2022秋四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第1-6單元 基礎(chǔ)練習(xí) 冀教版
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1、第一單元 基礎(chǔ)練習(xí)一、比一比,再組詞。挺( ) 螺( ) 幟( ) 遙( )庭( ) 累( ) 帆( ) 搖( )池( ) 增( ) 帥( ) 雕( )馳( ) 贈(zèng)( ) 師( ) 準(zhǔn)( )鏡( ) 栽( ) 潮( ) 濤( )境( ) 裁( ) 嘲( ) 滔( )二、讀句子,選詞填空。1. 抱 跑 飽(1)大海( )著明月,背著星星。(2)剛吃( )飯不適合做劇烈運(yùn)動(dòng)。(3)小紅不停地在向著月亮( )著,她想一定得追上月亮。2. 奏 泰 秦(1)( )國(guó)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一個(gè)比較強(qiáng)大的國(guó)家。(2)我終于登上了( )山。(3)海上的風(fēng)一來(lái),就( )出萬(wàn)種樂(lè)聲。3. 寧?kù)o 平靜 安靜(1)湖面( )得沒(méi)
2、有一點(diǎn)兒波紋。(2)大家都在( )地看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。(3)在( )的夜晚里仰望星空,是最容易讓心插上翅膀的。4. 寬闊 寬敞 寬廣(1)( )明亮的教室布置得簡(jiǎn)潔大方。(2)( )的馬路上,有幾輛小汽車(chē)在跑。(3)草原人民都有著一個(gè)無(wú)比( )的胸懷。三、為加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。凝神(nn y) 屏息(bn pn) 拂面(f f)竊竊私語(yǔ)(q qi) 序曲(x x) 銀屑(xi xio)四、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。( )的消息 ( )的胸懷 ( )的春天( )的聲音 ( )的音樂(lè) ( )的色彩五、連線(xiàn),搭配詞語(yǔ)。蔚藍(lán)的 珍珠 絢麗燦爛的 蘋(píng)果紫色的 楓葉 晶瑩透明的 秋色火紅的 大海 馳名中外的
3、 葡萄六、在詩(shī)句中填上表示顏色的詞語(yǔ)。1.遙望洞庭山水翠,( )銀盤(pán)里一( )螺。2.兩岸( )山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)。3.渭城朝雨浥青塵,客舍( )( )柳色新。4.( )箬笠,( 蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。5.千里鶯啼( )映( ),水村山郭酒旗風(fēng)。6.( )發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。7.春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝( )杏出墻來(lái)。8.日出江花( )勝火,春來(lái)江水( )如( )。七、照樣子,仿寫(xiě)詞語(yǔ)、句子。金光閃閃 黃澄澄 喜氣洋洋 美景:奇峰羅列 漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊,清得可以看見(jiàn)江底的沙石;漓江的水真綠呀,綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。(這句話(huà)運(yùn)用的修辭手法有 ) 八
4、、背誦大海的歌下雪的聲音古詩(shī)二首桂林山水浪淘沙 北戴河,默寫(xiě)古詩(shī)二首浪淘沙 北戴河。冀教四上 第二單元 基礎(chǔ)練習(xí)一、根據(jù)拼音寫(xiě)出詞語(yǔ)。j s f chu xi zh ji sh( ) ( ) ( ) ( )to y chu yn p tn w xin( ) ( ) ( ) ( )mi hu ch pio fn wn z ho( ) ( ) ( ) ( )zh sh r q tn tn( ) ( )二、認(rèn)真辨析字形,然后再組詞。索( ) 飄( ) 盲( ) 效( )系( ) 票( ) 育( ) 郊( )礦( ) 駕( ) 亭( ) 限( )曠( ) 架( ) 停( ) 很( )殊( ) 牲( )
