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1、古老的交通工具
課 題
古老的交通工具
教?? 學(xué)
?
目?? 標(biāo)
知道,“風(fēng)俗畫”、“歷史畫”；能用語言和繪畫形式評述古代交通工具的造型、色彩與功能特點(diǎn)。體會我國勞動人民高超的制作技術(shù)和聰明才智。
教材分析
重點(diǎn)
能用語言評述和繪畫形式表現(xiàn)古代交通工具的造型、功能特點(diǎn)
難點(diǎn)
了解古代不同時(shí)期交通工具發(fā)展過程與歷史環(huán)境發(fā)展的關(guān)系
教具
圖片欣賞、紙、筆、實(shí)物投影儀、、、、
教
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學(xué)
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過
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程
?教學(xué)過程：
?提供一些古代的交通工具圖片欣賞，如：步輦、轎子、馬車、獨(dú)輪車、、、、、、、
?提問：你們見過這些交通工具嗎
2、？在那里見過？有什么作用或功能？
?做一做：
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選一種你喜歡的交通工具，并用線索描繪一下造型，與同學(xué)說說你的發(fā)現(xiàn)，如：它的功能、花紋、色彩、材料等。
?想一想：
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交通工具發(fā)展的過程，離不開生活的需要、社會、歷史和科技發(fā)展的影響。
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欣賞名畫：《清明上河圖》、《陶船》、《步輦圖》、《陶牛車》、《銅車馬》
?了解古代不同時(shí)期交通工具發(fā)展過程與歷史環(huán)境發(fā)展的關(guān)系。
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教
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學(xué)
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過
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程
?本課學(xué)習(xí)重點(diǎn)是讓學(xué)生了解古代的一些交通工具的色彩、造型、材料、功能、可以讓學(xué)生在比較中學(xué)習(xí)。
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作品名稱
交
3、通工具
功 能
造型
色 彩
材 料
《清明上河圖》
漕船
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《陶船》
客貨船
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《步輦圖》
步輦
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《陶牛車》
牛車
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《銅車馬》
馬車
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??評價(jià)：
?我學(xué)到了什么？我發(fā)現(xiàn)了什么？我能用語言或繪畫的形式評述自己喜歡的古代交通工具。
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布
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置
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作
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業(yè)
能用語言評述和繪畫形式表現(xiàn)古代交通工具的造型、功能特點(diǎn)
板
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書
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設(shè)
?
計(jì)
古老的交通工具
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《清明上河圖》、
《陶船》、
《步輦圖》、
《陶牛車》、
《銅車馬》
后記
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2022春三年級美術(shù)下冊 第1單元 漫游交通天地 第1課《古老的交通工具》教案 嶺南版
