2019中考物理 知識點全突破系列 專題49 液體密度的測量

上傳人:Sc****h 文檔編號:93803052 上傳時間:2022-05-21 格式:DOCX 頁數:23 大?。?,014.17KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
2019中考物理 知識點全突破系列 專題49 液體密度的測量_第1頁
第1頁 / 共23頁
2019中考物理 知識點全突破系列 專題49 液體密度的測量_第2頁
第2頁 / 共23頁
2019中考物理 知識點全突破系列 專題49 液體密度的測量_第3頁
第3頁 / 共23頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

26 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2019中考物理 知識點全突破系列 專題49 液體密度的測量》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019中考物理 知識點全突破系列 專題49 液體密度的測量(23頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。

1、 液體密度的測量 一、實驗探究題 1.小剛同學利用彈簧測力計等器材測量液體密度. ⑴主要步驟如下: ①把塑料杯掛在彈簧測力計的掛鉤上,然后再將測力計的指針調整到零刻度線處; ②在塑料杯中裝入一定體積的水后,彈簧測力計指針的位置如圖甲所示; ③將塑料杯中的水倒盡,再向塑料杯中注入體積相等的待測液體,彈簧測力計指針的位置如圖乙所示. ⑵由此可知,塑料杯中待測液體重________N;密度為________kg/m3? , ⑶如果小剛同學把這個彈簧測力計面板上的物理量的單位改為“kg/m3”,他改造的這個“液體密度計”的最大測量值是________?kg/m3 . ⑷他計算待

2、測液體密度所依據的原理是________ 2.在深圳科技活動月中,某校開展了實驗操作小能手競賽活動。 (1)“探究杠桿的平衡條件”實驗 ①如圖甲所示,為了使杠桿在水平位置平衡,應把杠桿右的平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調節(jié); ②如圖乙所示,保持杠桿水平位置平衡,測力計從a位置轉到b位置,其示數將________(選填“變大”、“變小”或“不變”) ③在實驗中,改變力和力臂的大小得到多組數據的目的是________(填序號) A.使測量數據更準確 B.多次測量取平均值減小誤差 C.避免偶然性,使實驗結論具有普遍性 (2)“測量橙汁的

3、密度”實驗 ①為了測量結果更準確,下列實驗步驟的合理順序是________(用字母表示) A.計算橙汁的密度 B.用天平測出空燒杯的質量 C.燒杯中盛適量的橙汁,用天平測出橙汁和燒杯的總質量 D.調節(jié)天平平衡 E.將燒杯中的橙汁全部倒入量筒中,讀出橙汁的體積 ②測量橙汁和燒杯總質量時,砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則總質量為________g。 ③不用量筒,只需添加一個完全相同的燒杯和適量的水,也可以完成該實驗。 實驗步驟如下: a.用已調好的天平測出空燒杯的質量,記為m0; b.向一個燒杯倒入適量橙汁,用天平測出橙汁和燒杯的總質量,記為m1; c.向另一個燒杯中倒入

4、與橙汁等深度的水(如圖乙),用天平測出水和燒杯的總質量,記為m2; d.橙汁的密度ρ橙汁=________(水的密度用ρ水表示) 3.如圖所示,小陳同學為測量某液體的密度,準備了天平、玻璃杯等器材,在實驗時發(fā)現(xiàn)沒有準備量筒,于是從身邊找來了一個體積為20cm3的金屬塊和一些紙張。 (1)將天平放在水平臺上,將游碼移到標尺左端的________刻度線上。 (2)此時,如果天平指針偏左,小陳同學應向________(填“左”或“右”)調節(jié)________使天平橫梁平衡。 (3)在玻璃杯中倒入適量的該液體,用天平稱量液體和玻璃杯的總質量m總時,向盤中加減砝碼要用

5、________,不能用手接觸砝碼,稱得m總=123.2g (4)將金屬塊浸沒在液體中且不接觸玻璃杯,液體無溢出,如圖所示,天平平衡后,砝碼的總質量加上的游碼在標尺上對應的刻度值為m=________g,則液體的密度ρ=________g/cm3。 4.為了測量某種液體的密度,小明取了適量這種液體的樣品,進行了三種方案的實驗: (1)實驗前小明將天平放在________臺上,把游碼放在零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側,要使橫梁平衡,應將平衡螺母向________(選填“右”或“左")調節(jié)。 (2)實驗記錄數據:m1=30g,m2=52g,m3=52.8g,

6、m4=________g(如圖甲),V1=________ml(如圖乙),V2=10ml,V3=19ml,其中方案3中液體密度大小為________g/ cm3. (3)分析比較上述三種實驗方案,你覺得比較合理的應該是________(選填“方案1”“方案2”或“方案3) 5.在用天平,量筒“測量鹽水密度”的實驗中,甲、乙、丙三位同學設計了如下三種實驗方案: 方案一: 1調節(jié)天平平衡 2用天平測出空燒杯的質量m1 3在燒杯中倒入適量的被測液體,測出總質量m2 4將燒杯中的液體倒入量筒中,讀出液體的體積V 5算出液體的密度ρ液 方案二: 1調節(jié)天平平衡 2在燒杯

7、中盛被測液體,測出它們的質量m1 3將燒杯中的適量液體倒入量筒中,讀出液體的體積V 4測出燒杯和杯中剩余液體的質量m2 5算出液體的密度ρ液 方案三: 1調節(jié)天平平衡 2將適量的液體例入量筒中,讀出液體的體積V 3用天平測出空燒杯的質量m1; 4將量筒中液體倒入燒杯,測出總質量m2 5算出液體的密度ρ液 (1)請觀察圖,簡要說明調節(jié)天平平衡的步驟 (2)寫出以上三種實驗方案密度的表達式 (3)分析評估以上三種實驗方案,指出哪種方案最合理 6.下面是小陽同學測量食用油密度的主要實驗步驟: ①用天平測出燒杯和食用油的總質量m1。 ②將燒杯中的部

8、分食用油倒入量筒中,并測出量筒中食用油的體積V。 ③測出燒杯和杯內剩余食用油的總質量m2。 ④計算出食用油的密度ρ油。 請根據以上實驗完成下列問題: (1)畫出本次實驗數據的記錄表格。 (2)實驗中m1、V的測量數值分別如圖甲、乙所示,測出m2=40g;則食用油的體積V=________cm3 , 食用油的密度ρ油=________g/cm3 7.用天平和量筒等器材測量食用油的密度,實驗步驟如下: (1)天平調好后,將盛有食用油的燒杯放在天平的左盤,在右盤中添加砝碼并撥動游碼,天平平衡時,游碼位置和所加砝碼如圖甲所示,則燒杯和食用油的總質量是________

