2012年八年級物理上冊《第一章 走進(jìn)物理世界》單元元綜合訓(xùn)練 粵教滬版

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1、 2012年下半年八年級物理單元訓(xùn)練（一） 第一章《走進(jìn)物理世界》 班級： 姓名： 得分： 一、 填空題。（共24分，每空1分） 1、長度的基本單位是 ，符號是 ，測量長度常用的工具是 .時(shí)間的基本單位是 ，符號是 ，測量時(shí)間常用的工具是 . 2、一支新鉛筆的長度是0.175 ，一本英文字典的厚度是3.5 ，一枚壹元硬幣的直徑是2.50 ，一名同學(xué)的高度是16.4 . 3、物理科學(xué)探究是

2、其樂無窮的，在探究時(shí)，我們首先要_________________，明確方向，接著進(jìn)行合理的________________，再根據(jù)實(shí)際情況制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)，接著對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行________________，最后進(jìn)行評估以及交流與合作 4、小明用塑料卷尺測一張桌子的長度，他不怕麻煩測了五次，這是為了 。五次測量記錄分別是：75.1cm 、75.2cm 、75.1cm 、77.2cm 、75.3cm，但以上測量記錄有一次記錯了，是第 次。剔除錯誤數(shù)據(jù)后，這一物體的長度應(yīng)記作 。 5、美軍偵察

3、機(jī)拍攝到伊拉克首都巴格達(dá)旁的導(dǎo)彈發(fā)射基地，在照片中量得發(fā)射場長5㎝，寬3.5㎝，比例尺為1：200 000，發(fā)射場是規(guī)則長方形，則發(fā)射場實(shí)際長是 ，實(shí)際面積為 ㎡. 6、 小明同學(xué)采用圖所示的方法測定一枚硬幣的直徑。由圖1可知，一枚硬幣的直徑為??????????? cm。 圖1 圖2 7、如圖2所示，用甲、乙兩刻度尺測量同一木塊的長度，其測量結(jié)果分別為：甲測量的結(jié)果是 ，甲尺的分度值是

4、 ；乙測量的結(jié)果是 ，乙尺的分度值是 ， 尺測量較準(zhǔn)確. 二、選擇題（共20分，把你認(rèn)為正確的答案序號填在題號的括號里，8-11題每題只有一個正確答案，每題3分，12、13題為不定項(xiàng)選擇題每題4分，全部選擇正確得4分，選擇正確但不全得1分，不選、多選或錯選得0分） 8、為了檢驗(yàn)人躺著和站立時(shí)身體長度是否有差異，選用下列哪種尺最合適（?? ?） A. 量程3m，分度值1mm ????B. 量程10m，分度值1dm C. 量程30cm，分度值1mm ??D. 量程15cm，分度值0.5mm 9、小明同學(xué)從教室的前墻走到后墻，共走了

5、12步。從教室的前門走到學(xué)校大門口，共走了254步。測得教室的長度是9m，則教室到校門口的距離大約為（ ） A．190.5m B．266m C．254m D．0.75m 10、由于鋼的熱脹冷縮，用同一把鋼制刻度尺去測量同一塊玻璃，在冬天和在夏天的測量結(jié)果比較 ( ) A. 一樣大 B. 夏天的測量結(jié)果大一些 C. 冬天的測量結(jié)果大一些 D. 無法判定 11、下列單位換算中正確的是

6、 （ ） A．5.1Km=5.1Km×1000m=5100m B. 5.1Km=5.1Km×1000=5100cm C. 5.1Km=5.1×1000=5100m D. 5.1Km=5.1×1000m=5100m 12、下列現(xiàn)象中屬于物理現(xiàn)象的是 （ ） A．騎自行車遇到障礙時(shí)，剎一下車，自行車就慢下來了 B．發(fā)生日全食時(shí)，太陽不見了 C．在寒冷的冬天，使用電熱毯睡覺更暖和 D．建筑工地上的鋼筋被淋到雨水會生銹 13

