2021-2022年三年級(jí)體育上冊(cè) 防治凍瘡教案

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1、2021-2022年三年級(jí)體育上冊(cè) 防治凍瘡教案教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生了解凍瘡的癥狀,人體容易放生凍瘡的部位、發(fā)病的原因和預(yù)防方法及治療和護(hù)理方法。 2.教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體耐寒抗病的能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):關(guān)于凍瘡形成的原因及冬季的生活習(xí)慣的培養(yǎng)。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課:詢(xún)問(wèn)學(xué)生一下,誰(shuí)生過(guò)凍瘡,你有何中感受?老師總結(jié),導(dǎo)入新課。二、學(xué)習(xí)新課:1.凍瘡的癥狀:初期皮膚紅腫、癢、痛、用硬塊;后來(lái)紫黑色出現(xiàn)水皰并潰爛。2.凍瘡的部位:手背、腳部、臉部耳朵。3.凍瘡的原因:寒冷刺激,血留不暢,在一定條件下便形成凍瘡。重點(diǎn)講解該部分(學(xué)生知道物體的熱脹冷縮的性質(zhì),人體也是一樣

2、,血管也隨之收縮,因此血留減少,血液帶來(lái)的能量和熱量便減少了,漸漸凍瘡就出來(lái)了。)4.預(yù)防的方法:參加體育鍛煉;冷水洗手洗臉;三餐吃飽、好、熱;手套、鞋襪柔軟寬松、清潔、干燥;經(jīng)常按摩揉搓;睡前溫水洗手、臉和腳。5.凍瘡的治療和護(hù)理:不要抓,防止破皮;擦凍瘡軟膏;不能烤火和同熱水燙;嚴(yán)重的要到醫(yī)院治療。三、鞏固新知:1. 安排小老師上臺(tái)發(fā)言的內(nèi)容和要求,給與學(xué)生幾分鐘,自行準(zhǔn)備。2. 發(fā)言演示,比比看,誰(shuí)的發(fā)言最精彩。板書(shū)設(shè)計(jì):預(yù)防凍瘡略課后小結(jié):學(xué)生知道凍瘡的可怕及其帶來(lái)的不方便后,都非??释李A(yù)防凍瘡的的方法和措施,同時(shí)也想知道得了凍瘡凍瘡應(yīng)該怎么辦。老師一步一步的誘導(dǎo),學(xué)生發(fā)揮了較大的

3、積極主動(dòng)性,能夠自己說(shuō)出一些關(guān)于預(yù)防凍瘡的好方法,效果比較明顯。附送:2021-2022年三年級(jí)體育上冊(cè) 障礙賽跑和跳短繩教案第 21 課時(shí) 授課記錄: / 1 / 2 / 3學(xué)習(xí)階段:水平二學(xué)習(xí)目標(biāo):在體育活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)相互團(tuán)結(jié)幫助的良好品質(zhì),培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。學(xué)習(xí)內(nèi)容:障礙賽跑和跳短繩學(xué)習(xí)步驟:一、 情景導(dǎo)入教師活動(dòng):1.常規(guī)隊(duì)列練習(xí),體會(huì)在行進(jìn)間與同伴良好配合,走得整齊且精神飽滿。 2.正反口令練習(xí)和原地三面轉(zhuǎn)法練習(xí)。 3.對(duì)學(xué)生的練習(xí)情況給予肯定,表?yè)P(yáng)比較好的組,以激勵(lì)其他組同學(xué)。學(xué)生活動(dòng):1.按老師的要求和口令,精神飽滿地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),細(xì)心體驗(yàn)如何走才能與其他同伴保持一致,并與其他組的

4、同學(xué)相互交流,共同練習(xí)體驗(yàn)。 2.集中注意力進(jìn)行正反口令和三面轉(zhuǎn)法練習(xí),知道當(dāng)老師說(shuō)轉(zhuǎn)時(shí)才開(kāi)始轉(zhuǎn)身(知道其也是與其他同學(xué)配合的一種表現(xiàn))。 3.經(jīng)過(guò)老師的評(píng)價(jià)后,對(duì)自己在練習(xí)中的表現(xiàn)能夠給自己打一個(gè)合理的分?jǐn)?shù)。組 織: 以四列橫隊(duì)完成游戲.二、 愉悅身心,快樂(lè)練習(xí)重 點(diǎn):游戲和練習(xí)的方法,及在練習(xí)中如何與同伴間團(tuán)結(jié)幫助 難 點(diǎn):在快樂(lè)緊張的活動(dòng)中能夠隨時(shí)記住我應(yīng)該怎樣與同伴團(tuán)結(jié)合作。教師活動(dòng):1.教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行一些準(zhǔn)備活動(dòng)。 2.講解示范游戲的方法要求,組織學(xué)生游戲,并提示學(xué)生在游戲中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的良好風(fēng)貌。 3.組織學(xué)生進(jìn)行跳短繩練習(xí)。 學(xué)生活動(dòng):1.認(rèn)真的作好準(zhǔn)備活動(dòng)讓自己進(jìn)入最佳的身心狀態(tài)。 2.積極進(jìn)行游戲,在聯(lián)系中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作的樂(lè)趣。 3.在跳短繩練習(xí)中發(fā)揚(yáng)幫助和吃苦耐勞的良好精神和品質(zhì)。 組 織:障礙賽跑中四路縱隊(duì)跳繩時(shí)自由分散無(wú)固定隊(duì)型xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、 放松練習(xí)教師活動(dòng):帶領(lǐng)學(xué)生總評(píng)該次課練習(xí)情況。學(xué)生活動(dòng):能夠?qū)ψ约旱谋憩F(xiàn)給予正確地評(píng)價(jià)。組 織:場(chǎng)地器材: 課后小結(jié):在教學(xué)的過(guò)程中,多創(chuàng)設(shè)練習(xí)的情境,學(xué)生會(huì)把一些練習(xí)做為真正的演習(xí),動(dòng)作更加形象有力且有激情在比較枯燥的跳繩練習(xí)中,使學(xué)生明白跳繩的意義和給我們所帶來(lái)的好處,并運(yùn)用各種練習(xí)方式,就會(huì)使練習(xí)更加豐富多彩

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