9、g; (2)將燒杯中食用油倒入量筒中一部分,液面位置如圖乙所示,倒出的食用油體積為________mL; (3)用天平測出燒杯和剩余食用油的質量為41.0g,則該食用油的密度ρ=________kg/m3 (4)若將食用油倒入量筒時,量筒壁上沾上了少量食用油,則食用油密度的測量值比真實值________(選填“大”、“小”或“不變”)。 8.學完密度的知識后,小明想知道所喝的早餐奶的密度.于是和小剛到實驗室,分別用不同的器材進行了測量. (1)小明利用天平(含砝碼)、量筒、燒杯測量早餐奶的密度過程如下: ①將天平放在水平桌面上,游碼放在標尺左端的零刻線處

10、,調節(jié)________,使指針指在分度盤的中線處,這時橫梁平衡; ②在燒杯中倒入適量的早餐奶,用天平測出燒杯和早餐奶的總質量為76.2g;將燒杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如圖甲所示,則量筒內早餐奶的體積是________cm3; ③再用天平測出燒杯和剩余早餐奶的質量,砝碼和游碼的示數如圖乙所示;則量筒中早餐奶的質量為________g; ④經過計算可知,早餐奶的密度為ρ=________g/cm3 . (2)實驗中小剛發(fā)現(xiàn)自己桌上沒有量筒,思考了一會兒后,他利用天平、水(水的密度用ρ水表示)、燒杯測量早餐奶的密度,操作過程如下. ①用天平測出燒杯的質量m0; ②用天平

11、測出燒杯和裝滿水的質量m1; ③用天平測出燒杯和裝滿早餐奶的質量m2 . 請你根據他測得的物理量計算出早餐奶的密度表達式ρ=________(用字母表示). 9.如圖所示,小陳同學為測量某液體的密度,準備了天平、玻璃杯等器材,在實驗時發(fā)現(xiàn)沒有準備量筒,于是從身邊找來了一個體積為20cm3的金屬塊和一些紙張。 (1)將天平放在水平臺上,將游碼移到標尺左端的________刻度線上。 (2)此時,如果天平指針偏左,小陳同學應向________(填“左”或“右”)調節(jié)________使天平橫梁平衡。 (3)在玻璃杯中倒入適量的該液體,用天平稱量液體和玻璃杯的

12、總質量m總時,向盤中加減砝碼要用________,不能用手接觸砝碼,稱得m總=123.2g (4)將金屬塊浸沒在液體中且不接觸玻璃杯,液體無溢出,如圖所示,天平平衡后,砝碼的總質量加上的游碼在標尺上對應的刻度值為m=________g,則液體的密度ρ=________g/cm3。 10.為了測量某種食用油的密度,進行如下實驗操作 (1)將托盤天平放在水平桌面上,把游碼移到標尺左端的“0”刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中線的右側,則應將平衡螺母向________調節(jié)使橫梁平衡(選填“左”或“右”) (2)用天平稱量出空燒杯的質量m1=28.4g;然后向

13、燒杯中倒入適量的食用油,稱量出燒杯和食用油的總質量m2=65.6g;把燒杯中的食用油全部倒入量筒中,如圖所示,其示數為________mL。 (3)測出食用油的密度為ρ=________kg/m3 , 比實際密度值偏________(選填“大”或“小”)。 11.八年級一班的同學們?yōu)榱藴y量醋的密度,進行了以下實驗,如圖所示。 (1)測量前,在調節(jié)天平平衡時,先將游碼移到標尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的右側,則應將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)端調節(jié)。 (2)接下來進行了以下操作: A .用天平測量燒杯和剩余醋的總質量m1(

14、如圖甲所示) B .將待測醋倒入燒杯中,用天平測出燒杯和醋的總質量m2(如圖乙所示) C .將燒杯中的一部分醋倒入量筒,測出這部分醋的體積V(如圖丙所示) 以上操作的正確順序是________(填字母代號)。 (3)由圖可得:量筒中醋的質量為________g,醋的密度是________。 (4)小雨組的同學們發(fā)現(xiàn)實驗器材少了量筒,但大家開動腦筋,在沒有量筒的情況下,設計了實驗方案巧妙地利用天平、小燒杯和水來測量醋的密度。請你寫出小雨組測量醋的密度的步驟________,用所測量寫出醋的密度的表達式________。(已知水的密度為ρ水) 12.在測量某種液

15、體密度時,物理興趣小組討論形成了以下方案: A.將量筒中的液體倒入燒杯,測出燒杯和液體的總質量m1 B.將適量的液體倒入量筒,測出液體的體積V C.用天平測出空燒杯的質量m2 D.計算出液體的密度ρ (1)以上方案中的步驟,其正確順序是________(只填寫序號即可)。 (2)用所測物理量的符號寫出液體密度的表達式ρ=________。 (3)在用調節(jié)好的托盤天平稱量空燒杯的質量時,往右盤中加入最小的砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置如圖所示。接下來的操作應該是________。 (4)在對實驗方案進行論證時,老師指出該方案誤差較大,請分析產生誤差的

16、原因及結果。________ (5)請結合(4)中的分析,對該物理興趣小組形成的方案進行完善。 ________ 13.在測量液體密度的實驗中: (1)小明將天平放在水平桌面上,在調節(jié)天平橫梁平衡前,應該講游碼移到標尺左端的________處; (2)如圖是小明測量液體密度實驗的正確操作過程,則該液體的體積________cm3 , 密度為________g/cm3。(1mL=1cm3 ) 14.用天平和量筒測量某品牌牛奶的密度。 ⑴天平放在水平臺上,將游碼移到零刻度線處,指針位置如圖甲,應向________(選填“左”或“右”)調節(jié)平衡螺

