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1、1分鐘跳小繩；游戲：穿過小樹林
備課
時間
主?備?人
主 備 人
所在單位
?
?
復(fù)備
時間
?
授課教師
?
授課教師
所在單位
??
課題
?1、1分鐘跳小繩；
2、游戲：穿過小樹林
課 型
室外課
項目
內(nèi) 容
教
?
學(xué)
?
目
?
標
?1、通過學(xué)習(xí)，進一步掌握跳小繩的方法出進學(xué)生下肢力量，提高靈敏性協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)。
2、通過游戲練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，提高動作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學(xué)生的速度奔跑能力。
順序
教學(xué)
內(nèi)容
場 地
教師
活動
學(xué)生
活動
練習(xí)
2、分量?
次數(shù)
時間
準
備部分
一、課堂常規(guī)：
1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、準備活動：
1、隊列練習(xí)：
2、廣播操。
3、專項準備活動。
組織：
××××
××××
××××
××××
◎
四列橫隊，體操隊型
?
1、教師語言要清晰。
?
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
?
3、講解隊列練習(xí)的要求。
?
4、師生一同練習(xí)。
1、學(xué)生站四列橫隊。
?
2、學(xué)生認真聽講，注意關(guān)查。
?
3、聽從指揮注意力集中。
?
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。
?
?
1
?
?
?
1
3、?
?
2
?
?
?
?
?
?
10分鐘
?
基本部分
一、1分鐘跳小繩
?
重點：搖生輕松。
難點；輕松協(xié)調(diào)動作連貫。
?
?
二、游戲：
穿過小樹林
規(guī)則：
1、 必須
站在線后拍手才能起跑。
2、不得碰到樹樁如碰到必須放好后才能起跑。
組織：
××××
××××
××××
××××
◎
四列橫隊，體操隊型
?
1、教師講
解動作方法和要領(lǐng)。
2、教師做分解和完整動作示范。
3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。
?
1、教師講
解游戲要求和規(guī)則。
2、教師做
正確示范。
3、學(xué)生練
習(xí)比賽。
7、教師做正確評定勝
4、負。
1、學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。
2、學(xué)生集體練習(xí)。
3、學(xué)生分組練習(xí)。
?
?
?
1、 學(xué)生認
真聽講游戲規(guī)則。
2、 注意觀
察教師的示范。
3、 學(xué)生練
習(xí)比賽。
4、 分組比
賽。
?
?
?
?
3
/
4
?
?
?
?
?
?
?
2
/
3
?
?
?
15分鐘
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?
?
?
?
?
?
12分鐘
結(jié)束部分
一、放松；
?
二、小結(jié)；
?
三、下課
組織：
××××
××××
××××
××××
◎
四列橫隊，體操隊型
?
1、總結(jié)本次課的情況。
2、下課。
1、認真聽講，精神飽滿。
2、下課。
?
?
3
?
?
1
場地器材
跳繩每人一條
秒表一塊
預(yù)計效果
密度：25%—30%
心率：125次/分
?
教學(xué)反思
?跳繩是我國民間傳統(tǒng)的體育項目，特別在學(xué)生中廣為流傳，而且跳繩也是我國學(xué)校體育的基本教學(xué)任務(wù)，尤其是小學(xué)一年級的重點教材，是必須考核的項目，但該項目對于協(xié)調(diào)性比較差的學(xué)生來說，要學(xué)會還是比較困難的。為了使全體學(xué)生盡快學(xué)會跳繩的基本動作，我向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗以及上網(wǎng)搜索一些教學(xué)資料，通過分析和理解，我認為采用“看、傳、幫、帶”的教學(xué)方法，可以在較短的教學(xué)時間內(nèi)收到好的教學(xué)效果。
五年級體育下冊 第十八課 1分鐘跳小繩 游戲：穿過小樹林教案
