重慶市北大附中重慶實驗學校高三英語《語法 狀語從句》課件
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1、專題九并列句和狀語從句專題九并列句和狀語從句 1(2011年高考山東卷年高考山東卷)He had his camera ready_he saw something that would make a good picture.Aeven ifBif only Cin case Dso that解析:解析:句意:他準備好了相機,以便他看到好的東西就句意:他準備好了相機,以便他看到好的東西就隨時拍下來。隨時拍下來。even if “即使即使”,引導讓步狀語從句;,引導讓步狀語從句; if only“如果如果就好了就好了”,引導虛擬條件句;,引導虛擬條件句;so that 引導引導目的和結果狀語從
2、句,均不符合句意。由句意可知應選目的和結果狀語從句,均不符合句意。由句意可知應選in case,意為,意為“以防萬一以防萬一”。答案:答案:C2(2011年高考天津卷年高考天津卷)_regular exercise is very important, its never a good idea to exercise too close to bedtime.AIf BAs CAlthough DUnless解析:解析:句意:雖然有規(guī)律的鍛煉很重要,但在臨睡覺前鍛句意:雖然有規(guī)律的鍛煉很重要,但在臨睡覺前鍛煉卻從來不是個好主意。煉卻從來不是個好主意。if可引導條件狀語從句,表示可引導條件狀語
3、從句,表示“如如果果”;as 可引導時間狀語從句,表示可引導時間狀語從句,表示“當當時時”,若引,若引導讓步狀語從句,句子需用倒裝;分析前句導讓步狀語從句,句子需用倒裝;分析前句“有規(guī)律的鍛煉有規(guī)律的鍛煉很重要很重要”和后句和后句“臨睡前鍛煉卻不好臨睡前鍛煉卻不好”可知,前句為后句的可知,前句為后句的讓步狀語,故選讓步狀語,故選C項,項,although 表示表示“雖然雖然”,可引導讓步,可引導讓步狀語從句;狀語從句;unless 表示表示“除非除非”,引導條件狀語從句。,引導條件狀語從句。3(2011年高考江西卷年高考江西卷)Please call my secretary to arran
4、ge a meeting this afternoon, or _ it is convenient to you.Awhenever BhoweverCwhichever Dwherever 解析:解析:句意:請打電話讓我的秘書安排一個會議,句意:請打電話讓我的秘書安排一個會議,在今天下午或是任何你方便的時候。在今天下午或是任何你方便的時候。whenever無論何時;無論何時;however無論如何;無論如何;whichever無論哪一個;無論哪一個;wherever無論無論何地。此處何地。此處or連接的是和連接的是和this afternoon并列的兩個時間狀并列的兩個時間狀語語(從句從句
5、),故只有,故只有A項正確。項正確。4(2011年高考陜西卷年高考陜西卷)_ all of them are strong candidates, only one will be chosen for the post.ASince BWhileCIf DAs解析:解析:句意:盡管他們都是很有實力的求職者,但是句意:盡管他們都是很有實力的求職者,但是只有一個人會被選中擔任這一職位。只有一個人會被選中擔任這一職位。since因為,既然因為,既然;while盡管;盡管;if如果;如果;as因為。根據(jù)句意選因為。根據(jù)句意選while。答案:答案:B5(2011年高考福建卷年高考福建卷)It was
6、 April 29,2011_Prince William and Kate Middleton walked into the palace hall of the wedding ceremony.Athat BwhenCsince Dbefore解析:解析:句意:句意:2011年年4月月29日,威廉王子與凱特日,威廉王子與凱特米德米德爾頓步入了婚禮殿堂。分析句子結構可知,爾頓步入了婚禮殿堂。分析句子結構可知,April 29,2011為定語從句的先行詞,從句缺少時間狀語,故用為定語從句的先行詞,從句缺少時間狀語,故用when引導。此題易誤選引導。此題易誤選A項項that,認為這是強調(diào)句型