17、母,直至橫梁平衡; ⑵往燒杯中倒入適量牛奶,測得燒杯和牛奶的總質量為106g; ⑶將燒杯中部分牛奶倒入量筒,如圖乙,再測出燒杯和剩余牛奶的質量,如圖丙; ⑷算出牛奶的密度為________g/cm3; ⑸若操作第(3)時,不慎將少量牛奶護著在量筒內壁上,測得的牛奶密度將會________(選填“偏小”、“不變”或“偏大”); ⑹兩個相同的杯子分別裝滿水和牛奶,總質量較大的是裝________的杯子。(ρ水=1g/cm3) 15.在探究質量與體積的關系時,小明找來大小不同的塑料塊和某種液體做實驗 (1)圖甲是小明在水平桌面上使用托盤天平的情景,他的錯誤是________

18、. (2)改正錯誤后,小明正確操作,根據實驗數據分別畫出了塑料塊和液體質量隨體積變化的圖象,如圖乙所示. ①分析圖象可知:同種物質的不同物體,其質量與體積的比值________(選填相同或不同),物理學中將質量與體積的比值定義為密度,塑料的密度為________kg/m3 . ②往燒杯內倒入10cm3的液體,用天平稱出燒杯和液體的總質量,天平平衡時,右盤中砝碼的質量及游碼的位置如圖丙所示,則燒杯和液體的總質量為________g,若燒杯內液體的體積為20cm3 , 則燒杯和液體的總質量應為________g. 16.在“測量牛奶密度”的實驗中。 (1)大山

19、先將牛奶倒入量筒,如圖所示,則牛奶的體積為________ cm3;接著將天平放在水平工作臺上,將游碼移至稱量標尺左端的“0”刻度線上,調節(jié)________,使天平平衡;用調節(jié)好的天平測出空燒杯的質量為33g,然后將量筒中的牛奶全部倒入燒杯,用天平測量燒杯和牛奶的總質量,天平平衡時如圖所示,則燒杯和牛奶的總質量為________g。 (2)根據以上實驗數據計算出牛奶的密度為________kg/m3 , 用該方法測得的牛奶的密度比真實值偏________。 (選填“大”或“小”) 17.嘉嘉想知道醬油的密度,于是她和安安用天平和量筒做了如下實驗: (1)測量前,將天平放在水

20、平工作臺上,將游碼放在________處,若發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側,要使橫梁平衡,應將________。 (2)用天平測出空燒杯的質量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質量為________g,醬油的密度為________kg/m3. (3)嘉嘉用這種方法測出的醬油密度會________(填“偏大”或“偏小”) (4)嘉嘉不小心將量筒打碎了,安安認為只用天平也能測出醬油的密度,于是他添加了兩個完全相同的燒杯和適量的水,設計了如下實驗步驟,請你補充完整。 a. 調

21、好天平,用天平測出空燒杯的質量為m0; b. 將一個燒杯________,用天平測出燒杯和水的總質量為m1; c. 用另一個燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質量為m2; d. 醬油的密度表達式 ________(已知水的密度為 ) 18.小明奶奶從市場買回一桶色拉油,懷疑是地溝油,小明為消除奶奶的疑慮,展開實驗探究 小明查閱資料得知:色拉油的密度范圍是 ;地溝油的密度范圍是 . (1)將托盤天平放于水平桌面上,將游碼移至________,發(fā)現(xiàn)指針靜止時指向分度盤左側,如圖甲所示 他應將平衡螺母向________ 左 右 調,使橫梁平衡. (2)往燒杯中倒入

22、適量的色拉油,如圖乙所示,用天平稱出燒杯和杯內色拉油的總質量為________g . (3)把燒杯中的色拉油全部倒入量筒,如圖丙所示,用天平稱出空燒杯的質量為________g;如圖丁所示,用量筒測出色拉油的體積是________ . (4)該色拉油的密度為________ ,色拉油的品質________ 合格 不合格 . 19.小明要測量某種液體的密度,取適量液體進行如下實驗: (1)將托盤天平放在水平桌面上,在調節(jié)橫梁平衡前,必須的操作是________。 (2)測出燒杯和液體的總質量,其示數如圖甲所示;把燒杯中的部分液體倒入量筒中,其示數如

23、圖乙所示;測出燒杯和剩余液體的總質量為26g。據此可計算該液體的密度為________kg/m3。 20.實驗題 (1)同學們在做“用托盤天平和量筒測量鹽水密度”的實驗中。 a.調節(jié)天平,將天平放在水平桌面上,當游碼移至左端的零刻度線時,發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中央刻度線的左側。要使天平平衡,他應該________。(選填字母即可) A.把橫梁右端螺母向右旋出一些????????? ???B.把橫梁右端螺母向左旋進一些 C.在天平右盤的放一些砝碼????????????? ???D.向右移動游碼 b.當天平平衡后,同學們開始測量,測量時正確的步驟如圖所示: ①

24、將待測鹽水倒入燒杯中,用天平測出燒杯和鹽水的總質量; ②將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測出這部分鹽水的體積; ③用天平測量燒杯和剩余鹽水的總質量。 則量筒中鹽水的質量是________g,鹽水的密度是________kg/m3。 c.測量鹽水的密度還可以用________直接測量。 (2)同學們在測量“滑動摩擦力”的實驗中,所用的實驗裝置如圖甲所示。 ? ???????????? 甲? ??????????????????????乙 a.實驗時彈簧測力計的示數F的大小與時間t的關系、物體的速度v與時間t的關系如圖乙所示,則物體受到的滑動摩擦力的大小是________N。

25、 b.老師告訴同學們,物體在2s到6s這段時間內通過的路程在數值上等于三角形A和矩形B的面積之和,則物體在2s到6s間的平均速度是________m/s。 (3)某實驗小組在做“研究電流、電壓和電阻的關系”的實驗時,設計了如甲圖所示的實驗電路。 a.連接好電路,閉合開關時,發(fā)現(xiàn)電流表有示數,電壓表沒有示數,則可能出現(xiàn)的故障原因是:________或________。 b.故障消除后,他們用此電路來測量電阻。若某次實驗時觀察到兩個電表的示數如乙圖所示,則此次測得R的電阻是________歐。 c.在做“探究電流跟電阻的關系”的實驗中,應將R更換成不同阻值的電阻。當將R的阻值

26、從5Ω換成10Ω時,應向________移動(選填“左”或“右”)滑動變阻器的滑片,在調節(jié)滑動變阻器的過程中,眼睛應觀察________。(選填“變阻器滑片的位置”“電流表的示數”或“電壓表的示數”) d.對于“探究電流跟電阻的關系”和“伏安法測量電阻”的這兩個實驗,下列說法正確的有________。(選填字母即可) A.連接電路時,開關都必須斷開????????????????? B.它們都是采用控制變量的研究方法 C.前者多次測量是分析多組數據,得出普遍規(guī)律??? D.后者多次測量是取電阻的平均值,減小誤差 21.牛奶密度是檢驗牛奶品質的一項重要指標,小明為了比較市場上兩種

