2018年九年級(jí)物理全冊(cè) 15.2電流和電路練習(xí) （新版）新人教版

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1、 第2節(jié)　電流和電路 方式　【情景導(dǎo)入】 多媒體展示：城市夜景圖片。 圖15－2－1 提問(wèn)：同學(xué)們知道這么漂亮的燈光夜景是怎么實(shí)現(xiàn)的嗎？ 學(xué)生回答，引入電流和電路。 說(shuō)明：通過(guò)城市夜景圖片喚起學(xué)生對(duì)本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容的積極性，通過(guò)師生交流逐步引入本節(jié)的課題“電流和電路”。 　　　　 1．難點(diǎn)突破：電流概念的建立 在講解電流的概念時(shí)，可將電流與水流或車(chē)流、人流相類比，將抽象的知識(shí)形象化，更容易讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解。 方法一：如圖15－2－2所示，將電流的形成和水流的形成相類比，列出相似的地方。 圖15－2－2 ①水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)是有水流經(jīng)過(guò)了水輪機(jī)——電燈發(fā)光

2、是有電流通過(guò)了燈泡； ②水的定向流動(dòng)形成水流——電荷的定向移動(dòng)形成電流。 方法二：如圖15－2－3所示，將電流與車(chē)流、人流相類比。 圖15－2－3 2．類比法之詳解 類比法：類比就是通過(guò)比較兩個(gè)事物的某些相似或相同之處，用熟悉的事物來(lái)認(rèn)識(shí)不熟悉的事物。例如，電流與水流相似，本節(jié)中為了研究電流，就把對(duì)水流的一些認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)移到電流上，這種方法就叫類比法。類比法是進(jìn)行科學(xué)研究的重要方法。 本節(jié)中電流可與水流有諸多的類比。例如，水流是水的流動(dòng)，電流是電荷的流動(dòng)；水從水位高的地方流向水位低的地方，電流從電位高的地方流向電位低的地方；水位高低之差叫水位差或水壓，電位高低之差叫電位差或電壓；

3、水壓是水定向流動(dòng)的原因，電壓是使自由電荷發(fā)生定向移動(dòng)的原因，因此電壓就相當(dāng)于水位差或水壓。這樣，在認(rèn)識(shí)水流的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)電流，就比較容易理解了。(注：電壓在以后才會(huì)講到，這里只是講解方法。) [考點(diǎn)小說(shuō)] 電流和電路是電學(xué)板塊的起始篇、入門(mén)篇，了解電路的組成、知道電流方向的規(guī)定、能對(duì)電路的狀態(tài)進(jìn)行判斷分析，并且能夠熟練連接電路、畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖或根據(jù)電路圖正確連接實(shí)物圖等都是中考涉及的高頻考點(diǎn)，常以作圖題、選擇題、填空題等形式呈現(xiàn)。 電路圖和實(shí)物圖的互化 [源起教材P39] 用符號(hào)表示電路連接的圖，叫做電路圖。電路圖是對(duì)實(shí)際電路的有效抽象。有了元件的符號(hào)，我們就可以用它來(lái)方便

4、地替代實(shí)物電路了(圖15.2－6)。 圖15.2－6 例1　[菏澤中考] 根據(jù)如圖15－2－4所示的實(shí)物連接圖畫(huà)出電路圖。 　　　　　　　　　圖15－2－4　　　　　　　　圖15－2－5 [答案] 如圖15－2－5所示 例2　[資陽(yáng)中考] 根據(jù)圖15－2－6甲所示的電路圖，將圖乙中的電路元件連接成實(shí)物圖。 圖15－2－6 [答案] 如圖15－2－7所示 圖15－2－7 【材料1】——?簡(jiǎn)易電池夾的制作 　　 用五合板或厚度為6 mm左右的木板制成底板。用直徑為1.3 mm左右的裸銅線（或鍍鋅鐵絲）彎成如圖所示的支架，用小釘釘在底板上。電池夾上

5、的圓環(huán)為正極觸點(diǎn)，要能夠套緊在一號(hào)干電池的銅帽上。電池夾的觸點(diǎn)應(yīng)能夠?qū)⒁惶?hào)干電池夾緊。用這種簡(jiǎn)易的電池夾可以分別得到1.5V、3V、4.5V三種電壓。 【材料2】——?小開(kāi)關(guān)的制作 用五合板或厚度為6mm左右的木板制成底板。在直徑為1.3mm左右的裸銅線上套上兩極軟塑料管，然后彎成如圖所示形狀的開(kāi)關(guān)“刀片”，再用裸銅線彎成開(kāi)關(guān)的固定觸點(diǎn)。用小釘將“刀片”和固定觸點(diǎn)釘在底板上，要求“刀片”能夠繞小釘轉(zhuǎn)動(dòng)。 【材料3】——?制小燈泡的燈座及接線柱 制作小燈座的辦法是取直徑約0.6mm的裸銅線（如用漆包線，可將外層絕緣漆用砂紙磨去，也可以用鐵絲代替），磨去表面的絕緣物或氧化層。分別截