5、 桶( ) 脫( )珠( ) 性( ) 涌( ) 說(shuō)( )三、給多音字注音,并組詞。 ( ) ( ) ( )燕 塞 倒 ( ) ( ) ( )四、連線(xiàn),搭配詞語(yǔ)。1.優(yōu)美的 成績(jī) 2猛烈的 燈光優(yōu)秀的 制度 激烈的 戰(zhàn)斗優(yōu)越的 樂(lè)曲 強(qiáng)烈的 戰(zhàn)火3.親切的 請(qǐng)求 4專(zhuān)心的 等待親密的 會(huì)見(jiàn) 耐心的 接受懇切的 合作 虛心的 聽(tīng)講五、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。雙目( ) 難以( ) 興( )( )烈春光( ) 特別( ) 步履( )喜氣( ) 花香( ) 心( )神( )無(wú)聲無(wú)息地( ) ( )的茶 微弱得( )( )的臘肉 輕輕地( ) ( )的氣氛 洗得( )( )地說(shuō) ( )地說(shuō) ( )地說(shuō)六、
6、讀句子,選詞填空。1. 發(fā)生 發(fā)現(xiàn)(1)2008年5月12日中國(guó)四川( )里氏8.0級(jí)大地震。(2)我( )了一個(gè)小秘密。2. 擁擠 擁抱(1)這對(duì)父子無(wú)比幸福地緊緊( )在一起。(2)下課了,樓道里非常( )。3. 道歉 歉意(1)我錯(cuò)怪了媽媽?zhuān)\(chéng)心誠(chéng)意地向她( )。(2)老師就沒(méi)有調(diào)查就批評(píng)王麗這件事對(duì)王麗表達(dá)了( )。七、背誦新月和古井第二自然段。八、我會(huì)寫(xiě)出描寫(xiě)真情的四字詞語(yǔ)和詩(shī)句。九、我會(huì)寫(xiě)出描寫(xiě)感恩的詞語(yǔ)和詩(shī)句。十、體會(huì)句子。1、花好香?。〉幕ㄏ銖浡苏麄€(gè)車(chē)廂。2、時(shí)間一分一秒地挪動(dòng)著五分鐘,十分鐘他急切地期待著。3、古井像一位溫情的母親,用她的甜美的乳汁哺育著她的兒女。冀教四
7、上 第三單元 基礎(chǔ)練習(xí)一、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并用“”標(biāo)出來(lái)。書(shū)櫥(ch sh) 賈府(ji j) 岳飛(yu yo)開(kāi)拓(tu sh) 酷刑(o k) 蒲松齡(p f)二、比一比,再組詞。杜( ) 刑( ) 廚( ) 虎( )社( ) 形( ) 櫥( ) 慮( )署( ) 浩( ) 李( ) 操( )暑( ) 酷( ) 季( ) 澡( )坪( ) 蔚( ) 塞( ) 預(yù)( )評(píng)( ) 慰( ) 賽( ) 頂( )提示:其中“塞”是多音字,可以選擇任何一種讀音組詞。三、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。( )的庭院 悲傷地( )( )的草坪 妥帖地( )( )的家境 疲倦地( )四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整
8、,再回想本單元的課文,選擇合適的填在括號(hào)里。爐火( ) ( )簡(jiǎn)( )賅氣象( ) ( )風(fēng)( )雨1.孔子的琴藝真是( )?。?.神奇的方塊字只要用得好,也具備( )的本領(lǐng)啊。3.方塊字( ),所包含的訊息量卻是驚人。4.簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的十幾個(gè)漢字,就能渲染出一幅( )的圖畫(huà)。五、填空,把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。畢( )畢( ) ( )地而( )( )火( )青 如( )如( )抑揚(yáng)( )( ) ( )( )自然運(yùn)用( )( ) ( )耳( )聽(tīng)( )( )停止 ( )頭( )尾( )風(fēng)( )雨 ( )簡(jiǎn)( )賅( )( )萬(wàn)千 ( )無(wú)人( )身不( )( )提示:有的可以填寫(xiě)不同的答案,組成不同的詞
