《(云南專版)2019版中考生物 第15講 人體通過神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)調節(jié)生命活動習題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《(云南專版)2019版中考生物 第15講 人體通過神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)調節(jié)生命活動習題(3頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、
第15講 人體通過神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)調節(jié)生命活動
一、選擇題(共4小題,每小題1.5分,共6分)
1.(2018·湖南婁底)一次交通事故中,一位小伙子的神經系統(tǒng)受到嚴重損傷,導致他不能自主活動、沒有意識,但有心跳、有呼吸。請問他的神經系統(tǒng)肯定沒有受到損傷的部位是(B)
A.大腦 B.腦干
C.小腦 D.脊髓
2.(2018·山東濟寧)如圖為膝跳反射示意圖。下列表述錯誤的是(C)
A.膝跳反射屬于非條件反射
B.該反射的神經中樞在脊髓
C.神經沖動的傳導方向:1→4→3→2→5
D.若[4]處受損,有感覺但不能發(fā)生膝跳
3.
2、(2018·湖北黃岡)在5月12日逃生演習中,同學們聽到警報聲迅速逃生。下列有關敘述中不正確的是(B)
警報聲感受器神經中樞效應器逃生
A.接受聲波刺激的感受器位于耳蝸
B.完成該反射不需要大腦皮層參與
C.完成該反射的結構基礎是反射弧
D.該反射弧的效應器是由傳出神經末梢和相應的肌肉組成的
4.(2017·山東泰安)如圖是與縮手反應有關的神經結構,若用麻醉劑阻斷圖示中的某一個位點,下列分析中正確的是(C)
A.若阻斷位點①,病人手能動,也有感覺
B.若阻斷位點②,病人手能動,但無感覺
C.若阻斷位點③,病人手不能動,但有感覺
D.若阻斷位點④,病人手不能動,也無感覺
3、
二、簡答題(共1小題,每空1分,共12分)
5.(2018·山東日照)俗話說“眼觀六路,耳聽八方”,人們的學習和生活離不開感覺器官和腦的活動,圖1、圖2、圖3代表相關結構。請據圖回答:
(1)“紅燈停,綠燈行”這是復雜 反射,該反射的感受器是圖1的[④]視網膜 。?
(2)在聲波振動刺激下產生神經沖動的結構是圖2的[d]耳蝸 ,聽到的聲音是在圖3的[A]大腦形成的;遇到巨大聲響時,要迅速張開口,以防圖2的[a]鼓膜 破裂。?
(3)圖3是神經調節(jié)的高級中樞,組成其結構A、B、C的基本單位是神經元 。在緊急情況下,大腦皮層高度興奮,在相關神經支配下,腎上腺分泌的腎上腺素增加,這是神
4、經 調節(jié);腎上腺素、甲狀腺激素的分泌量增加,可以提高神經系統(tǒng)的興奮性,使人體反應更加靈敏,這體現了激素調節(jié)對神經調節(jié)的影響 (填“控制”或“影響”)。?
答案精解精析
1.B 腦干中含有一些調節(jié)人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等),B正確。
2.C 膝跳反射是簡單反射,神經沖動的傳導方向:1感受器→2傳入神經→3神經中樞→4傳出神經→5效應器。
3.B 聽覺是在大腦皮層的聽覺中樞中形成的,需要大腦皮層的參與。
4.C?、俦硎居杉顾鑲飨虼竽X皮層的神經上的一點,若阻斷位點①,病人手能動,沒有感覺,A錯誤;②表示傳入神經上的一點,若阻斷位點②,病人手不能動,也無感覺,B錯誤;③表示傳出神經上的一點,若阻斷位點③,病人手不能動,但有感覺,C正確;④表示由脊髓向下傳的神經上的一點,若阻斷位點④,病人手能動,也有感覺,D錯誤。
5.(1)復雜?、堋∫暰W膜
(2)d 耳蝸 A 大腦 a 鼓膜
(3)神經元 神經 影響
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