《2022秋二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 識(shí)字四 田家四季歌教案 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022秋二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 識(shí)字四 田家四季歌教案 新人教版(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、識(shí)字4 田家四季歌
[知識(shí)與技能]
1、能借助拼音讀準(zhǔn)“季、蝴、蝶等18個(gè)生字的字音。
2、能在語(yǔ)言環(huán)境中正確認(rèn)讀這些生字,并為它們組詞。
3、能夠正確朗讀課文,做到不加字,不漏字,按標(biāo)點(diǎn)停頓。
4、能在田字格中描寫(xiě)“季,肥等”10個(gè)漢字。
[過(guò)程與方法]
1、能夠通過(guò)不同形式的游戲,鞏固所學(xué)習(xí)的生字。
2、能夠在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行兒歌的改編。
[情感、態(tài)度和價(jià)值觀]
通過(guò)誦讀兒歌、改編兒歌,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的思想感情。
教學(xué)重點(diǎn):讀準(zhǔn)“季、蝴、蝶等18個(gè)生字的字音,并能夠正確、流利、有感情地朗讀兒歌。
教學(xué)難點(diǎn):
能夠在老
2、師的指導(dǎo)下進(jìn)行兒歌的改編。
教學(xué)過(guò)程:欣賞音樂(lè),激發(fā)情感
一、學(xué)習(xí)字詞,誦讀兒歌
1、小朋友,一年有四個(gè)季節(jié),你知道是哪四個(gè)季節(jié)嗎?
你已經(jīng)認(rèn)識(shí)了哪些字?能告訴我們你是用什么好辦法記住它的嗎?學(xué)生交流自學(xué)的生字。
季(四季)(春季)
蝴(蝴蝶)
蝶(飛蝶)(蝴蝶)
麥(麥苗)(小麥)
苗(禾苗)(樹(shù)苗)
嫩(嫩葉)(鮮嫩)
桑(桑樹(shù))(桑葉)
肥(肥胖)(肥大)
農(nóng)(農(nóng)業(yè))(農(nóng)民)
歸(歸來(lái))(回歸)
場(chǎng)(場(chǎng)院)(一場(chǎng)雨)
谷(稻谷)(谷物)
粒(米粒)(顆粒)
雖(雖然)(雖說(shuō))
辛(辛勞)(辛苦)
苦(吃苦)(辛苦)
洋(海洋)(大
3、洋)
了(了解)(了卻)
2、叫號(hào)游戲。(鞏固上面的生字
二、聽(tīng)課文錄音,整體感知。
讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)課文錄音,邊聽(tīng)邊想:兒歌里講了四季中的哪幾樣景物?你能不能邊聽(tīng)邊把它們?nèi)Τ鰜?lái)?
生聽(tīng)課文錄音。
師:兒歌里每個(gè)季節(jié)都提到了一樣景物,你聽(tīng)到的是什么呢?根據(jù)生答板書(shū):花兒、蟬兒、楓葉、雪花三、朗讀兒歌,理解內(nèi)容:
(一)讀準(zhǔn)字音
1.跟錄音讀課文。師:小朋友真聰明一下子就把這些景物都找出來(lái)了。
下面讓我們跟著錄音讀讀課文吧。小朋友讀得輕些,注意聽(tīng)清楚錄音里的字音和停頓。
2.指名讀。師:讀得真不錯(cuò)。
3.比賽讀。(2小組)
4、(二)理解兒歌:
1、師:小朋友,你們看,每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的景色。你最喜歡哪個(gè),選你春季里,春風(fēng)吹,
花開(kāi)草長(zhǎng)蝴蝶飛。
麥苗兒多嫩,
桑葉兒正肥。
夏季里,農(nóng)事忙,
采了蠶桑又插秧。
早起勤耕作,
歸來(lái)戴月光。
秋季里,稻上場(chǎng),
谷像黃金粒粒香,
身體雖辛苦,
心里喜洋洋。
冬季里,雪初晴,
新制棉衣暖又輕,
一年農(nóng)事了,
大家笑盈盈。
三、鞏固拓展,看圖編兒歌:
1、師:小朋友學(xué)得真好。下面老師要考考你,看看你是不是真的懂了。
(1)一年四季,你最喜歡什么季節(jié)?為什么?可以用兒歌里的句子回答,也可以自己組織句子回答。
(2)讀一讀,想一
5、想,什么季節(jié)開(kāi)什么花?
(3)想想下列詞語(yǔ)描寫(xiě)的是哪個(gè)季節(jié)?
2、師:小朋友真棒!老師獎(jiǎng)勵(lì)大家一首兒歌。這是老師學(xué)著課文的樣,編的一首秋季歌。你們能不能學(xué)著老師的樣,編一首冬季歌啊?
3、師:一年四季的景物還有很多很多,我們來(lái)看看圖,說(shuō)說(shuō)還有什么景物,好嗎?可以說(shuō)圖上的,也可以說(shuō)圖上沒(méi)有的。但是要求學(xué)著課文的樣子說(shuō),你行嗎?(生合作完成一首四季歌)
4、請(qǐng)你讀一讀:
5、游戲:拍手歌
四、總結(jié):
師:小朋友,一年四季的景色是多么優(yōu)美,每個(gè)季節(jié)又有著特殊的景物。我們的大自然可真奇妙!希望我們小朋友熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)生活,善于觀察,能發(fā)現(xiàn)周圍的美。那么你也一定可以和課文的作者一樣,寫(xiě)出大家喜歡的兒歌的?;丶胰ズ桶职謰寢屢黄鹁幰皇讓儆谀阕约旱募竟?jié)歌或者四季歌。
教學(xué)反思:
本兒歌朗讀要有節(jié)奏感,對(duì)農(nóng)民一年四季的農(nóng)事活動(dòng)進(jìn)行了描寫(xiě),以簡(jiǎn)練的筆墨畫(huà)了四幅田園四季的風(fēng)景畫(huà),重點(diǎn)是在介紹農(nóng)事,帶著贊美的感情歌唱了種田人的辛勤勞動(dòng)。這首時(shí)序歌既可使小朋友們獲得有關(guān)一年四季農(nóng)作物生長(zhǎng)和農(nóng)事活動(dòng)的知識(shí),又能使他們?cè)谇榫w感染中受到農(nóng)業(yè)勞動(dòng)美的熏陶。