27、不同品牌牛奶的密度,設計了如下實驗: (1)小明用天平和量筒測牛奶的密度時,最初測得燒杯和牛奶的總質量是37.4g,圖(甲)顯示的是他將燒杯中一部分牛奶倒入量筒后,燒杯和剩余牛奶的質量;圖(乙)顯示的是從燒杯中倒入量筒內牛奶的體積。量筒中牛奶的質量為________g,牛奶的密度為________kg/m3; (2)小莉同學卻按以下步驟來測量牛奶密度; ①用調節(jié)好的天平測出空燒杯的質量m1; ②向燒杯中倒入一些牛奶,測出它們的總質量是m2; ③再將燒杯中的牛奶倒入量筒中,測出牛奶的體積V; ④根據ρ= 算出牛奶密度。 你認為,小莉這種方法測出的密度值可能偏______

28、__(大/小),原因是________。 22.小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如圖所示的實驗。 (1)天平調節(jié)平衡后測出空燒杯的質量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質量如圖甲所示,則燒杯中醬油的質量為________g,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,醬油的密度為________kg/m3。 (2)小明用這種方法測出的醬油的密度與真實值相比________(填“偏大”或“偏小”) (3)小華認為不用量筒也能測量出醬油的密度,他進行了如下實驗操作: ①調好天平,用天平測出空燒杯質量為m0; ②在燒杯中裝滿

29、水,用天平測出燒杯和水的總質量為m1; ③把燒杯中的水倒盡擦干,再裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質量為m2。 則醬油的密度表達式ρ = ________(已知水的密度為ρ水)。 23.小剛同學想測醬油的密度,但家里只有天平、空瓶,而沒有量筒.他按照圖甲中設計的思路進行了測量. (1)請按照圖甲中的思路寫出對應的實驗步驟: ①用天平測出小空瓶的質量m1; ②________; ③________. (2)他第三次測得物體的質量如圖乙所示,則m3=________g. (3)根據測量數據計算醬油的密度ρ醬=________g/cm3 . (保持小數

30、點后1位) 24.在“測量物質的密度”實驗中: (1)將天平放在水平桌面上,把游碼移到零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側,要使橫梁在水平位置平衡,應將平衡螺母向________移動; (2)用調節(jié)好的天平測金屬塊質量,天平平衡時砝碼及游碼在標尺上的位置如圖甲所示,金屬塊質量m為________g; (3)用細線系住金屬塊放入裝有20mL水的量筒內,水面如圖乙所示,則金屬塊體積V為________cm3; (4)計算出金屬塊密度ρ=________kg/m3; (5)在上面實驗基礎上,利用彈簧測力計和該金屬塊,只需增加一個操作步驟就能測出圖

31、丙燒杯中鹽水的密度,增加的步驟是________,鹽水密度表達式ρ鹽水=________(選用所測物理量符號表示). 25.小陸物理實驗小組在測量酸奶的密度時,準備了量筒(如圖甲所示)和天平. (1)他先用調好的天平測出空燒杯的質量為30g,接著他將酸奶倒入燒杯,用天平測量燒杯和液體的總質量,天平平衡時的情景如圖乙所示,則燒杯和酸奶的總質量m1=________g.然后他打算將燒杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比較粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,對測量影響較大;于是他找到了5ml針筒(如圖丙所示),用針筒抽取5ml酸奶,測量燒杯和剩余酸奶的總質量m2=57.6g;則酸奶的密度為____

32、____ kg/m3 . (2)同組的小昊同學在實驗中發(fā)現(xiàn)了一個“問題”,他發(fā)現(xiàn)5ml針筒的刻度線前的尖端還是有一點小“空隙”,這會導致測得的酸奶密度比實際值________ (偏大/偏小/不變);于是,小昊和小陸想出了一種正確測量方法,小陸接著做出了正確的操作:將此時抽滿酸奶的針筒中的一部分酸奶返回燒杯,測量燒杯和剩余酸奶的總質量m3 , 記下此時________,則酸奶密度表達式:________. 26.為確定某種未知液體的“身份”,小明所在的實驗小組進行了如下操作: (1)用天平測量液體的質量。當天平平衡時,放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則稱

33、得燒杯和液體的質量m為________g。 (2)用量筒測量液體的體積。將燒杯中的液體全部倒入量筒中,液面達到的位置如圖乙所示,則該液體的體積V為________mL。 (3)盡管體積測量方法正確,但大家在對實驗過程及結果進行評估時,發(fā)現(xiàn)液體的體積測量值比它的實際值要________(選填“偏大”或“偏小”)。 (4)他們對測量方法進行修正后,測出了幾組實驗數據,并根據測量結果作出了“m﹣V”圖象,如圖丙所示。由圖象可知燒杯的質量為________g,該液體的密度為________g/cm3;通過查表對照,該液體可能是________。 27.小明學習了“探究物

34、質的密度”以后,來到實驗室測量牛奶的密度。 (1)他將托盤天平放在水平桌面上,把游碼移到標尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的位置如圖甲所示,則需將平衡螺母向________調節(jié),使橫梁水平平衡。然后測出了空燒杯的質量為15g。 (2)往燒杯中倒入適量的牛奶,將裝牛奶的燒杯放在左盤,天平平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則燒杯和牛奶的總質量為________g。 (3)將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中,量筒內牛奶的體積如圖丙所示,則該牛奶的密度為________ 。 (4)分析小明同學的實驗過程,你認為測量結果________(選填“偏大”或“偏小”)。

35、 28.為了測量某種液體的密度,小明取適量該液體的樣品進行了如下實驗: (1)他將天平放在水平臺面上,測量前,為調節(jié)天平橫梁在水平位置平衡,他將游碼置于標尺左端________位置,調節(jié)平衡螺母,使天平靜止時指針指在分度盤的中央刻度線上。 (2)天平調好后,小明將盛有適量待測液體的燒杯放在天平的左盤,當右盤中所放砝碼和游碼在標尺上的位置如圖甲所示時,天平橫梁再次在水平位置平衡,燒杯和液體的總質量是________g。 (3)小明將燒杯中部分液體倒入量筒中,測量液體的體積,如圖乙所示,量筒中液體體積是________cm3 , 接下來小明稱得燒杯和剩余液體的質

