《2021-2022年三年級體育上冊 保護(hù)耳朵教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021-2022年三年級體育上冊 保護(hù)耳朵教案(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2021-2022年三年級體育上冊 保護(hù)耳朵教案教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生知道耳朵的作用和保護(hù)耳朵的方法。 2.教育學(xué)生養(yǎng)成對保護(hù)耳朵有益的良好習(xí)慣(糾正挖耳朵、往耳朵里塞東西的玩、長時間使用耳機(jī)收聽錄音、喜歡聽刺激的搖滾樂曲等不良習(xí)慣)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):耳朵的重要作用以及在平時生活中注意保護(hù)自己耳朵的方法。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課:請同學(xué)們聽一段錄音(關(guān)于各種自然界的天然和動物的聲音、優(yōu)美的樂曲聲,以及同學(xué)間各種歡快的聲音),聽后詢問學(xué)生你們聽到這些聲音開不開心,如果你們有一天耳朵聽不到任何聲音,你們會怎么樣呢?最后老師總結(jié),我們的耳朵非常重要,有了耳朵我們才能欣賞各種美妙的聲音,才能更好的去學(xué)習(xí),才
2、能更好的和爸爸媽媽同學(xué)進(jìn)行交流。我們的耳朵是不是很重要啊?好,現(xiàn)在我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)耳朵的知識。二、學(xué)習(xí)新課:1.耳朵的作用:欣賞樂曲和歌唱;接受信號信息。2. 保護(hù)耳朵的方法: 不讓耳朵進(jìn)水(尤其是洗澡和游泳時,如進(jìn)了水應(yīng)當(dāng)防止得中耳炎)不往耳朵里塞東西(可能回傷害我們的鼓膜)不長時間受強(qiáng)音刺激不亂挖耳朵擤鼻涕的方法要正確(相通原理)三、鞏固新知:1. 安排小老師上臺發(fā)言的內(nèi)容和要求,給與學(xué)生幾分鐘,自行準(zhǔn)備。2. 發(fā)言演示,比比看,誰的發(fā)言最精彩。板書設(shè)計(jì):一、 有了耳朵多美妙二、 耳朵的作用三、 保護(hù)耳朵的方法四、 智力大比拼課后小結(jié):學(xué)生在感受了各種他們喜歡的音樂后,非常興奮,都能夠深刻
3、認(rèn)識到耳朵的重要性。同時在聽完音樂后,水到渠成的回答了耳朵的作用。在學(xué)習(xí)耳朵的保護(hù)方法時,也非常認(rèn)真和投入,基本能夠知道各種保護(hù)耳朵的方法,課堂氣氛較活躍,效果較好。附送:2021-2022年三年級體育上冊 內(nèi)腳背運(yùn)球和腳內(nèi)側(cè)傳球教案第 34 課時 授課記錄: / 1 2 / 3學(xué)習(xí)階段:水平二學(xué)習(xí)目標(biāo): 在足球活動中,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)和奮斗的精神學(xué)習(xí)內(nèi)容: 內(nèi)腳背運(yùn)球和腳內(nèi)側(cè)傳球?qū)W習(xí)步驟:一、 情景導(dǎo)入教師活動:1.集合隊(duì)伍,宣布本課內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)。 2.選出一名領(lǐng)隊(duì)的同學(xué),帶領(lǐng)班級同學(xué)進(jìn)行自然地形跑練習(xí)(老師結(jié)合健康教育講解跑的方法和要求)。 3.老師隨學(xué)生一起進(jìn)行地形跑練習(xí),并及時提示學(xué)生應(yīng)該怎
4、樣做,同時注意觀察鼓勵表現(xiàn)突出的同學(xué)。學(xué)生活動:1.細(xì)心聆聽老師的講解提示,知道這節(jié)課所要達(dá)到的要求 2.能夠積極主動的進(jìn)行自然地形跑練習(xí),在練習(xí)中細(xì)心體會老師講解的勻速和呼吸的方法,并且在練習(xí)中能夠做到緊隨隊(duì)伍,不碰到其他的同學(xué)。組 織:如圖:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、 合作探究、掌握技能重 點(diǎn):傳球的腳部動作和時機(jī)及合理的腳部位置難 點(diǎn):能夠進(jìn)行合理的腳步移動,快速進(jìn)行傳接球練習(xí)教師活動:1.講解示范對墻傳球的動作方法和要求,組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。 2.把距離變遠(yuǎn),再組織學(xué)生用內(nèi)腳背進(jìn)行踢遠(yuǎn)練習(xí),提示學(xué)生在練習(xí)中相互間要注意安全學(xué)會自我保護(hù)自己。 3.找一名同
5、學(xué)和老師一起演示兩人對傳球練習(xí),之后組織學(xué)生在足球場兩人一組,自由練習(xí)。 4.老師密切注視學(xué)生的練習(xí)情況,進(jìn)行合理的調(diào)空。 5.最后老師和學(xué)生進(jìn)行一場簡單的教學(xué)比賽。學(xué)生活動:1.細(xì)心觀察聆聽老師的講解示范。 2.按照老師的要求,積極進(jìn)行練習(xí),在練習(xí)中,能夠較好注意與同學(xué)間的配合,注意安全問題,并能虛心向做的好的同學(xué)學(xué)習(xí)。 3.在練習(xí)中能夠發(fā)揚(yáng)相互討論的精神風(fēng)貌,細(xì)細(xì)探究如何提高球的速度和準(zhǔn)確率。組 織:如圖(兩人對傳時無固定隊(duì)型): xxxxxxxxxxxxxxxxxx場地器材:足球36個 田徑場一片 課后小結(jié):學(xué)生在練習(xí)中表現(xiàn)的比較出色,能夠積極表現(xiàn)自己,勇于奮斗,不斷進(jìn)取。并且能虛心向老師的請教,具有積極的上進(jìn)心。學(xué)生比較嬌氣,但是老師通過生活中學(xué)生的所見所聞,加以誘導(dǎo),學(xué)生能夠很快克服困難,再進(jìn)行練習(xí)。