9、語(yǔ)。六、修改下面的病句。1.班會(huì)課上,黎明首先第一個(gè)發(fā)言。( )2.我愛(ài)看兒童時(shí)代童話(huà)大王和課外書(shū)。( )3.學(xué)校舉行了書(shū)法、樂(lè)器、計(jì)算機(jī)等興趣小組。( )4.聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們唱了許多動(dòng)聽(tīng)的歌曲和舞蹈。 ( )5.媽媽買(mǎi)來(lái)了黃瓜、西紅柿、茄子、蘋(píng)果等蔬菜。( )提示:有的病句可以有不同的修改方法。修改病句要盡量保留原意。七、我讀過(guò)的好書(shū)有 等,其中我最喜歡的是 ,它的主要內(nèi)容是( )。八、背誦明日歌和86頁(yè)我的采蜜集。九、孔子學(xué)琴的四個(gè)階段是( )、( )、( )、( ),文中描寫(xiě)孔子認(rèn)真態(tài)度的詞語(yǔ)有( ),描寫(xiě)孔子琴藝高超的詞語(yǔ)有( )( ),描寫(xiě)琴聲好聽(tīng)的詞語(yǔ)有( )( ),描寫(xiě)師襄聽(tīng)得入
10、迷的詞語(yǔ)有( )。十、聯(lián)系你讀書(shū)的體會(huì),說(shuō)說(shuō)作者為什么說(shuō)漢字是有生命的?十一、聯(lián)系實(shí)際生活,體會(huì)句子。1、 雖然知道明天太陽(yáng)還會(huì)升起來(lái),但是今天永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)了。2、 我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步。盡管那幾步很小很小,作用卻很大很大。冀教四上 第四單元 基礎(chǔ)練習(xí)一、字1改正下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。雜草重生()去痰止渴()青熱明目()應(yīng)接不霞()不可記數(shù)()隨瘋見(jiàn)長(zhǎng)()垃圾騙地()堅(jiān)決治止()2給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。龐大(pnglng)曇花(yntn)蝸牛(wgu)縫隙(xx)的確(dde) 湖泊(bp) 玲瓏剔透(tt) 畫(huà)圈(junjun)黑黝(yuyu) 噴香
11、(pnpn)仍然(rnrn) 氣氛(fnfn)跪下(guku) 血絲(xuxu) 思忖(cncn) 積攢(znzn)怦怦亂跳(pngpng)嗚咽(yynyn)哺育(pb)濕漉漉(ll)岳飛(yyu)單?。╞ob) 拓寬(kutu)即興(jj)(xngxng)杜甫(pf)戛然停止(jig)言簡(jiǎn)意賅(gihi)儀仗隊(duì)(yy)霎時(shí)(shch) 受益匪淺(fifi) 復(fù)雜(ff)渲染(xunxun)上躥下跳(cuncun)觸著墻(zhezho)二、詞1、一( )土崗 ( )的玩具 ( )地發(fā)現(xiàn)一( )蝴蝶 ( )地觀察 ( )的活動(dòng)一( )葉片 ( )地奔跑 2、比一比,再組詞。桿()撥()忙()盆(
12、)竿()拔()茫()岔()治()崗()密()拂()冶()岡()秘()佛()3在下面的()里填上合適的詞語(yǔ)。堅(jiān)定的()強(qiáng)烈的()()的品質(zhì)()的消息頑強(qiáng)地()細(xì)心地()()地學(xué)習(xí)()地前進(jìn)4把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。肝膽()()志()道()畢()畢()()()自然如()如()戛然()()()()人影呼()喚()()簡(jiǎn)()賅不絕()()受益()()()()見(jiàn)長(zhǎng)()()無(wú)比不計(jì)()()不可()()()()不暇花()柳()花好()()三、比一比,再組成詞語(yǔ)。桿()撥()忙()盆()竿()拔()茫()岔()治()崗()密()拂()冶()岡()秘()佛()莖( ) 柄( ) 痕( ) 瞧( )徑( ) 丙( ) 恨
