《2022春四年級美術(shù)下冊 第4單元 我們的版畫樂園 第12課《拓印的魅力》(第1課時)教案 嶺南版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022春四年級美術(shù)下冊 第4單元 我們的版畫樂園 第12課《拓印的魅力》(第1課時)教案 嶺南版(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、拓印的魅力教學(xué)目標(biāo)知識與能力了解版畫的藝術(shù)特色,學(xué)習(xí)拓印版畫的欣賞方法,掌握簡單的拓印方法,并創(chuàng)作一幅紙版畫。過程與方法在欣賞的過程中感受拓印版畫的獨(dú)特美體驗(yàn)我國漢代畫像磚的文化內(nèi)涵。 情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)動手能力和有秩序的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)制作拓印版畫基本方法。教學(xué)難點(diǎn)底版制作及拓印技巧。教具準(zhǔn)備拓印版畫美感的欣賞;拓印方法的探索;拓印效果的展示。教法運(yùn)用講授法學(xué)法指導(dǎo)聯(lián)想學(xué)習(xí)法基本環(huán)節(jié)教師授課過程(教師活動)學(xué)生學(xué)習(xí)過程(學(xué)生活動)教學(xué)意圖導(dǎo)入新課(檢查預(yù)習(xí))一、提問:什么是版畫?思考問題提問式導(dǎo)入。初學(xué)新課(初步探究)二、嘗試與體驗(yàn):1、找一找:尋找在課室內(nèi)可以拓印的物件。2、玩一玩
2、:學(xué)生嘗試拓印活動。3、評一評:學(xué)生舉起作品展示,教師進(jìn)行簡單評價。 1、看一看:展示不同的拓印作品,讓學(xué)生感受拓印的特別效果與美感。學(xué)習(xí)新知識,了解什么是拓印,擴(kuò)寬知識面。學(xué) 習(xí) 探 討(合作學(xué)習(xí))三、欣賞與探究:1、想一想:展示山村日記與學(xué)生作品,學(xué)生欣賞、探究拓印的方法;這幅作品什么地方最美?猜猜它是怎樣做出來的。2、看一看:出示步驟示范圖,為學(xué)生提供參考啟發(fā)。3、說一說:學(xué)生思考、討論、匯報(bào)。4、小結(jié)拓印版畫創(chuàng)作方法:板書畫、剪(撕)、粘貼、印。2、想一想:這些作品是怎樣做出來的? 3、說一說:學(xué)生討論、匯報(bào)。學(xué)習(xí)新知識,了解什么是拓印,擴(kuò)寬知識面?;经h(huán)節(jié)教師授課過程(教師活動)學(xué)生
3、學(xué)習(xí)過程(學(xué)生活動)教學(xué)意圖欣 賞 觀 察(深入探究)四、 拓展與分析: 1、認(rèn)識銅版畫、石版畫、木版畫及了解其簡單的制作方式。 2、想想各種版畫在生活中的應(yīng)用。觀察與想象擴(kuò)寬知識面,提高認(rèn)識。當(dāng)堂檢測(學(xué)習(xí)診斷)五、創(chuàng)作與表現(xiàn): 1、教師示范拓印版畫創(chuàng)作過程。 2、學(xué)生小結(jié)制作拓印版畫的要點(diǎn)。 3、學(xué)生進(jìn)行拓印版畫創(chuàng)作。欣賞制作過程。提高審美能力課堂小結(jié)(梳理歸納)六、展示與評價: 1、舉辦“趣味版畫展”,展示學(xué)生作品,全班自由參觀。 2、學(xué)生互評:選出自己最滿意的作品。 3、教師導(dǎo)評:挖掘被忽略的作品,引導(dǎo)學(xué)生自評。 4、學(xué)生自評:評價自己的作品,說一說自己的想法與創(chuàng)作過程?;ハ嘣u價作品提高評價能力作業(yè)布置(檢查反饋)板書設(shè)計(jì)(突出重點(diǎn))下節(jié)課每位同學(xué)帶樹葉或者其他可以拓印的物品過來。拓印的魅力畫、剪(撕)、粘貼、印。教學(xué)反思