36、量為29g。 (4)根據上述實驗數據,得出待測液體的密度ρ=________g/cm3。 29.小芳在一端封閉的均勻圓玻璃管中裝入適量的小鉛丸,制成一支密度計。密度計能在液體中豎直漂浮,如圖所示,根據它在液體中浸沒的深度得知這種液體的密度。小芳的設計和制作過程如下: a.根據阿基米德原理及物體漂浮條件,推導出密度計在純水中浸沒的深度h的表達式。 b.根據h的表達式,測量這支密度計自身的某些物理量,算出密度計在水中浸沒的深度,在管上畫上純水的密度值線A(如圖)。 c.把密度計放入純水中,驗證刻度線A的位置是否準確。 請你根據上述的內容完成下列問題: (1)設純水

37、密度為ρ,裝了鉛丸的玻璃管總質量為m,玻璃管底面直徑為d。請用本題的物理量符號表示步驟a中的表達式h=________ (2)若純水密度已知,請你寫出b步驟中所需用的測量儀器有________和________,對應測量的物理量________和________; (3)若把校準后的密度計放在密度為0.8×103kg/m3的酒精中,液面的位置在純水密度值刻度線________ (選填“上方”或“下方”)。 30.小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗: (1)將天平放在水平臺上,把游碼放在標尺的零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側,要使橫梁

38、平衡,應將平衡螺母向________(選填“右”或“左”)調. (2)用天平測出空燒杯的質量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質量為________ g,醬油的密度為________kg/m3 . 31.在實驗室測量某種液體的密度: (1)將天平放在水平桌面上,然后將游碼移至橫梁標尺的左側零位。發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示,此時,應該將平衡螺母向________側調節(jié)(選填:“左”或“右”)。 (2)用量筒測量液體的體積。如圖乙所示,液體的體積為_______

39、_cm3; (3)用調節(jié)好天平測量液體的質量。將盛有液體的燒杯放在已經調節(jié)好的天平左盤里,天平平衡時,右盤里的砝碼及標尺上游碼的位置如圖丙所示,已知燒杯質量為30g,則液體的質量為________g; (4)根據測得的數據,計算出液體的密度為________g/cm3; 答案解析部分 一、實驗探究題 1.【答案】1.6;0.8×103;2.5×103;? 【解析】【解答】(2)讀圖甲可知,水的重為2N,塑料杯中水的體積為: ; 讀圖乙可知,塑料杯中待測液體的重為1.6N; 其密度為: ;(3)當測力計示數為1.6N時,液體的密度是0.8×103

40、kg/m3 , 測力計的最大量程為5N,設其改造后可測的最大密度為ρ′,由題意得: ,解得ρ′=2.5×103kg/m3;(4)在本實驗的過程中,我們所依據的原理依然是密度的公式 。 【分析】在沒有量筒的情況下測液體的密度時,利用水來等效替代求出液體的體積是最常用的方法,但整個實驗依據的原理還是密度的公式。對于將彈簧測力計改造成“密度計”則可借助已有數據,列出等量關系,進行求解. 2.【答案】(1)左;變大;C (2)DCEBA;61.8; 【解析】【解答】解:(1)①由圖甲知杠桿的左邊高,將平衡螺母向左邊調;②測力計從a位置轉到b位置是力臂變小,力變大;③改變力和力臂的大小得到

41、多組數據的目:防止實驗出現(xiàn)偶然性,通過多組數據才能總結出普遍規(guī)律,C符合題意,A、B不符合題意;(2)①先測出燒杯中盛適量的橙汁,用天平測出橙汁和燒杯的總質量,再將燒杯中的橙汁全部倒入量筒中,讀出橙汁的體積,最后測出用天平測出空燒杯的質量時誤差較小,所以實驗步驟的合理順序為:DCEBA;②物體的質量m=50g+10g+1.8g=61.8g;③由ρ= 的變形式V= 、V水=V橙汁得 ,即 ,ρ橙汁= 。 【分析】(1)調節(jié)天平時,天平哪邊高向哪邊調;先判斷力臂的變化,再根據杠桿的平衡條件F1L1=F2L2分析判斷;③只有通過多組數據才能總結出普遍規(guī)律;(2)①分析減小誤差的主要步驟,再綜合得出

42、實驗步驟;②天平左盤物體的質量等于右盤砝碼的質量和游碼的質量之和;③根據ρ= 和V水=V橙汁求解。 3.【答案】(1)零 (2)右;平衡螺母 (3)鑷子 (4)150.6;1.37 【解析】【解答】解:(1)(2)用天平測質量時,應首先將天平放在水平臺上,游碼放到標尺左端的零刻度線上,調節(jié)平衡螺母使橫梁使天平平衡;若發(fā)現(xiàn)指針偏左端,則平衡螺母向右調;(3)加減砝碼要用鑷子,不能用手拿;(4)將金屬塊浸沒在液體以后,讀圖可知砝碼的總質量加上的游碼在標尺上對應的刻度值為m=150.6g,金屬塊排開的液體的質量為:m=150.6g﹣123.2g=27.4g,因為金屬塊全部浸入水中所以排

43、開液體的體積等于金屬塊的體積V=20 cm3 , 所以液體的密度ρ= g/cm3。 【分析】測量液體的密度,涉及到天平的使用(a.把天平放在水平臺上,把游碼放在標尺左端的零刻線處;b.調節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處,這時天平平衡;c.把物體放在左盤里,用鑷子向右盤加減砝碼并調節(jié)游碼在標尺上的位置,直到橫梁恢復平衡;d.這時物體的質量等于右盤中砝碼總質量加上游碼所對的刻度值)和量筒的使用(用量筒量取液體時,量筒要放平,讀數時視線應與凹液面最低處相平;如果仰視液面,讀數比實際偏低,若俯視液面,讀數比實際偏大). 4.【答案】(1)水平;右 (2)41.4;20;1.2 (3)方案