13、( ) 焦( )蝸( ) 禿( ) 析( ) 垃( )鍋( ) 秀( ) 折( ) 拉( )獎(jiǎng)( ) 坑( ) 販( ) 治( )漿( ) 抗( ) 板( ) 冶( ) ( ) ( ) ( )薄 ( ) 的 ( ) 泊 ( ) ( ) ( )四、注意各組中詞語(yǔ)的意思有什么不同,然后選擇填空。1 繼續(xù) 連續(xù) 陸續(xù)(1)我們( )跳上一只船。(2)我們( )拍掌,樹(shù)上就變得熱鬧了。(3)爸爸( )三天都在加班。2 茂盛 旺盛 顯示 展示(1)榕樹(shù)正在( )的時(shí)期,它好像把它的全部生命力( )給我們看。(2)這棵樹(shù)長(zhǎng)得很( ),樹(shù)冠好像一把綠絨大傘,( )出勃勃生機(jī)。提示:有的語(yǔ)句中所填的詞語(yǔ)不是唯
14、一的,可以填另外的同義詞或是近義詞,這說(shuō)明了漢語(yǔ)表達(dá)的豐富性。五、按句意選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),寫(xiě)在括號(hào)里。展示 裂縫 顫動(dòng) 陸續(xù) 留戀 茂盛1.先先后后,時(shí)斷時(shí)續(xù)。( )2.裂開(kāi)或自然露出的狹長(zhǎng)細(xì)縫。( )3.不忍舍棄或離開(kāi)。( )4.清楚地?cái)[出來(lái)讓人欣賞,明顯表現(xiàn)出來(lái)使人知道。( )5.植物長(zhǎng)得多而茁壯。( )6.短促而頻繁地振動(dòng)。( )六、仿寫(xiě)句子,用上加點(diǎn)的詞語(yǔ)。1.那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服,葉尖一順兒向下,在墻上鋪得那么均勻。( )2.路那樣長(zhǎng),人那樣多,向東望不見(jiàn)頭,向西望不見(jiàn)尾。( )提示:先讀提供的例句,留意加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思,尤其是前后內(nèi)容的關(guān)聯(lián)性,然后進(jìn)行寫(xiě)話(huà)練習(xí)。七、讀下面
15、這句話(huà),用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà)。那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拉下爬山虎的一根莖。( )八、背誦爬山虎的腳第二段、綠葉的夢(mèng)第三、五段、鳥(niǎo)的天堂五至八段和十二、十三段、題竹石。九 、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。有關(guān)花的有關(guān)根的十、寫(xiě)出引號(hào)或者破折號(hào)的作用。1、朋友說(shuō)這里是“鳥(niǎo)的天堂”。( )2、有些植物不但能夠運(yùn)動(dòng),而且還會(huì)“跳舞”呢。( )3、熱帶有一種芭蕉,就像俗語(yǔ)說(shuō)的“隨風(fēng)見(jiàn)長(zhǎng)”。( )十一、理解課文。1、 課文題目是爬山虎的腳,為什么用了很多筆墨寫(xiě)爬山虎的葉子?2、 昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥(niǎo)的天堂”的確是鳥(niǎo)的天堂??!第一個(gè)“鳥(niǎo)的天堂”指什么?第二個(gè)又是什么意思?這里為什么會(huì)成
