，身為分校人的我們，更應(yīng)該讓青春在責(zé)任中閃光。 謝謝。