7、,認為這是強調(diào)句型“Its/was被強調(diào)部分被強調(diào)部分that.”的應用。若選的應用。若選 that 的的話,話,April 29,2011前要加介詞前要加介詞on。答案:答案:B 并列句并列句一、句子的分類一、句子的分類二、并列句的基本概念二、并列句的基本概念并列句是由兩個或兩個以上并列而又獨立的簡單句構成。在并列并列句是由兩個或兩個以上并列而又獨立的簡單句構成。在并列句中,這些簡單句常由并列連詞連在一起。并列連詞所連接的簡單句中,這些簡單句常由并列連詞連在一起。并列連詞所連接的簡單句被稱為分句。句被稱為分句。三、常見的并列句三、常見的并列句1表遞進關系:用來表遞進關系的并列連詞有表遞進關系
8、:用來表遞進關系的并列連詞有and,not only.but also.,neither.nor.,not.but.等。等。典例典例1(2011年高考山東卷年高考山東卷)Find ways to praise your children often,_youll find they will open their hearts to you.AtillBOr Cand Dbut解析解析句意:如果你能找到一些方法來經(jīng)常表揚你句意:如果你能找到一些方法來經(jīng)常表揚你的孩子,你就會發(fā)現(xiàn)他們會向你敞開心扉。本題所考的孩子,你就會發(fā)現(xiàn)他們會向你敞開心扉。本題所考查的句式為查的句式為“祈使句祈使句and/o
9、r 陳述句陳述句”。本句中前。本句中前面的祈使句表示條件,后面的陳述句表示條件下的結面的祈使句表示條件,后面的陳述句表示條件下的結果,故用果,故用 and 連接;連接;or表示表示“否則否則”,與句意不符。,與句意不符。答案答案C2表選擇關系:常用的并列連詞有表選擇關系:常用的并列連詞有or,either.or.,otherwise等。等。Either you are right,or I am.要么你對,要么我對。要么你對,要么我對。Dont drive so fast,or/otherwise youll have an accident.不要開那么快,否則你會出事的。不要開那么快,否則你
10、會出事的。3表轉(zhuǎn)折關系:常用的并列連詞有表轉(zhuǎn)折關系:常用的并列連詞有but,yet,whereas,while等。等。Jane said she was ill,yet I saw her in the street just now.簡說她病了,但剛才我在街上看到了她。簡說她病了,但剛才我在街上看到了她。Some men are rich,while/whereas others are poor.一些人很富有但其他人很貧窮。一些人很富有但其他人很貧窮。4表因果關系:常用的并列連詞有表因果關系:常用的并列連詞有so,for。It must have rained last night for
11、 it is wet all over.昨晚一定下雨了,到處都這么濕。昨晚一定下雨了,到處都這么濕。The shops were closed so I didnt get any milk.商店都關門了,所以我沒買到牛奶。商店都關門了,所以我沒買到牛奶。5when還可用作并列連詞,其意義為還可用作并列連詞,其意義為“那時,這時那時,這時”,相當于相當于and at this/that time。常用于下列句式:。常用于下列句式:(1)sb.was doing sth.when.(2)sb.was about to/going to do/on the point of doing sth.w
12、hen.(3)sb.had just done sth.when.。We were having a meeting when someone broke in.我們正在開會,這時突然有人闖了進來。我們正在開會,這時突然有人闖了進來。We were about to set off when it suddenly began to rain.我們正打算動身,突然下起了雨。我們正打算動身,突然下起了雨。典例典例2(2011年高考浙江卷年高考浙江卷)One Friday, we were packing to leave for a weekend away _ my daughter hear
13、d cries for help.Aafter BWhile Csince Dwhen解析解析句意:一個周五,我們正在打包裹動身去過周句意:一個周五,我們正在打包裹動身去過周末,就在這時我女兒聽到了呼救聲。表示末,就在這時我女兒聽到了呼救聲。表示“正在做某事正在做某事就在這時就在這時(突然突然) ”用用be doing sth.when,所以,所以D項正確。項正確。答案答案D6while作為并列連詞,意為作為并列連詞,意為“而,卻而,卻”,表示對比。,表示對比。He likes pop music,while I am fond of folk music.他喜歡流行音樂,而我喜歡民間音樂。他