6、取長(zhǎng)約1cm和6cm的銅絲各1根。 將長(zhǎng)12cm的銅絲沿小燈泡的金屬帽的螺紋方向緊繞兩圈，再如圖所示形狀，彎兩個(gè)直角后繞在接線柱的金屬螺釘上。旋緊，接線柱的螺釘，將銅線和接線柱一起固緊在底板上。再將長(zhǎng)6cm的銅絲，一端用尖嘴鉗彎一直徑不到0.5cm的字形，作為與小燈泡中心觸點(diǎn)相接的接觸片。導(dǎo)線另一端繞在另一接線柱的金屬螺釘上，并一起固定在底板上。安裝時(shí)，要使小燈泡旋入后，燈泡的中心觸點(diǎn)能壓在接觸片上。 1. 你見(jiàn)過(guò)史上最小氣的猴子嗎？如圖所示，這只猴子小氣到只要你搶走它手上的香蕉，它就不停地大吵大鬧，你把香蕉還給它，他就停止吵鬧．從物理學(xué)的角度分析，香蕉的作用相當(dāng)于電路中的（

7、　?。? A．開(kāi)關(guān) B．導(dǎo)線 C．電源 D．發(fā)聲器 2. 如圖所示甲、乙兩個(gè)驗(yàn)電器，甲不帶電，乙?guī)д姡媒饘贄U將甲、乙連接起來(lái)，下列說(shuō)法正確的是（　?。? A．電流方向是從乙到甲，自由電子運(yùn)動(dòng)方向是從乙到甲 B．電流方向是從甲到乙，自由電子運(yùn)動(dòng)方向是從乙到甲 C．電流方向是從甲到乙，自由電子運(yùn)動(dòng)方向是從甲到乙 D．電流方向是從乙到甲，自由電子運(yùn)動(dòng)方向是從甲到乙 3. 學(xué)習(xí)了電路的知識(shí)后，幾位同學(xué)在議論電路的知識(shí)，下列說(shuō)法中不正確的是（　?。? A．一般的電路是由電源、用電器、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線組成的 B．只要能使用電器工作的電路就是一個(gè)完整的電路 C．在電

8、路中，電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置 D．電源的作用是給用電器供電，提供持續(xù)的電流 4. 夏天是雷電高發(fā)季節(jié)，為避免高大建筑物遭受雷電的破壞，常在建筑物的頂端安裝避雷針，并用粗金屬線與大地相連．當(dāng)一大片帶負(fù)電的云接近建筑物時(shí)，云層中的負(fù)電荷通過(guò)避雷針經(jīng)金屬線導(dǎo)入大地，則此時(shí)金屬線中的電流方向是從________流向________．（選填“云層”或“大地”）． 5. 你見(jiàn)過(guò)不用鑰匙就可以打開(kāi)房門(mén)的奇事嗎！我就親身地實(shí)踐過(guò)．我在賓館的客房中就是不用鑰匙而是用房卡開(kāi)門(mén)的，如圖所示．其原理其實(shí)就是房卡的作用相當(dāng)于一個(gè)________接在干路上，控制電路中電流的通斷．聽(tīng)賓館的人員說(shuō)，使用房

9、卡也有其利與弊．一日就有一房客把斷開(kāi)開(kāi)關(guān)的臺(tái)燈插頭插入插座時(shí)，房間里其他電燈全部熄滅，保險(xiǎn)絲熔斷的現(xiàn)象，思考其故障原因就是________． 6. 電吹風(fēng)是我們生活中常用的電器之一，它既能吹熱風(fēng)，又能吹冷風(fēng)．如圖所示的電路是電吹風(fēng)的簡(jiǎn)化電路圖，圖中的B是吹風(fēng)機(jī)，A是電熱絲．若只閉合開(kāi)關(guān)S2，吹出的是________風(fēng)；若同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，則吹出的是________風(fēng)．（均選填“冷”或“熱”） 【趣味鏈接】短路、開(kāi)路與通路 短路就是電源未經(jīng)過(guò)負(fù)載而直接由導(dǎo)線接通成閉合回路．短路電流是指不接用電器時(shí)的電流，相當(dāng)于直接找個(gè)導(dǎo)線把電池的正、負(fù)極相連接時(shí)的電流．通常這是一種嚴(yán)重而應(yīng)該盡可能避

