一年級語文下冊 練 習 4教案2 蘇教版

《一年級語文下冊 練 習 4教案2 蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級語文下冊 練 習 4教案2 蘇教版（1頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

練習4 教學要求： 1、學習字詞句。 2、積累成語。 3、背誦古詩。增加語言積累。 4、學寫鉛筆字，在寫字實踐中認識先上后下的筆順規(guī)則。 口語交際訓練。 教學重、難點： 1、學習字詞句。 2、口語交際訓練。 教學設(shè)計： 教學目的： 1、鞏固字詞，潛移默化地認識擬聲詞。 2、初步掌握形聲字的一引起構(gòu)字規(guī)律。 3、把句子補充完整，朗讀句子培養(yǎng)語感。 教學過程： 一、審題。 二、指導： 1、小雞圖（出示） 2、顯示小鴨 3、課件顯示小貓； 4、課件顯示青蛙。 5、出示咕咕咕，嘰嘰嘰，喵喵喵，呱呱呱（指讀，開火車讀） 三、練習 四、總結(jié) 五、布置作業(yè) 六、教學后記：1、學生通過學習3達到了讀、寫、說、思維、背等能力的訓練。 2、學習字詞句，學生通過玩學動物的游戲，學生很快就掌握了各種動物的叫聲，理解了擬聲詞為什么帶有“口”。因而很快就能用詞說句子了。 3、本課練習的古詩《鵝》，學生以前曾經(jīng)接觸過，所以很快就能夠理解和背誦。 4、本課的口頭交際：學會道歉，學生平時進行過這方面的訓練，所以較易掌握這內(nèi)容。