7、、下列說法中正確的是 ( ) A.測量需要達(dá)到的準(zhǔn)確度,跟測量的要求有關(guān),跟測量的人和工具無關(guān) B.在記錄測量結(jié)果時(shí),只寫數(shù)字不寫單位是毫無意義的 C.在記錄測量結(jié)果時(shí),小數(shù)點(diǎn)后面數(shù)字的位數(shù)越多,說明測量結(jié)果越準(zhǔn)確 D.在記錄測量結(jié)果時(shí),數(shù)值的大小與所用的單位有關(guān)系 三、實(shí)驗(yàn)題（16分） 14、（1）、如圖3所示，此量筒的量程是__________，分度值是__________ 液體的體積為__________ （2）、小明用停表測量自己從長廊的A端走到B端所用的時(shí)間，停表的讀數(shù)如圖4

8、所示，他所用的時(shí)間是　　　　s。??? 圖3 圖4 圖5 15、小強(qiáng)同學(xué)用一把如圖5所示的刻度尺,測量物理書的寬度，他的測量方法如圖,圖中A是他觀察讀數(shù)時(shí)眼睛的位置,請指出小強(qiáng)同學(xué)測量中的四個錯誤之處. (1)、______________________________; (2)、_________________________

9、______; (3)、______________________________; (4)、_______________________________. 四、探究題（16、17、19題各6分， 18題10分， 20題12分，共40分） 16、為了測量一個圓錐的高，請你選擇一個方案進(jìn)行測量。 （1）、所需用的測量工具：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （2）、寫出你的測量方案或步驟： 17、某同學(xué)用以下步驟和方法來測算物理課本內(nèi)頁每張紙的厚度. ①、 將從封面開始的10頁紙疊緊; ②、用刻度尺量出這疊紙的厚度記為L; ③、算出每張紙的厚度

10、為d=L/10. 該同學(xué)在以上做法中有三個錯誤,這三個錯誤分別是: ①、___________________________________________________ ②、__________________________________________________ ③、___________________________________________________ 18、閱讀下列材料，回答問題： 小明的探究 一天晚上，小明在房間里看書，突然，懸掛在天花板上的電燈熄滅了，電燈為什么會熄滅呢？ 根據(jù)自己已有的一些知識和經(jīng)驗(yàn)，小明提出了許多引起電燈熄滅的原因：可

11、能是整個小區(qū)停電了；可能是自己家的保險(xiǎn)絲燒斷了；可能是燈絲斷了……究竟是那一種原因引起電燈熄滅的呢？需要尋找有關(guān)的證據(jù)，小明首先打開自己的窗戶觀察外面的情況，發(fā)現(xiàn)鄰居家里的仍然亮著，路燈也亮著，于是他判斷小區(qū)沒有停電，問題出在自己家里. 他走到另一個房間，打開開關(guān)，電燈亮了，于是斷定家里的保險(xiǎn)絲沒有熔斷，問題可能就出在燈泡上. 他拿了一只手電筒，爬上椅子取下燈泡，發(fā)現(xiàn)燈絲已經(jīng)斷了，原因終于找到了.他給電燈換了一只新的燈泡，再打開開關(guān)時(shí)，電燈亮了. 事后，小明還在思考，這個燈頭原來好好的，也沒有人動過它，為什么燈絲會斷呢？ 問題： （1） 剛開始小明提出了什么問題？ （2） 小

12、明提出了哪幾種假設(shè)？ （3） 小明收集了哪些檢驗(yàn)假設(shè)的證據(jù)？ （4） 小明最后作出了怎樣的解釋？ （5） 小明后來又提出了什么新問題？ 19、圖6是根據(jù)某校八年級（1）班學(xué)生對上學(xué)路程的估測數(shù)據(jù)繪制的直方圖. 把表中的空格填上： 上學(xué)路程s/m 0～ 500 501～ 1 000 1 001～ 1 500 1 501～ 2 000 超過 2 000 學(xué)生百分?jǐn)?shù) /﹪ 23.1 15.4 5.8 1.9 學(xué)生數(shù) 12 8 1 由圖可知，八年級（1）班學(xué)生總數(shù)是 ，他們班學(xué)生上學(xué)的

