《2021-2022年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 3.2解決問(wèn)題(第2課時(shí))較復(fù)雜分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題練習(xí) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021-2022年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 3.2解決問(wèn)題(第2課時(shí))較復(fù)雜分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題練習(xí) 新人教版(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2021-2022年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 3.2解決問(wèn)題(第2課
時(shí))較復(fù)雜分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題練習(xí) 新人教版
一、判斷單位“1”是否同的一般分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題
1.某校三年級(jí)有學(xué)生240人,比四年級(jí)多,比二年級(jí)少,二、四年級(jí)各有多少學(xué)生?(用等量關(guān)系列示計(jì)算)
2.一艘客輪從甲港開(kāi)往乙港,途中有的旅客下船,又有48人上船,這是船上的旅客是原來(lái)的,問(wèn):在甲港上船的有多少人?(先畫(huà)線段再列式解答)
3.學(xué)校六年級(jí)開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)和科技兩個(gè)興趣小組,數(shù)學(xué)組人數(shù)占兩個(gè)組總?cè)藬?shù)的,科技小組人數(shù)占兩個(gè)小組總?cè)藬?shù)的,兩個(gè)小組都參加的有12人,參加數(shù)學(xué)小組和科技小組的各有多少人?(先畫(huà)線段再列式解答)
二、單位“1”
2、不同,找不變的量作并轉(zhuǎn)化成同一個(gè)單位“1”。
4.袋里有若干個(gè)皮球,其中花皮球占,后來(lái)又往袋中放入6個(gè)花皮球,這是花皮球占總個(gè)數(shù)的,求現(xiàn)在袋里有多少個(gè)皮球?
5.果園里有蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)共800棵,其中蘋(píng)果樹(shù)占,后來(lái)又載了一些蘋(píng)果樹(shù),這樣,蘋(píng)果樹(shù)占總棵樹(shù)的,后來(lái)又載了多少棵蘋(píng)果樹(shù)?
6.有甲乙兩個(gè)糧庫(kù),原來(lái)甲糧庫(kù)存糧的質(zhì)量是乙糧庫(kù)的,如果從乙糧庫(kù)運(yùn)12噸到甲糧庫(kù),那么甲糧庫(kù)存糧的質(zhì)量就是乙糧庫(kù)的,甲、乙糧庫(kù)原來(lái)各存糧多少噸?
答案:
1、180;288;
2、288;
3、42;40;
4、42;
5、150;
6、180;252
附送:
2021-2022年六年級(jí)
3、數(shù)學(xué)上冊(cè) 3.3比和比的應(yīng)用(
第1課時(shí))比的基本性質(zhì)練習(xí)題 新人教版
開(kāi)心預(yù)習(xí)新課,輕松搞定基礎(chǔ)。
1. 下圖是兩塊長(zhǎng)方形草地,大塊草地與小塊草地的長(zhǎng)的比是( ),寬的比是( ),周長(zhǎng)的比是( ),面積的比是( )。
重難疑點(diǎn),一網(wǎng)打盡。
2. 把下面的比化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比。
60∶4 ∶ 0.6∶1.4 2.7∶
3. 判一判。
(1)比的前項(xiàng)加上2,后項(xiàng)也加上2,比值不變。 ( )
(2)4∶20化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是5。
4、 ( )
(3)除數(shù)不能為0,分母不能為0,比的后項(xiàng)也不能為0。 ( )
(4)一個(gè)比的比值是4.2,如果它的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘5,比值還是4.2。 ( )
4. 用5千克鹽和100千克水配置成鹽水。
(1)寫(xiě)出鹽和水質(zhì)量的比,并化簡(jiǎn)。(2)寫(xiě)出鹽與鹽水質(zhì)量的比,并化簡(jiǎn)。
源于教材、寬于教材、拓展探究顯身手。
5. 化簡(jiǎn)下面各比,并求出比值。
化簡(jiǎn)前的比
5∶20
4.8∶3.2
∶
6∶7.5
化簡(jiǎn)后的比
比 值
6. 畫(huà)兩個(gè)大小不同的長(zhǎng)方形,使它們的長(zhǎng)與寬的比都是3∶1。
第2課時(shí)
1. 8∶3 4∶2 24∶10 32∶6
2. 15∶1 16∶3 3∶7 3∶2
3. (1) × (2) × (3) √ (4) √
4. (1)5∶100 1∶20 (2)5∶105 1∶21
5. 1∶4 3∶2 3∶2 4∶5
6. 略