2022年(春)五年級美術(shù)下冊 第4課《剪紋樣》教案2 浙美版

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1、2022年(春)五年級美術(shù)下冊 第4課《剪紋樣》教案2 浙美版 總課時(shí)數(shù) 7、8課時(shí) 課題 剪紋樣 教學(xué)內(nèi)容 教材第4板塊 教學(xué)總目標(biāo) 1. 使學(xué)生掌握紋樣剪紙?jiān)O(shè)計(jì)和制作的基本方法和技能。 2. 進(jìn)一步提高對形式美的認(rèn)識和感知美、創(chuàng)造美的能力。 3. 通過本課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生體會到勤動腦、多動手可使生活更美。 教學(xué)重點(diǎn) 折剪出紋樣。 教學(xué)難點(diǎn) 紋樣的設(shè)計(jì)。 教學(xué)準(zhǔn)備 教具準(zhǔn)備:示范作品;各種規(guī)格白色與彩色紙;剪刀等。 學(xué)具準(zhǔn)備:長條形彩色紙每人三張;剪刀等。 課時(shí)時(shí)間 2課時(shí) 教 學(xué) 流 程 第一課時(shí) 一、 組織教學(xué),檢查學(xué)生所帶用具情況。

2、二、 欣賞,導(dǎo)入 新課 1. 出示范圖一(各種簡單的對稱紋樣) 現(xiàn)在老師用一種巧妙的方法把這些圖形變得更美了! 2. 出示范圖二(用范圖一的花紋剪出的紋樣) 原來老師把這些紋樣變成了剪紙紋樣,也就是我們今天要學(xué)的剪紋樣。 板書課題:剪紋樣; 3. 出示范圖三:說明紋樣在生活當(dāng)中的應(yīng)用;小結(jié):經(jīng)過裝飾的物品更美; 4.示范制作步驟;教師邊講解邊示范,(先剪出一條橫的花邊,再剪出一;(1)設(shè)計(jì)單位紋樣,注意要對稱;;(2)將長條型紙對折幾次,每次一定要對整齊;;(3)將設(shè)計(jì)出的一半畫好在對折的紙上,剪去部分涂;(4)剪紙,剪的時(shí)候要膽大心細(xì),將邊剪整齊;注意;提示:我們還可以設(shè)計(jì)一些

3、什板書課題:剪紋樣 3. 出示范圖三:說明紋樣在生活當(dāng)中的應(yīng)用。 小結(jié):經(jīng)過裝飾的物品更美。 4.示范制作步驟。 教師邊講解邊示范,(先剪出一條橫的花邊,再剪出一條豎的花邊) (1) 設(shè)計(jì)單位紋樣,注意要對稱; (2) 將長條型紙對折幾次,每次一定要對整齊; (3) 將設(shè)計(jì)出的一半畫好在對折的紙上,剪去部分涂成灰色; (4) 剪紙,剪的時(shí)候要膽大心細(xì),將邊剪整齊;注意不要把連續(xù)的地方剪斷。展開既成。 提示:我們還可以設(shè)計(jì)一些什么樣的紋樣呢?我們可以把紋樣設(shè)計(jì)成:動物紋樣,植物紋樣。(請學(xué)生欣賞紋樣作品) 現(xiàn)在你們可以想象出比范圖更美麗的紋樣來嗎? 第二課時(shí) 學(xué)生作業(yè) ,分大組競賽 每人剪出2-----3種不同的紋樣,將優(yōu)秀作業(yè) 展示在黑板上。 (放音樂,教師巡回指導(dǎo)) 總結(jié)、評議 師總結(jié):今天,我們剪出了這么多美麗的紋樣,事實(shí)證明,只要我們肯動腦筋勤動手,我們就能夠剪出更多美麗的東西,把我們的生活變得更美。 教學(xué)反思

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