44、2 【解析】【解答】(1)根據天平的使用方法可知應將天平放在水平臺上,把游碼放在零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側,要使橫梁平衡,應將平衡螺母向右調節(jié)。(2)實驗記錄數據:m1=30g,m2=52g,m3=52.8g,由甲圖可知m4=20g+20g+1.4g=41.4g,乙圖中量筒的分度值是1ml所以V1=20ml,V2=10ml,V3=19ml,從圖可以看出方案3中杯子的質量是30g杯子和水的總質量是52.8g,所以液體的質量是22.8g,液體的體積是19ml所以液體的密度大小 =1.2g/ cm3;(3)第一種方案中將液體倒入燒杯時量筒內壁有殘留,所以質量偏小,根據密度公式可知求得密

45、度偏?。坏谌路桨钢袑⒁后w倒入量筒時燒杯內壁有殘留,所以體積偏小,根據密度公式可知求得密度偏大;第二種方案誤差較小,所以比較合理的是方案2. 【分析】測量液體的密度時,利用天平測量質量,由于液體在燒杯中有剩余,所以只把一部分液體倒入量筒中可以減小誤差,利用量程測量體積,質量和體積的比值計算液體的密度. 5.【答案】(1)解:調節(jié)天平平衡的步驟: 把天平放在水平臺上,游碼移到標尺左端的零刻度處,調節(jié)平衡螺母使指針指到分度盤的中央 (2)解:液體的密度,基本原理是ρ= ; 方案一:液體的密度ρ液= = ; 方案二:液體的密度ρ液= = ; 方案三:液體的密度ρ液= ═ (3)解:

46、方案一:當把液體由燒杯倒入量筒時,燒杯上會沾有少量液體,導致稱量的液體體積偏小,根據ρ= 知測量的液體密度偏大,誤差較大; 方案三:當把液體由量筒倒入燒杯時,量筒上會沾有少量液體,導致稱量的液體質量偏小,根據ρ= 知測量的液體密度偏小,誤差較大; 方案二避免了方案一和方案三中的這些問題,實驗誤差較小,故方案二較合理 【解析】【分析】測量液體的密度,涉及到天平的使用(a.把天平放在水平臺上,把游碼放在標尺左端的零刻線處;b.調節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處,這時天平平衡;c.把物體放在左盤里,用鑷子向右盤加減砝碼并調節(jié)游碼在標尺上的位置,直到橫梁恢復平衡;d.這時物體的質量等于右

47、盤中砝碼總質量加上游碼所對的刻度值)和量筒的使用(用量筒量取液體時,量筒要放平,讀數時視線應與凹液面最低處相平;如果仰視液面,讀數比實際偏低,若俯視液面,讀數比實際偏大),在滿足測量要求的前提下,一般選擇分度值較小的測量工具,好處是準確程度高,測量誤差?。? 6.【答案】(1) (2)60;0.9 【解析】【解答】(1)實驗數據的記錄表格應包括:食用油的總質量m1、食用油的體積V、剩余食用油的總質量m2、食用油的質量m、食用油的密度ρ油 , 所以表格為: ;(2)如圖實驗中實驗中食用油的總質量為: ; 如圖乙所示,量筒中油的體積為: ; 測出m2=40g,則油的質量為: 食

48、用油的密度為: 。 【分析】測量液體的密度,涉及到天平的使用(a.把天平放在水平臺上,把游碼放在標尺左端的零刻線處;b.調節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處,這時天平平衡;c.把物體放在左盤里,用鑷子向右盤加減砝碼并調節(jié)游碼在標尺上的位置,直到橫梁恢復平衡;d.這時物體的質量等于右盤中砝碼總質量加上游碼所對的刻度值)和量筒的使用(用量筒量取液體時,量筒要放平,讀數時視線應與凹液面最低處相平;如果仰視液面,讀數比實際偏低,若俯視液面,讀數比實際偏大). 7.【答案】(1)73.4 (2)40 (3)0.81×103 (4)大 【解析】【解答】(1)由圖甲知道,燒杯和食用油的總

49、質量是:m1 =50g+20g+3.4g=73.4g;(2)由圖乙知道,量筒中食用油的體積是:V=40ml=40cm3 ;(3)根據題意知道,量筒中食用油的質量是:m=m1 -m2 =73.4g-41.0g=32.4g;所以,該食用油的密度是:ρ=m/V=32.4g/40cm3=0.81g/cm3 =0.81×103 kg/m3 ;(4)由以上實驗步驟知道,所測量的油的質量m是真實的;若將食用油倒入量筒時,量筒壁上沾上了少量食用油,則所測食用油體積V會偏小;由ρ=m/V可知所測油的密度會偏大。 【分析】測量液體的密度,涉及到天平的使用(a.把天平放在水平臺上,把游碼放在標尺左端的零刻線處;b

50、.調節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處,這時天平平衡;c.把物體放在左盤里,用鑷子向右盤加減砝碼并調節(jié)游碼在標尺上的位置,直到橫梁恢復平衡;d.這時物體的質量等于右盤中砝碼總質量加上游碼所對的刻度值)和量筒的使用(用量筒量取液體時,量筒要放平,讀數時視線應與凹液面最低處相平;如果仰視液面,讀數比實際偏低,若俯視液面,讀數比實際偏大). 8.【答案】(1)平衡螺母;40;42;1.05 (2) 【解析】【解答】解:(1)①天平的基本使用:把游碼放在標尺左端的零刻線處.調節(jié)橫梁兩端的平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處. ②量筒的分度值為1ml,量筒中的示數為40ml=40cm3; ③讀

51、取天平的示數為,20g+10g+4.2g=34.2g;量筒中牛奶的質量m=m1﹣m2=76.2g﹣34.2g=42g; ④牛奶的密度ρ= = ="1.05g/cm"3 . ⑵牛奶的質量m牛奶=m2﹣m0 , 水的體積:V水= , 牛奶的體積:V牛奶=V水= , ρ牛奶= = = . 故答案為:(1)①平衡螺母;②40;③42;④1.05;(2) . 【分析】在測量物體密度的實驗中,常規(guī)的測量方法是利用天平測質量、量筒測體積,從而求出密度;還有一些特殊的測量方法,如此題,只給出一個測量質量的工具:天平,而沒有測量體積的工具量筒,利用轉換的方法求出體積,進而求出密度;還有類似的