13、路程較多地集中在 m至 m的范圍內(nèi). 圖6 圖7 20、物理課上，同學(xué)們觀察了圖7所示的實(shí)驗(yàn)：用細(xì)線將一金屬小球懸掛起來，把小球拉到一定的高度（此時(shí)細(xì)線偏離豎直方向的角度為α，小球離開最低位置的距離為S），然后釋放，小球?qū)⒆笥覕[動。 （1）此實(shí)驗(yàn)說明： （2）課后小寧同學(xué)提出這樣的問題：小球來回?cái)[動一次的時(shí)間（或擺動的快慢）跟哪些因素有關(guān)呢？對此，同學(xué)們進(jìn)行了探究。小寧

14、提出猜想：小球擺動的快慢可能跟細(xì)線的長度（L）有關(guān)。于是小寧和小軍來到實(shí)驗(yàn)室，找來了以下器材： A.秒表 B.長為0.8m的細(xì)線 C.長為1.0m的細(xì)線 D.銅球 E.鋁球（D、E兩球體積相等，都有相同的小孔，便于系線） 為了驗(yàn)證小寧的猜想，請你幫他們設(shè)計(jì)出簡要的實(shí)驗(yàn)步驟。 選用的器材是（選填上列器材前的字母）： 具體操作： （3）對小寧提出的問題，除了他的猜想外，請你再提出兩個猜想： ①

15、 ② 單元訓(xùn)練（一）答案 一、填空題 1、 米 ，m ，刻度尺 ，秒 ， s ，鐘表 。 2、 m ， cm ， cm， dm。 3、提出問題、猜想與假設(shè)、分析與論證。4、減小誤差 ， 四 ， 75.2cm。5、19 ， 104 ， 7×107 6、1.85。7、2.8cm ， 1cm ，2.80cm ， 1mm ，乙 。 二、選擇題 8、A9、A10、C11、D12、ABC13、ABD 三、實(shí)驗(yàn)題 14、0—100

16、ml,5ml,60ml 15、(1)、使用了磨損的零刻度線，(2)、刻度尺沒有放正，(3)、刻度線沒有貼近被測物體，(4)、視線沒有與刻度尺相垂直 四、探究題 16、略 17、(1)封面與內(nèi)頁厚度不同;(2)選用頁數(shù)太少,不便測量;(3)1張紙2頁,應(yīng)用總厚度除以張數(shù). 18、53.8%， 28 ，3，52， 0 ， 1500 19、（1）、可能是整個小區(qū)停電了（2）、可能是自己家的保險(xiǎn)絲燒斷了，可能是燈絲斷了 （3）、發(fā)現(xiàn)鄰居家里的燈仍然亮著，路燈也亮著，另一個房間的燈亮了 （4）、小區(qū)沒有停電，保險(xiǎn)絲沒有熔斷（5）、這個燈頭原來是好好的，也沒有人動過它，為什么燈絲會斷呢？ 20、（1）小球受重力作用　　（2）器材；A、B、C、D(或E)； 步驟：①選長為0.8米的細(xì)線系上銅球，組成單擺?、趯⑿∏蚶揭欢ǜ叨柔尫牛瑫r(shí)計(jì)時(shí)③測出來回?cái)[動10次所用的時(shí)間，算出來回?cái)[動1次所用的時(shí)間　④再換用長為1米的細(xì)線系上銅球，組成單擺；用同樣的方法算出來回?cái)[動1次所用的時(shí)間?、莘治霰容^得出結(jié)論 （3）①小球擺動的快慢可能跟擺錘的的材料（質(zhì)量）有關(guān) ②小球擺動的快慢可能跟擺錘的的傾角（ａ）有關(guān) 6