14、喜歡流行音樂,而我喜歡民間音樂。狀語從句狀語從句一、時間狀語從句一、時間狀語從句 1when,while和和aswhen引導的從句的謂語動詞既可是一個持續(xù)性動詞,引導的從句的謂語動詞既可是一個持續(xù)性動詞,也可是非持續(xù)性動詞;也可是非持續(xù)性動詞;while引導的從句的謂語動詞必須引導的從句的謂語動詞必須是持續(xù)性的,側重主句動作和從句動作相對比;是持續(xù)性的,側重主句動作和從句動作相對比;as引導的引導的從句的謂語動詞可以是持續(xù)性動詞,也可以是非持續(xù)性從句的謂語動詞可以是持續(xù)性動詞,也可以是非持續(xù)性動詞,有動詞,有“隨著隨著”之意,多用于主從句動作同時發(fā)生。之意,多用于主從句動作同時發(fā)生。2as s
15、oon as,immediately,directly,the moment,the minute,no sooner.than,hardly/scarcely.when,once等引導的從句都表示從句的動作一發(fā)生,主句的動作等引導的從句都表示從句的動作一發(fā)生,主句的動作隨即就發(fā)生,常譯為隨即就發(fā)生,常譯為“一一就就”。3till,until和not(.)untiltill,until引導時間狀語從句時,主句的謂語動詞必須是延續(xù)性動詞,主從句都為肯定式,意為“某動作一直延續(xù)到某一時間才停止”。not(.)until引導時間狀語從句時,主句的謂語動詞必須是非延續(xù)性動詞,從句為肯定式,意為“直到才
16、”。not(.)until還可以用于強調(diào)句和倒裝句。4before和since若表達“沒過就,過了才”之意時,須用連詞before,句式為“It was/will be時間段before.”;since意為“自從”,句式為“It is/has been時間段since.”。5every time,each time,next time,the first time,any time等名詞短語引導時間狀語從句時,分別表示“每次,下次,第一次,任何時候”。典例典例1Mary made coffee _her guests were finishing their meal.Aso that Bal
17、thoughCwhile Das if解析解析此處的此處的while表示表示“當當?shù)臅r候的時候”,表示兩,表示兩個動作同時發(fā)生;個動作同時發(fā)生;“瑪麗煮咖啡瑪麗煮咖啡”和和“她的客人吃完飯她的客人吃完飯”這兩個動作是同時進行的,因此要用這兩個動作是同時進行的,因此要用while。答案答案C二、讓步狀語從句二、讓步狀語從句1讓步狀語從句表示盡管有某種不利于主句動作發(fā)生的條讓步狀語從句表示盡管有某種不利于主句動作發(fā)生的條件存在,主句中的情況依然會出現(xiàn)。引導讓步狀語從句的連件存在,主句中的情況依然會出現(xiàn)。引導讓步狀語從句的連詞比較多,常見的有:詞比較多,常見的有:although,though,wh
18、ile;even ifeven though;no matter疑問詞疑問詞疑問詞疑問詞ever;whether.or. although與與though兩者意思相近,用法也相近,兩者意思相近,用法也相近,都可以與都可以與yet,still或或nevertheless連用,但不能和連用,但不能和but連用。連用。2as引導讓步狀語從句要倒裝引導讓步狀語從句要倒裝as引導讓步狀語從句時,狀語、表語及謂語動詞的一部分應引導讓步狀語從句時,狀語、表語及謂語動詞的一部分應置于置于as之前。若表語是名詞,前置時要省略冠詞。之前。若表語是名詞,前置時要省略冠詞。典例典例2Tim is in good sh
19、ape physically _he doesnt get much exercise.Aas Beven thoughCunless Das long as解析解析句意:盡管句意:盡管Tim鍛煉得不多,但他的身材保鍛煉得不多,但他的身材保持得很好。此處的持得很好。此處的even though表示讓步,意為表示讓步,意為“即使即使”。答案答案B典例典例3(2011年高考遼寧卷年高考遼寧卷)No matter how_, it is not necessarily lifeless.Aa desert may be dry Bdry a desert may beCmay a desert be
