2018年九年級物理下冊 第20章 能源與能量守恒定律章末檢測卷 （新版）粵教滬版

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1、 第20章 能源與能量守恒定律章末檢測卷 (時間:45分鐘　滿分:100分) 一、選擇題(每小題4分,共32分) 1.下列有關能量轉化和守恒的說法正確的是(　D　) A.用電器通電工作時,將其他形式的能轉化為電能 B.氫氧化鈉與鹽酸反應是放熱反應,該反應將內能轉化為化學能 C.植物光合作用合成有機物,說明能量可以創(chuàng)生 D.“既要馬兒跑,又要馬兒不吃草”違背了能量守恒定律 解析:用電器工作時,是將電能轉化為其他形式的能;氫氧化鈉與鹽酸反應是放熱反應,該反應將化學能轉化為內能;植物光合作用合成有機物,是太陽能轉化為化學能,不能說明能量可以創(chuàng)生;“既要馬兒跑,又要馬兒不吃草”違

2、背了能量守恒定律,因為馬兒不吃草,就不會獲得運動所需要的能量. 2.市環(huán)保局提出要進一步改善城市空氣質量,創(chuàng)造更加適宜的人居環(huán)境.以下措施與改善空氣質量無關的是(　C　) A.加大煤改電、煤改氣力度,推廣使用清潔能源 B.加大老舊機動車更新力度,提高尾氣排放標準 C.減少學生戶外運動時間,避免呼吸道疾病 D.限制節(jié)日爆竹燃放,減少有害氣體排放 解析:減少學生戶外運動時間,避免呼吸道疾病,與改善空氣質量 無關. 3.(2017棗莊模擬)如圖所示,下列有關能源及能的轉化的說法中錯誤的是(　B　) A.圖(甲)中太陽能集熱器的吸熱板把太陽能轉化為內能 B.圖(乙)中太陽能

3、汽車利用太陽能電池把太陽能直接轉化成汽車的動能 C.圖(丙)中樂山大佛臉上出現(xiàn)的黑色條紋是人類消耗化石能源產(chǎn)生酸性氣體形成酸雨腐蝕造成的 D.圖(丁)中汽車散失的熱不能收集起來再利用表明能量轉化過程具有方向性 解析:太陽能集熱器的吸熱板工作時,消耗太陽能,產(chǎn)生內能,故是把太陽能轉化為內能,故A正確;太陽能汽車利用太陽能電池把太陽能先轉化成電能,而后再將電能轉化成汽車的動能,故B錯誤;據(jù)化學知識可知,樂山大佛臉上出現(xiàn)的黑色條紋是人類消耗化石能源產(chǎn)生酸性氣體形成酸雨腐蝕造成的,故C正確;汽車散失的熱不能收集起來再利用表明能量轉化過程具有方向性,故D正確. 4.現(xiàn)代社會中,尤其是我國使用的能

4、量主要來源于(　D　) A.太陽能 B.風能 C.水能 D.燃料燃燒得到的內能 解析:現(xiàn)在我國能源消耗結構中,煤、石油和天然氣還占絕大多數(shù). 5.(2017濟寧)小可對如圖所學的物理知識進行了梳理,其中有科學性錯誤的是(　B　) 解析:將內能轉化為機械能的機器是熱機.根據(jù)燃料所裝位置,熱機分為內燃機和外燃機,其中內燃機根據(jù)燃燒的燃料種類包括汽油機和柴油機兩種,故A正確;原子由位于中心的原子核和繞核轉動的電子組成,原子核包括質子和中子兩部分,故B錯誤;在一定條件下,物體的能量多少會發(fā)生變化,內能的改變屬于能量轉化的一種,改變內能有兩種方式:做功和熱傳遞,故C正確;核能作為新

5、能源,是能源利用的一個方面,目前人類利用核能有兩種方式:核裂變和核聚變,故D 正確. 6.如圖是獲取電能的幾種途徑,其中消耗不可再生能源又不會對大氣造成污染的是(　D　) 解析:燃煤發(fā)電是把煤的化學能轉化為電能,煤是不可再生能源,但在燃燒過程中釋放大量的二氧化碳、二氧化硫等氣體會造成大氣污染;太陽能電池板將太陽能轉化為電能,太陽能是可再生能源;風力發(fā)電將風能轉化為電能,風能是可再生能源;核能發(fā)電是通過核燃料發(fā)生核裂變的方式,將核能轉化為電能且不會對大氣造成污染,由于核燃料是有限的,屬于不可再生能源. 7.人類歷史上不斷進行著能量轉化技術的進步,即能源革命.下列關于能源的說法,正確的

