《2022年(春)三年級美術(shù)下冊 第12課《綠色和紫色的畫》教案 人美版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年(春)三年級美術(shù)下冊 第12課《綠色和紫色的畫》教案 人美版(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年(春)三年級美術(shù)下冊 第12課綠色和紫色的畫教案 人美版課 題綠色和紫色的畫課型:造型 表現(xiàn)教 學(xué)目 標(biāo)知識與技能:通過聯(lián)系生活實(shí)際,欣賞美術(shù)作品,使學(xué)生認(rèn)識綠色和紫色的色相,知道它們是由哪兩種原色調(diào)和而成的,并在此基礎(chǔ)上認(rèn)識到它們使畫面構(gòu)成的特殊的藝術(shù)效果。分別嘗試用一種主要的顏色繪制一幅美術(shù)作業(yè)。過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生對生活中色彩美的觀察興趣,懂得通過欣賞、對比、分析,感受色彩現(xiàn)象.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:在情感體驗(yàn)中提高色彩美感意識,增強(qiáng)學(xué)生對色彩的感受能力和表現(xiàn)能力。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識綠色、紫色,感知以它們?yōu)橹鞯漠嬅鎺Ыo人們的不同美感,了解與相關(guān)的其他顏色。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)習(xí)利用一種主要顏色來
2、表現(xiàn)畫面的簡單方法。學(xué)習(xí)材料圖畫紙、調(diào)色工具等。教 學(xué) 過 程 及 內(nèi) 容一、組織教學(xué)檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況。二、 定向?qū)?,激情引趣?、同學(xué)們大家知道三原色有哪三種色嗎?2、我們知道,紅、黃、藍(lán)是色彩王國中的領(lǐng)導(dǎo)者,其他顏色誰也調(diào)不出它們來,所以我們把紅、黃、藍(lán)叫做“三原色”。我們知道紅黃藍(lán)是三原色,間色應(yīng)該有幾種?3、自己動手調(diào)色,黃藍(lán)=綠、藍(lán)紅=紫,知道間色還有綠色和紫色。引出課題:綠色和紫色的畫。師貼出間色定義 (用兩種原色調(diào)合成的顏色叫間色)。三、領(lǐng)悟認(rèn)知,質(zhì)疑解難:1、 選出學(xué)生調(diào)出的幾種不同的綠色和紫色,請大家看。 2、你們發(fā)現(xiàn)了什么?怎樣能調(diào)出不同的綠色和紫色? 3、師根據(jù)介紹
3、示范調(diào)色:等量的紅加不等量的藍(lán),會出現(xiàn)什么情況?(小實(shí)驗(yàn)調(diào)色演示,讓學(xué)生細(xì)致觀察后回答。) 4、課件出示綠色、紫色的畫。走進(jìn)這樣的畫面,你會有怎樣的感覺?(清靜、涼爽、神秘、夢幻般的感覺)5、欣賞范作,進(jìn)一步體會畫面給你的不同感受。(課件)在欣賞中教師重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生看每一幅畫面如何運(yùn)用同一種間色的不同色相的。小結(jié):運(yùn)用了相似的顏色,添加了鮮明的色彩,用色方法不同,畫面也會產(chǎn)生不同的效果。 四、嘗試操作,自由表現(xiàn):作業(yè)要求:選擇綠色或紫色為主畫一幅畫。五、 陶冶情操、提高審美:創(chuàng)作過程中,教師及時(shí)對學(xué)生的作品進(jìn)行評價(jià)。六反思總結(jié),鞏固升華:展示用紫色和綠色為主的內(nèi)容的畫,感受完全不同的美感。請同學(xué)們互相評一評,然后在說一說自己畫的是什么?對哪些方面比較滿意?