20、 dry Ddry may a desert be解析解析句意:一個沙漠無論多么干旱,也不一定就句意:一個沙漠無論多么干旱,也不一定就沒有生命。沒有生命。how 與形容詞和可數(shù)名詞單數(shù)連用的順序為與形容詞和可數(shù)名詞單數(shù)連用的順序為:how形容詞形容詞a(n)可數(shù)名詞單數(shù),與其用法一樣可數(shù)名詞單數(shù),與其用法一樣的還有的還有so,too等。如:等。如:so difficult a question 如此難的如此難的一個問題;一個問題;Its too long a journey to make in one day.旅旅程太遠,一天之內(nèi)到不了。故選程太遠,一天之內(nèi)到不了。故選B。答案答案B三、條件
21、狀語從句三、條件狀語從句引導條件狀語從句的連詞有:引導條件狀語從句的連詞有:if,unless(if.not)(除非除非),so(as) long as(只要只要),in case(以防萬一以防萬一),on condition that(條件是條件是),supposing(that)(假設假設),provided/providing(that)(假如假如)等。等。典例典例4(2011年高考江蘇卷年高考江蘇卷)It sounds like something is wrong with the cars engine._,wed better take it to the garage imme
22、diately.AOtherwise BIf not CBut for that DIf so解析解析句意:聽起來好像汽車的發(fā)動機出了故障。如句意:聽起來好像汽車的發(fā)動機出了故障。如果這樣的話,我們最好馬上把它開到維修廠果這樣的話,我們最好馬上把它開到維修廠(修理一下修理一下)。otherwise否則,要不然;否則,要不然; if not如果不是這樣的話;如果不是這樣的話;but for that 要不是那樣。以上三項均不符合句意和語境。要不是那樣。以上三項均不符合句意和語境。 if so“如果這樣的話如果這樣的話”,符合句意和語境。,符合句意和語境。if so 相當于相當于 if somet
23、hing is wrong with the cars engine。答案答案D典例典例5(2011年高考湖南卷年高考湖南卷)Jack wasnt saying anything,but the teacher smiled at him_he had done something very clever.Aas if Bin case Cwhile Dthough解析解析句意:杰克什么也沒說,但是老師朝著他笑句意:杰克什么也沒說,但是老師朝著他笑,就好像他做了非常明智的事情一樣。,就好像他做了非常明智的事情一樣。 as if 好像;好像;in case以防萬一;以防萬一;while當當時候,
24、而,卻;時候,而,卻;though盡管盡管。由句意可知應選。由句意可知應選A項。項。答案答案A四、地點、原因狀語從句四、地點、原因狀語從句1地點狀語從句地點狀語從句地點狀語從句是表示主句謂語動詞的動作發(fā)生的地點的狀地點狀語從句是表示主句謂語動詞的動作發(fā)生的地點的狀語從句,引導詞有語從句,引導詞有where,wherever,anywhere,everywhere等。等。2原因狀語從句原因狀語從句引導原因狀語從句的連詞有:引導原因狀語從句的連詞有:because,as,since,now(that),for,seeing(that),considering that等,每個連等,每個連詞的含義不
25、盡相同。詞的含義不盡相同。典例典例6Today,we will begin_we stopped yesterday so that no point will be left out.Awhen BWhere Chow Dwhat答案答案B五、目的、結果狀語從句五、目的、結果狀語從句1引導目的狀語從句的連詞有:引導目的狀語從句的連詞有:so that,in order that,for fear(that),in case,lest等。等。典例典例7Leave your key with a neighbor _you lock yourself out one day.Aever sinc