6、是(　B　) A.核能都是原子核分裂時釋放出來的能量 B.地球50億年積累的太陽能是我們今天所用大部分能量的源泉 C.電能和風能都是通過消耗一次能源得到的二次能源 D.化石能源、核能可以在自然界源源不斷地得到,都屬于可再生能源 解析:核能是由原子核裂變或聚變時釋放出的能量,故A錯誤;地球50億年積累的太陽能是我們今天所用大部分能量的源泉,故B正確;電能是二次能源,風能是一次能源,故C錯誤;化石能源、核能不能從自然界源源不斷地得到,都屬于不可再生能源,故D錯誤. 8.(2016成都)關于核電站、能量和能源,下列說法正確的是(　C　) A.目前人類已建成的核電站,都是利用核聚變發(fā)電

7、 B.核電站的核廢料可以直接堆放在露天垃圾場 C.所有能量轉化和轉移過程,都遵循能量守恒定律 D.水能、風能和太陽能都屬于不可再生能源 解析:核電站是利用核裂變釋放的能量來發(fā)電的,不是利用核聚變,故A錯誤;核廢料具有放射性,會對環(huán)境和生物造成嚴重的危害,不能直接堆放在露天垃圾場,要做防輻射處理,故B錯誤;所有能量的轉化和轉移過程都遵循能量守恒定律,故C正確;能夠源源不斷地從自然界中獲得或可重復利用的能源是可再生能源,太陽能、風能和水能是可再生能源,故D錯誤. 二、填空題(每空3分,共21分) 9.汽車剎車時,由于摩擦,汽車的動能轉化為地面、空氣的　內　能,這些能量不能自動地用來再次開

8、動汽車,這說明能量的轉化、轉移具有　方向性　.? 解析:汽車剎車時,由于克服摩擦力做功,機械能轉化為內能;而能量的轉化和轉移具有方向性,地面和空氣的內能不會自動的轉化為汽車的動能. 10.能源問題是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大基本問題之一.能源家族中:①煤炭、②核能、③石油、④天然氣、⑤水能、⑥風能、⑦地熱能等,屬于不可再生能源的是?、佗冖邰堋?不是直接或間接來自于太陽的是?、摺?(填序號)? 11.(2017濟寧模擬)2016年4月1日國家主席習近平在美國首都華盛頓舉行的第四屆核安全峰會上指出要強化核安全文化,原子彈就是利用　 核裂變　原理制造的一種對人類威脅極大的核武器,核能是一種　 不可再生

9、　(填“可再生”或“不可再生”)能源.? 解析:原子彈是利用較容易裂變的重原子核在核裂變瞬間可以產(chǎn)生巨大能量的原理而發(fā)生爆炸的,是一種對人類威脅極大的核武器;核能是礦物能源,屬于不可再生能源. 12. (2017全椒縣一模)今年,我國在“人造太陽”的項目中取得重大突破.成功實現(xiàn)電子溫度超過5 000萬攝氏度、持續(xù)時間達102 s的超高溫長脈沖等離子體放電,如圖是實驗室中放電的場景.“人造太陽”是利用氫核　 聚　(選填“裂”或“聚”)變來獲得巨大能量的. ? 解析:人造太陽是利用氫核的聚變而生成了新的較重的原子核,從而產(chǎn)生了巨大的能量,這種方式與太陽的產(chǎn)能方式相同. 三、簡答題(共16

10、分) 13.閱讀下列有關能源問題的材料,完成下列問題. 能源是人類社會生活的物質基礎.人類利用能源大致經(jīng)歷了三個時期:薪柴時期、煤炭時期和石油時期.可是,煤炭資源在許多國家即將耗盡,如果以現(xiàn)今的開采和消耗速度,石油也將開采殆盡.如圖是世界能源的主要來源統(tǒng)計圖. (1)上面的文字和統(tǒng)計圖,給我們提出一個重要的警示:　人類面臨能源危機　.? (2)解決能源問題的措施之一是開發(fā)新能源,你知道值得開發(fā)和利用的新能源有　風能　(舉出一例即可).? (3)節(jié)約能源,人人有責!說說你在日常生活中可以為節(jié)約能源養(yǎng)成的兩個好習慣: ①　出門時隨手關燈　;②　盡量不讓父母開車接送上學,自己步行或騎