52、,只給出量筒,沒有天平如何測量橡皮泥的密度等等. 9.【答案】(1)零 (2)右;平衡螺母 (3)鑷子 (4)150.6;1.37 【解析】【解答】解:(1)(2)用天平測質量時,應首先將天平放在水平臺上,游碼放到標尺左端的零刻度線上,調節(jié)平衡螺母使橫梁使天平平衡;若發(fā)現(xiàn)指針偏左端,則平衡螺母向右調;(3)加減砝碼要用鑷子,不能用手拿;(4)將金屬塊浸沒在液體以后,讀圖可知砝碼的總質量加上的游碼在標尺上對應的刻度值為m=150.6g,金屬塊排開的液體的質量為:m=150.6g﹣123.2g=27.4g,因為金屬塊全部浸入水中所以排開液體的體積等于金屬塊的體積V=20 cm3 ,

53、 所以液體的密度ρ= g/cm3。 【分析】本題綜合探究了物體密度的測量,同時考查了天平的使用(調節(jié)天平平衡時,應先調節(jié)游碼,再調節(jié)平衡螺母;指針偏向分度盤的左側可知左側較重,所以把平衡螺母向右調節(jié),才能使天平平衡,“左偏右移,右偏左移”;向盤中加減砝碼時要用鑷子,不能用手接觸砝碼,不能把砝碼弄濕、弄臟;左盤中物體質量等于右盤中物體質量與游碼讀數之和)、阿基米德原理的應用(增加的質量與金屬塊排開的液體的質量相等,從而求出金屬塊受到的浮力,根據阿基米德原理求出液體的密度), 10.【答案】(1)右 (2)40 (3)0.93×103;大 【解析】【解答】(1)使用前,指針停在分度盤

54、的左側應向右調節(jié)平衡螺母;(2)量筒的分度值是1ml,故食用油的體積(如圖所示)V=40ml=40cm3;(3)量筒中食用油的質量為m=m2﹣m1=65.6g﹣28.4g=37.2g;食用油的密度為ρ= =0.93g/cm3=0.93×103kg/m3;因食用油不能全部倒出,燒杯上會沾有一些,測量體積會偏小,故求出的密度會偏大;【分析】測量液體的密度,涉及到天平的使用(a.把天平放在水平臺上,把游碼放在標尺左端的零刻線處;b.調節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處,這時天平平衡;c.把物體放在左盤里,用鑷子向右盤加減砝碼并調節(jié)游碼在標尺上的位置,直到橫梁恢復平衡;d.這時物體的質量等于右盤中砝

55、碼總質量加上游碼所對的刻度值)和量筒的使用(用量筒量取液體時,量筒要放平,讀數時視線應與凹液面最低處相平;如果仰視液面,讀數比實際偏低,若俯視液面,讀數比實際偏大). 11.【答案】(1)左 (2)BCA (3)45;1.125×103 kg/m3 (4)①用天平測出燒杯的質量m0;②在燒杯內裝滿水,用天平測出燒杯和水的總質量m1;③將燒杯內的水倒凈擦干,再往燒杯內裝滿醋,測得燒杯和醋的質量為m2。 醋的體積等于水的體積:V醋=V水= 。;醋的密度為 【解析】【解答】(1)用托盤天平測量物體質量時,把天平放置在水平桌面上易于操作的地方;游碼移到標尺左端的零刻度處,然后調節(jié)平衡螺母,

56、平衡螺母向上翹的一端移動,若發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中央刻度線的右側,要使橫梁平衡,應將平衡螺母向左調節(jié).(2)測量液體密度的實驗步驟:用天平測出燒杯和老醋的總質量m2;將燒杯中老醋的一部分倒入量筒,測出這部分老醋的體積V;再用天平測量燒杯和剩余老醋的總質量m1 , 故正確的順序是:BCA;(3)乙圖中燒杯和老醋的總質量 , 甲圖中燒杯和剩余老醋的總質量 , 量筒中老醋的質量 , 圖中量筒中老醋的體積 ; 老醋的密度 ; ⑷可以利用燒杯的容積一定間接測量密度。 測量醋的體積的方法:①用天平測出燒杯的質量m0; ②在燒杯內裝滿水,用天平測出燒杯和水的總質量m1; ③將燒杯內的水

57、倒凈擦干,再往燒杯內裝滿醋,測得燒杯和醋的質量為m2。 醋的體積等于水的體積為: ; 則醋的密度為: 。 【分析】測量液體的密度,涉及到天平的使用(a.把天平放在水平臺上,把游碼放在標尺左端的零刻線處;b.調節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處,這時天平平衡;c.把物體放在左盤里,用鑷子向右盤加減砝碼并調節(jié)游碼在標尺上的位置,直到橫梁恢復平衡;d.這時物體的質量等于右盤中砝碼總質量加上游碼所對的刻度值)和量筒的使用(用量筒量取液體時,量筒要放平,讀數時視線應與凹液面最低處相平;如果仰視液面,讀數比實際偏低,若俯視液面,讀數比實際偏大),在滿足測量要求的前提下,一般選擇分度值較小的測量工具

58、,好處是準確程度高,測量誤差?。? 12.【答案】(1)BCAD (2) (3)取下最小的砝碼,移動游碼,直到天平達到平衡 (4)所測液體的體積準確,在測量液體質量時因為有部分液體殘留在量筒中,導致所測液體的質量偏小,因此所測液體的密度值比實際值偏小。 (5)①將適量的液體倒入量筒,測出液體的體積V1②用天平測出空燒杯的質量m1③將量筒中的部分液體倒入燒杯,測出剩余液體的體積V2④用天平測出燒杯和液體的總質量m2⑤計算出液體的密度ρ。 【解析】【解答】解:(1)根據密度公式 ,要測量液體的密度,正確的過程是: B.將適量的液體倒入量筒,測出液體的體積V C.用天平測出空燒杯的

59、質量m2 A.將量筒中的液體倒入燒杯,測出燒杯和液體的總質量m1 D.計算出液體的密度ρ 所以正確的實驗步驟是BCAD。(2)待測液體的質量m=m1﹣m2 , 則液體的密度 。(3)由圖知,往右盤中加入最小的砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中線的右側,說明砝碼質量偏大,則應取下最小的砝碼,并向右適當移動游碼,直到天平橫梁平衡;(4)實驗中,所測液體的體積準確,在測量液體質量時因有部分液體殘留在量筒中,導致所測液體的質量偏小,由 可知,所測液體的密度值比實際值偏小。(5)①將適量的液體倒入量筒,測出液體的體積V1 ②用天平測出空燒杯的質量m1 ③將量筒中的部分液體倒入燒杯,測出剩余液體的體