16、為鳥(niǎo)的天堂?冀教四上 第五單元 基礎(chǔ)練習(xí)一、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。天下( )( ) 風(fēng)( )浪( ) 人聲( )( )若( )若( ) 天( )地( ) 浩浩( )( )二、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。( )的響聲 ( )地照著( )的江面 ( )地響著( )的翅膀 ( )地拉長(zhǎng)( )的薄霧 ( )地涌來(lái)( )的松樹(shù) ( )地飛舞提示:可以根據(jù)本單元的課文內(nèi)容來(lái)寫(xiě),也可以根據(jù)自己想到的其他事物來(lái)寫(xiě)。但是,寫(xiě)出后必須能夠合理搭配,而且容易想象和理解。三、想一想自己的實(shí)際情況,然后把句子填寫(xiě)完整。1.在我眼里,( )是龐大的,而( )是微小的。2.對(duì)我來(lái)說(shuō),( )是一個(gè)秘密。3.當(dāng)( )的時(shí)候,我覺(jué)得很
17、舒服。4.通過(guò)了解( ),我發(fā)現(xiàn)( )。四、用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)代替畫(huà)線(xiàn)部分,使句子更簡(jiǎn)練些。1.說(shuō)起唐山大地震,老人們還有點(diǎn)情緒緊張,露出恐懼的神色。( )2.由于某些人亂砍亂伐,原來(lái)郁郁蔥蔥的青山完全不是原來(lái)的樣子了。( )3.科學(xué)家們雖然經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力,但是那個(gè)現(xiàn)象依然是一個(gè)沒(méi)有解開(kāi)的謎。( )提示:要通過(guò)完成該題,體會(huì)語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)潔性。五、讀句子,在括號(hào)里填上你認(rèn)為合適的成語(yǔ)。1.朱麗麗講的這個(gè)笑話(huà)使大家笑得( )。2.站在船頭,透過(guò)淡淡的迷霧向遠(yuǎn)望,幾處小島( )。3.凜冽的寒風(fēng)裹著大片大片的雪花( )地向人們撲過(guò)來(lái)。4.到底有沒(méi)有外星人,這對(duì)于今天的人們來(lái)說(shuō),還是一個(gè)( )。六、根據(jù)意思寫(xiě)
18、出相應(yīng)的詞語(yǔ)。1形容人聚集得非常多。( )2天和地隨著風(fēng)浪翻滾。( )3指像籠子似的罩在上面。( 4世界上雄偉、美麗而又罕見(jiàn)的景象。( )冀教四上 第六單元 基礎(chǔ)練習(xí)一、給多音字組詞。si( ) mi( ) jin( )塞 沒(méi) 將si( ) m ( ) jin( ) 二、下面的詞語(yǔ)怎樣搭配合適,用線(xiàn)連起來(lái)。1激烈的 任務(wù) 2猛烈地 表示勝利的 戰(zhàn)斗 憤怒地 打擊艱巨的 時(shí)間 頑強(qiáng)地 拼搏規(guī)定的 消息 堅(jiān)定地 控訴3反 射 歌喉 4柔和的 亮光閃 爍 薄霧 蔚藍(lán)的 野游放 開(kāi) 亮光 耀眼的 陽(yáng)光射 穿 光芒 有趣的 湖水提示:個(gè)別詞語(yǔ)可以有不同的搭配方法。三、在括號(hào)里填上合適的四字詞語(yǔ)。( )的
19、醫(yī)生 ( )的別墅( )的戰(zhàn)士 ( )的經(jīng)歷( )的將軍 ( )的啟示四、選詞填空。1. 連續(xù) 持續(xù)(1)阻擊戰(zhàn)( )了好幾天,陣地上的戰(zhàn)士已經(jīng)( )三天水米未進(jìn)了。(2)激烈的戰(zhàn)斗整整( )了八小時(shí)。2. 戰(zhàn)斗 戰(zhàn)爭(zhēng) 戰(zhàn)役抗美援朝( )中最激烈最艱苦的要數(shù)上甘嶺( )了,中國(guó)人民志愿軍歷經(jīng)數(shù)次( ),做出了很大的犧牲。五、比較字形,組成詞語(yǔ)。俏( ) 眩( ) 狹( ) 陪( )峭( ) 炫( ) 俠( ) 賠( )悄( ) 弦( ) 挾( ) 培( )劉( ) 診( ) 拒( ) 齡( )劑( ) 珍( ) 炬( ) 嶺( )劃( ) 趁( ) 柜( ) 玲( )六、按要求改寫(xiě)句子。1.他準(zhǔn)確地把球踢到遠(yuǎn)處隨意擺放的水桶里。改為“被”字句:( )2.教練被小男孩兒的真誠(chéng)感動(dòng)了。改為“把”字句:( )
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