26、e Beven ifCsoon after Din case解析解析in case引導目的狀語從句,意為引導目的狀語從句,意為“以防萬一以防萬一”,符合題意。,符合題意。ever since引導時間狀語從句,意思是引導時間狀語從句,意思是“自自從從”;even if引導讓步狀語從句,意思是引導讓步狀語從句,意思是“即使即使”。答案答案D2引導結果狀語從句的連詞有:引導結果狀語從句的連詞有:so that,so.that,such.that。在非正式語體中,在非正式語體中,so.that和和such.that引導句子時引導句子時that可以省略,但可以省略,但要注意其結構形式:要注意其結構形式:
27、so形容詞形容詞/副詞副詞that從句;從句;so形容詞形容詞a/an可數(shù)名詞單數(shù)形式可數(shù)名詞單數(shù)形式that從句;從句;somany/much/few/little名名詞詞that從句;從句;sucha/an形容詞可數(shù)名詞單數(shù)形式形容詞可數(shù)名詞單數(shù)形式that從句;從句;such形容詞名詞復數(shù)形式形容詞名詞復數(shù)形式/不可數(shù)名詞不可數(shù)名詞that從句;從句;sucha lot of/lots of名詞名詞that從句。從句。六、比較、方式狀語從句六、比較、方式狀語從句引導比較狀語從句的連詞有:引導比較狀語從句的連詞有:than;as.as;not so.as;the比比較級,較級,the比較級
28、。比較級。引導方式狀語從句的連詞有:引導方式狀語從句的連詞有:as,as if,as though等,多放在主等,多放在主句之后。其中句之后。其中as if或或as though引導的從句一般用虛擬語氣,但如果引導的從句一般用虛擬語氣,但如果從句中所陳述的情況很可能實現(xiàn),也可用陳述語氣。從句中所陳述的情況很可能實現(xiàn),也可用陳述語氣。典例典例8She had a tense expression on her face,_she was expecting trouble.Aeven though Bas thoughCso that Dnow that解析解析題意:她表情緊張,好像預料到麻煩要
29、來。題意:她表情緊張,好像預料到麻煩要來。as if/though引導方式狀語從句,意為引導方式狀語從句,意為“好像好像”。而。而even though引導讓步狀語從句,意為引導讓步狀語從句,意為“即使即使”。答案答案B狀語從句的易錯點狀語從句的易錯點_you may have,you should gather your courage to face the challenge.AHowever a serious problemBWhat a serious problemCHowever serious a problemDWhat serious a problem錯混透析錯混透析C
30、該句意該句意“無論你有多么嚴重的問題,你無論你有多么嚴重的問題,你都應該鼓起勇氣面對挑戰(zhàn)都應該鼓起勇氣面對挑戰(zhàn)”,由此可知,應由,由此可知,應由however引導引導讓步狀語從句,語序為讓步狀語從句,語序為“however形容詞形容詞a(n)單數(shù)名單數(shù)名詞詞”。如果對。如果對however的詞性不明確,會導致誤選的詞性不明確,會導致誤選A項。項。解題指導解題指導考查狀語從句的題目,應著重考慮以下幾點??疾闋钫Z從句的題目,應著重考慮以下幾點。1要根據(jù)前后句的邏輯關系判斷是哪一種狀語從句。要根據(jù)前后句的邏輯關系判斷是哪一種狀語從句。2注意注意when/while/as引導時間狀語從句時的異同。引導
31、時間狀語從句時的異同。3注意區(qū)別注意區(qū)別until和和till的不同用法。的不同用法。4一些名詞短語和副詞以及一些固定句式都可以表示一些名詞短語和副詞以及一些固定句式都可以表示“一一就就”的意思。的意思。5注意注意because/as/since/now that等引導原因狀語從句時異同等引導原因狀語從句時異同。6although與與though可以引導讓步狀語從句,不能與可以引導讓步狀語從句,不能與but連連用,但可以與用,但可以與yet連用。連用。7no matter who/what/where/how等可引導讓步狀語從句,等可引導讓步狀語從句,相當于相當于whoever/whatever/wherever/however等。但等。但whoever/whatever/ whichever還可引導名詞性從句。還可引導名詞性從句。
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