60、積V2 用天平測出燒杯和液體的總質量m2 ⑤計算出液體的密度ρ 【分析】測量液體的密度,涉及到天平的使用(a.把天平放在水平臺上,把游碼放在標尺左端的零刻線處;b.調節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處,這時天平平衡;c.把物體放在左盤里,用鑷子向右盤加減砝碼并調節(jié)游碼在標尺上的位置,直到橫梁恢復平衡;d.這時物體的質量等于右盤中砝碼總質量加上游碼所對的刻度值)和量筒的使用(用量筒量取液體時,量筒要放平,讀數時視線應與凹液面最低處相平;如果仰視液面,讀數比實際偏低,若俯視液面,讀數比實際偏大),在滿足測量要求的前提下,一般選擇分度值較小的測量工具,好處是準確程度高,測量誤差?。? 13

61、.【答案】(1)零刻度 (2)30;0.8 【解析】【解答】(1)小明將天平放在水平桌面上,在調節(jié)天平橫梁平衡前,應該講游碼移到標尺左端的零刻度處;(2)如圖是小明測量液體密度實驗的正確操作過程: 燒杯與液體的總質量為: ; 燒杯的質量為: ; 量筒中的液體質量為: ; 如圖量筒的分度值為2ml,該液體的體積: ; 液體的密度為: 。 【分析】測量液體的密度,涉及到天平的使用(a.把天平放在水平臺上,把游碼放在標尺左端的零刻線處;b.調節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處,這時天平平衡;c.把物體放在左盤里,用鑷子向右盤加減砝碼并調節(jié)游碼在標尺上的位置,直到橫梁恢復平衡;d

62、.這時物體的質量等于右盤中砝碼總質量加上游碼所對的刻度值)和量筒的使用(用量筒量取液體時,量筒要放平,讀數時視線應與凹液面最低處相平;如果仰視液面,讀數比實際偏低,若俯視液面,讀數比實際偏大). 14.【答案】左;1.1;偏大;牛奶 【解析】【解答】(1)天平在調節(jié)時,平衡螺母向橫梁上翹的一端移動,由圖甲知道,調節(jié)橫梁平衡時,指針右偏說明右盤質量偏大,所以平衡螺母應向左調;(3)由圖丙知道,燒杯和剩余牛奶的質量是:m=50g+10g2g=62g,所以,牛奶的質量是:m奶=106g-62g=44g;由圖乙知道,牛奶的體積是:V奶=40ml=40cm3;(4)由ρ=m/V知道,牛奶的密度是

63、:ρ奶=m/V=44g/40cm3=1.1g/cm3(5)若操作第(3)時,不慎將少量牛奶護著在量筒內壁上,則測得的牛奶的體積偏小,由ρ=m/V知道,密度將會偏大;(6)兩個相同的杯子分別裝滿水和牛奶,由于牛奶的密度較大,由ρ=m/V知道,裝牛奶的杯子的總質量會較大?!痉治觥繙y量液體的密度,涉及到天平的使用(a.把天平放在水平臺上,把游碼放在標尺左端的零刻線處;b.調節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處,這時天平平衡;c.把物體放在左盤里,用鑷子向右盤加減砝碼并調節(jié)游碼在標尺上的位置,直到橫梁恢復平衡;d.這時物體的質量等于右盤中砝碼總質量加上游碼所對的刻度值)和量筒的使用(用量筒量取液體時,

64、量筒要放平,讀數時視線應與凹液面最低處相平;如果仰視液面,讀數比實際偏低,若俯視液面,讀數比實際偏大),在滿足測量要求的前提下,一般選擇分度值較小的測量工具,好處是準確程度高,測量誤差小.??? 15.【答案】(1)稱量時調節(jié)平衡螺母 (2)相同;1.2×103kg/m3;37.4;45.4 【解析】【解答】(1)天平正確的調節(jié)方法是:將托盤天平放置在水平桌面上,將游碼撥至標尺左端零刻度線上;調節(jié)橫梁左右兩端的平衡螺母,使橫梁平衡;小明錯誤的在稱量時調節(jié)平衡螺母;(2)①由圖象可知,塑料(或液體)的質量和體積成正比,說明同種物質的質量與體積的比值相同;物理學中將質量與體積的比值定義為

65、密度; 由塑料的質量為30g時,對應的體積為25cm3 , 其密度ρ塑料= = =1.2g/cm3=1.2×103kg/m3; ②燒杯和10cm3液體的總質量m總=20g+10g+5g+2.4g=37.4g; 由乙圖象中液體可知,液體質量為20g時,體積為25cm3 , 液體的密度:ρ液= = =0.8g/cm3 , 由ρ= 得,10cm3液體的質量為:m液=ρ液V1=0.8g/cm3×10cm3=8g, 則燒杯的質量m燒杯=m總﹣m液1=37.4g﹣8g=29.4g, 根據ρ= 可知,同種液體密度相同,20cm3液體的質量m液2=ρV2=0.8g/cm3×20cm3=16

66、g, m總2=m燒杯+m液2=29.4g+16g=45.4g. 【分析】正確使用天平測量物體的質量,利用質量和體積的比值計算物體的密度,根據物體的密度和體積可以計算質量的大小。 16.【答案】(1)40;平衡螺母;73.8 (2)1.02×103;小 【解析】【解答】(1)如圖所示,則牛奶的體積為40mL=40cm3; 接著將天平放在水平工作臺上,將游碼移至稱量標尺左端的“0”刻度線上,調節(jié)平衡螺母,使天平平衡; 燒杯和牛奶的總質量為m總=50g+20g+3.8g=73.8g;(2)根據 可得,牛奶的密度 , 用該方法測牛奶的密度,體積是準確的,由于部分牛奶附著在量筒上,使得所測質量偏小,由密度公式 可知,測量值比真實值偏小。 【分析】測量液體的密度,涉及到天平的使用(a.把天平放在水平臺上,把游碼放在標尺左端的零刻線處;b.調節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處,這時天平平衡;c.把物體放在左盤里,用鑷子向右盤加減砝碼并調節(jié)游碼在標尺上的位置,直到橫梁恢復平衡;d.這時物體的質量等于右盤中砝碼總質量加上游碼所對的刻度值)和量筒的使用(用量筒量取液體時,量筒要放平

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網,我們立即給予刪除!