11、自行車　.? 解析:(1)從統(tǒng)計圖可以看出,世界能源的來源主要是石油、煤、天然氣等不可再生能源.由于人類對不可再生能源的過度開發(fā)和應用,導致人類面臨能源危機; (2)要解決能源危機,既要合理使用傳統(tǒng)能源,更要開發(fā)、利用新能源,如太陽能、地熱能、風能、潮汐能、生物質能和核能等; (3)我們在日常生活中要養(yǎng)成節(jié)約能源的習慣,做到隨手關燈;盡量不讓父母開車接送上學,自己步行或騎自行車. 四、實驗探究題(共19分) 14.隨著工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和人們生活水平的提高,煤、石油、天然氣等燃料燃燒釋放的二氧化碳越來越多,使全球溫室效應加劇,許多科學家認為二氧化碳是最主要的溫室氣體,陽湖中學科技興趣小組

12、設計了一個實驗,探究二氧化碳氣體和空氣在相同光照情況下升溫的快慢. (1)活動步驟:①選兩只　　　　(填“相同”或“不同”)的透明廣口玻璃瓶,并在用來密封廣口玻璃瓶的木塞中間各鉆一個小孔.②在化學實驗室用稀鹽酸和石灰石制取二氧化碳氣體.③用如圖所示的方法把廣口玻璃瓶中的二氧化碳氣體慢慢倒入廣口玻璃瓶,用這種方法傾倒二氧化碳氣體所應用的物理知識是　　　　　　　　.④將裝有二氧化碳氣體和裝有空氣的兩只廣口玻璃瓶蓋上木塞,并在木塞中間的小孔中各插入　　　　.⑤將兩只廣口玻璃瓶放入冰箱冷藏室一段時間,使兩瓶氣體的初始溫度相同.⑥從冰箱中取出兩只廣口玻璃瓶,放在陽光充足的地方.⑦每隔3 min觀察

13、并記錄數(shù)據(jù)(持續(xù)觀察 30 min).? (2)請你設計一個記錄數(shù)據(jù)的表格. (3)交流:溫室效應將導致地球氣候逐漸變暖,從而造成海平面上升、熱帶風暴頻發(fā)等一系列氣象災害,人類已認識到溫室效應加劇的危害,正在制定國際公約以限制溫室氣體的排放.請你提出一個減少二氧化碳氣體排放的合理化建議. 解析:(1)需讓氣體接收陽光的面積相同,所以兩個廣口玻璃瓶要完全相同;因為二氧化碳的密度比空氣的密度大,所以可以直接把二氧化碳從一個容器倒入另一個容器;本實驗需要用溫度計來觀察兩瓶氣體溫度的變化情況.(2)要求每隔3 min記錄一次溫度(持續(xù)觀察30 min).(3)本題答案具有開放性,只要合理即可.

14、 答案:(1)相同　二氧化碳的密度比空氣的密度大　溫度計 (2)如表所示 時間/min 0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 空氣 溫度/℃ 二氧化碳 溫度/℃ (3)開發(fā)新能源或清潔能源來代替化石能源;提高燃料燃燒的利用率;有效控制、減少化石能源的消耗;植樹造林,吸收二氧化碳. 五、計算題(共12分) 15. 如圖所示,簡易太陽能熱水器受光面積為1.2 m2,內裝80 kg水,太陽每分鐘輻射到1 m2面積上的熱量是7.56×104 J,如果60

15、%的熱量被水吸收,問: (1)太陽能熱水器內壁為什么涂成黑色? (2)20℃的水曬3 h后水溫達多少℃?[水的比熱容為4.2× 103 J/(kg·℃)] (3)煤氣的熱值是4.2×107 J/kg,若煤氣灶的效率為40%,燒熱[達到(2)中水的末溫]這些水需燃燒多少煤氣? 解析:(1)黑色表面對太陽輻射的吸收強,所以太陽能熱水器內壁要涂成黑色. (2)簡易太陽能熱水器3 h得到太陽的輻射熱量: Q=1.2 m2×3×60 min×7.56×104 J/(m2·min) ≈1.63×107 J 由題意知Q吸=η1Q 且Q吸=cm1(t-t0) 則t=+t0 =+20 ℃ ≈49.1 ℃. (3)m2==≈0.582 kg. 答案:(1)見解析　(2)49.1 ℃　(3)0.582 kg 5