《小學(xué)品德與社會四年級下冊《同在藍(lán)天下》課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《小學(xué)品德與社會四年級下冊《同在藍(lán)天下》課件(22頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、義堂鎮(zhèn)中心小學(xué)義堂鎮(zhèn)中心小學(xué) 王曉王曉讓我走近你讓我走近你 單手系紅領(lǐng)巾單手系紅領(lǐng)巾:請1-5組的同學(xué)用最快的速度把紅領(lǐng)巾解下,整齊地放在桌子上,然后一只手背到背后,用另一只手把紅領(lǐng)巾系好。注意背的那只手不能幫忙。 單腿站立:單腿站立:6-10組的同學(xué)輕輕地把凳子放在桌子底下,單腿站立,左腳站立,右腳抬起,腳蹬直。 時(shí)間:兩分鐘時(shí)間:兩分鐘活動(dòng)一:走近殘疾人活動(dòng)一:走近殘疾人倒計(jì)時(shí)開始!倒計(jì)時(shí)開始! 小組討論:小組討論:殘疾人在生活中還會殘疾人在生活中還會遇到哪些困難?遇到哪些困難?討論提示: 1、在組長的組織下,按照、在組長的組織下,按照1-4號號的順序依次說說自己的想法。的順序依次說說自己
2、的想法。 2、積極發(fā)言,善于傾聽。、積極發(fā)言,善于傾聽。 調(diào)查對象 身體變化面臨的困難需要的幫助活動(dòng)二:走近孤寡老人活動(dòng)二:走近孤寡老人從這雙眼睛中,你從這雙眼睛中,你看到了什么?看到了什么?活動(dòng)三:走近失學(xué)兒童活動(dòng)三:走近失學(xué)兒童我對大山說我對大山說我要上學(xué)我要上學(xué) 大山?jīng)]回答大山?jīng)]回答 送我一只小山雀送我一只小山雀 我對媽媽說我對媽媽說我要上學(xué)我要上學(xué) 媽媽沒說話媽媽沒說話 繼續(xù)縫補(bǔ)手中鞋繼續(xù)縫補(bǔ)手中鞋 我對油燈說我對油燈說我要上學(xué)我要上學(xué) 火苗搖搖頭火苗搖搖頭 映著小村長長的夜映著小村長長的夜 山里的娃娃做夢不愿醒山里的娃娃做夢不愿醒 山里的娃娃有名不會寫山里的娃娃有名不會寫我要上學(xué)我要
3、上學(xué) 聯(lián)合國最新統(tǒng)計(jì)資料表明,目前世界老齡化人口總數(shù)已達(dá)到6.29億,平均每10個(gè)人中就有一位60歲以上的老人。 我國2012年的有關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示,我國的殘疾人總數(shù)已達(dá)8500萬人,每年因家庭貧困而失學(xué)的兒童近100萬。讓我?guī)椭阕屛規(guī)椭阌懻撎崾荆?1、在組長的組織下,按照、在組長的組織下,按照4-1號號的順序依次說說自己的想法。的順序依次說說自己的想法。 2、積極發(fā)言,善于傾聽。、積極發(fā)言,善于傾聽。讓我為你喝彩讓我為你喝彩千手觀音邰麗華千手觀音邰麗華殘疾人的杰出殘疾人的杰出代表張海迪代表張海迪勇救同學(xué)的殘疾勇救同學(xué)的殘疾孩子張強(qiáng)孩子張強(qiáng)斷臂鋼琴家斷臂鋼琴家劉偉劉偉評選評選要求要求 1、根據(jù)你搜集到的資料,在小組內(nèi)討、根據(jù)你搜集到的資料,在小組內(nèi)討論交流,推選出一位你認(rèn)為最能代表論交流,推選出一位你認(rèn)為最能代表弱勢群體自強(qiáng)不息的弱勢群體自強(qiáng)不息的精神,最感動(dòng)你精神,最感動(dòng)你的的臨沂人。臨沂人。 2、寫出你的推選理由,填好推選卡、寫出你的推選理由,填好推選卡。 活動(dòng)四:活動(dòng)四:2015感動(dòng)臨沂年度人物評選感動(dòng)臨沂年度人物評選2015年度人物評選年度人物評選讓生活因愛而美麗讓生活因愛而美麗 讓生命因愛而精彩讓生命因愛而精彩 課后踐行:課后踐行:開展一次向弱勢群體開展一次向弱勢群體獻(xiàn)愛心的活動(dòng)獻(xiàn)愛心的活動(dòng)