10、免的電路故障，會(huì)導(dǎo)致電路因電流過(guò)大而燒毀并發(fā)生火災(zāi)． 開(kāi)路，指從電源的正極到負(fù)極有且只有一條通路，電路若在某出斷開(kāi)，整個(gè)電路就成為開(kāi)路． 能構(gòu)成電流的流通，能形成閉合回路（也就是電流能從電源正極流出，再?gòu)呢?fù)極流進(jìn)）稱之為通路． 【拓寬延伸】 家庭電路中經(jīng)常出現(xiàn)的故障有：燈泡的燈絲斷了、燈頭內(nèi)的電線斷了、燈頭或開(kāi)關(guān)等處的接線松動(dòng)了．這些現(xiàn)象都屬于________．而如圖所示的情況屬于________． 1.A 解析：我們把猴子當(dāng)作用電器，當(dāng)搶走它手上的香蕉時(shí)，猴子內(nèi)部的電器就工作，于是它就不停地大吵大鬧，所以相當(dāng)于閉合開(kāi)關(guān)，電路處于通路狀態(tài)；如果把香蕉還給它，

11、就相當(dāng)于斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，電路處于開(kāi)路狀態(tài)，他就停止吵鬧．故香蕉的作用相當(dāng)于電路中的開(kāi)關(guān)． 2.D 解析：甲不帶電，乙缺少電子而帶正電，金屬球中有自由移動(dòng)的電子，用金屬棒分別連接甲、乙驗(yàn)電器的金屬球時(shí)，甲驗(yàn)電器的金屬球中的自由電子會(huì)轉(zhuǎn)移到乙上，電流方向與自由電子移動(dòng)的方向相反，所以電流方向是從乙到甲．故選D． 3.B 解析：一個(gè)完整的電路由電源、導(dǎo)線、用電器、開(kāi)關(guān)四部分組成，故A選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意； B選項(xiàng)說(shuō)法不正確，符合題意；電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化成電能的裝置，如干電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能，故C選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；電源是提供電能和持續(xù)電流的裝置，故D選項(xiàng)

12、說(shuō)法正確，不符合題意．故選B． 4.大地 云層 解析：我們規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?，所以?fù)電荷移動(dòng)的方向與電流方向相反．由于負(fù)電荷是從云層流向大地，所以金屬線中的電流方向是從大地流向云層． 5. 開(kāi)關(guān) 插頭處短路 解析：房卡可以控制房間內(nèi)的燈和插座，房卡不插入插槽中，所有房間內(nèi)的燈和插座都不工作，所以房卡相當(dāng)于干路上的開(kāi)關(guān)；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)的臺(tái)燈插頭插入插座時(shí)，房間里其他電燈全部熄滅，保險(xiǎn)絲熔斷，說(shuō)明電路中電流過(guò)大，發(fā)生了短路現(xiàn)象，所以問(wèn)題就在于臺(tái)燈的插頭處短路． 6. 冷 熱 解析：（1）若只閉合開(kāi)關(guān)S1，電動(dòng)機(jī)與電源串聯(lián)，電流只經(jīng)過(guò)電動(dòng)機(jī)，所以電吹風(fēng)吹出的是冷風(fēng)； （2）若將開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合，電動(dòng)機(jī)和電熱絲與電源并聯(lián)，電流分兩路分別經(jīng)過(guò)電動(dòng)機(jī)和電熱絲，則電吹風(fēng)吹出的是熱風(fēng)． 【趣味鏈接】開(kāi)路 短路 思維點(diǎn)睛： 解決此類問(wèn)題要結(jié)合電路的三種狀態(tài)進(jìn)行分析判斷，并且知道用電器不工作的幾種可能原因． 解析：（1）家庭電路中經(jīng)常出現(xiàn)的故障有：燈泡的燈絲斷了、燈頭內(nèi)的電線斷了、燈頭或開(kāi)關(guān)等處的接線松動(dòng)等現(xiàn)象是屬于電路中出現(xiàn)了斷開(kāi)的地方，即開(kāi)路；（2）圖中所示的情況是火線和零線相連接，會(huì)出現(xiàn)短路現(xiàn)象． 6