2021-2022年五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第三課 節(jié)約用電教學(xué)片段及反思 龍教版

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):88938272 上傳時(shí)間:2022-05-12 格式:DOC 頁(yè)數(shù):4 大?。?5.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2021-2022年五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第三課 節(jié)約用電教學(xué)片段及反思 龍教版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共4頁(yè)
2021-2022年五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第三課 節(jié)約用電教學(xué)片段及反思 龍教版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共4頁(yè)
2021-2022年五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第三課 節(jié)約用電教學(xué)片段及反思 龍教版_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共4頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2021-2022年五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第三課 節(jié)約用電教學(xué)片段及反思 龍教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021-2022年五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第三課 節(jié)約用電教學(xué)片段及反思 龍教版(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021-2022年五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第三課 節(jié)約用電教學(xué)片段及反思 龍教版 教學(xué)片段及反思: 一、布置任務(wù)、合作探究 1. 師:把六個(gè)小組,以每?jī)蓚€(gè)小組為一個(gè)團(tuán),分別請(qǐng)每個(gè)團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)到我這來(lái)接受任務(wù)。接受任務(wù)的團(tuán)長(zhǎng)向全班宣布任務(wù)的內(nèi)容。 學(xué)生:任務(wù)一、調(diào)查節(jié)約用電的小竅門(mén)、小常識(shí)。 ????? 任務(wù)二、為學(xué)校提出節(jié)約用電的合理化建議。 ????? 任務(wù)三、調(diào)查自己家里家電用電情況。 反思:本節(jié)課的教學(xué)運(yùn)用了任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法,通過(guò)布置任務(wù),激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,通過(guò)科學(xué)設(shè)計(jì),合理組織學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)生真正在課堂“活”起來(lái)。 二、我認(rèn)為比較成功的環(huán)節(jié)有: 1.?在導(dǎo)入環(huán)節(jié),我安排了

2、一個(gè)“體驗(yàn)”的小游戲,讓學(xué)生體會(huì)到在沒(méi)有電的情況下,我們的節(jié)湊會(huì)慢下來(lái),從而讓學(xué)生體會(huì)到電在日常生活中的重要性。 2.在活動(dòng)中,我為學(xué)生設(shè)計(jì)了三個(gè)任務(wù),使每個(gè)團(tuán)的學(xué)生明確了調(diào)查研究的對(duì)象和范圍。 3.發(fā)布學(xué)習(xí)成果環(huán)節(jié),可以達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的,通過(guò)讓學(xué)生為學(xué)校提出節(jié)約用電合理化建議,做到了理論聯(lián)系實(shí)際,使知識(shí)運(yùn)用生活化。 三、存在的問(wèn)題: 1.調(diào)查時(shí),學(xué)生獲取信息的渠道太窄,過(guò)多依賴(lài)于網(wǎng)絡(luò)。 2.?部分同學(xué)制作家庭用電情況調(diào)查表內(nèi)容不是很詳細(xì)。 附送: 2021-2022年五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第三課我們一起來(lái)安裝Linux1教案 華中師大版 一、教材選擇 華中師范大學(xué)版

3、 第六冊(cè) 第3課 二、教學(xué)目標(biāo) 利用Connectix Virtual PC軟件虛擬安裝紅旗Linux。 初步了解Linux的安裝過(guò)程。 三、教學(xué)重、難點(diǎn) 重點(diǎn):初步了解Linux的安裝過(guò)程。 難點(diǎn):?jiǎn)?dòng)系統(tǒng)時(shí)將BIOS啟動(dòng)改為CDROM。 四、教學(xué)策略 紅旗Linux軟件又叫紅帽子系統(tǒng)軟件,平時(shí)我們都沒(méi)見(jiàn)過(guò),因?yàn)槭俏覈?guó)自主研發(fā)的操作系統(tǒng),所以我們要大力推廣和支持。對(duì)于五年級(jí)的學(xué)生而言,安裝系統(tǒng)還是第一次,所以需要學(xué)生細(xì)心觀察,大膽動(dòng)手。在學(xué)生機(jī)上,教師事先已下載了Connectix Virtual PC軟件,學(xué)生機(jī)與教師機(jī)共享Linux系統(tǒng)光盤(pán)。教師示范,學(xué)生先觀察,再實(shí)

4、踐,遇到困難再請(qǐng)教,生生互動(dòng),完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。 五、教學(xué)課時(shí) 1課時(shí) 六、教學(xué)環(huán)境 網(wǎng)絡(luò)教室,教師機(jī)和學(xué)生機(jī)都下載了Connectix Virtual PC軟件。 七、教學(xué)過(guò)程 (一)簡(jiǎn)介紅旗Linux操作系統(tǒng) 除了微軟公司的Windows操作系統(tǒng),大家還知道其他的操作系統(tǒng)嗎?今天小博士要給大家介紹一個(gè)由我國(guó)自主研發(fā)的操作系統(tǒng)——紅旗Linux。 紅旗Linux是由Linux的一個(gè)發(fā)行版本,是由中科紅旗軟件技術(shù)有限公司發(fā)行的、第一個(gè)由我國(guó)自主研發(fā)的操作系統(tǒng),它標(biāo)志著我國(guó)在發(fā)展國(guó)產(chǎn)系統(tǒng)的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。(二)激趣 今天,小博士就和大家一起來(lái)安裝紅旗Linux

5、系統(tǒng)。你們高興嗎?來(lái),讓我們一起來(lái)高喊口號(hào):科學(xué)泡泡,動(dòng)手動(dòng)腦。細(xì)心觀察,探索奧妙。 (三)師示范安裝Linux操作系統(tǒng) 1.師:其實(shí)在Windows中就可以輕易地安裝Linux系統(tǒng)。目前在Windows中安裝多個(gè)虛擬系統(tǒng)的軟件主要有VMware Morkstationt 和Connectix Virtual PC兩種軟件,下面我們以Connectix Virtual PC軟件為例來(lái)安裝紅旗Linux系統(tǒng)。 2.在“程序”中啟動(dòng)“Connectix Virtual PC”軟件。 3.程序啟動(dòng)后會(huì)啟動(dòng)一個(gè)安裝向?qū)?。我們就跟著它走吧? 4.單擊“啟動(dòng)系統(tǒng)”。 5.選擇裝有Lin

6、ux光盤(pán)的光驅(qū)。啟動(dòng)系統(tǒng)時(shí)按Del鍵,將BIOS啟動(dòng)改為CDROM啟動(dòng)。 6.這時(shí)我們就按F10鍵保存設(shè)置的BIOS,在Connectix Virtual PC中重新啟動(dòng)系統(tǒng),就可以開(kāi)始正式安裝Linux了。 7.看到了可愛(ài)的小企鵝,就表示安裝開(kāi)始了!再點(diǎn)擊“下一步”。 8.然后根據(jù)書(shū)上的提示,默認(rèn)方式選擇“手工分區(qū)”;選擇“新建”;選擇“全部可用空間”,然后單擊“確定”。 9.這就是我們看到的完整分區(qū)。可以根據(jù)自己的確需要,建立多個(gè)分區(qū)。 10.為了數(shù)據(jù)安全,在這里我們可以設(shè)置密碼。注意不要忘記密碼。 11.現(xiàn)在,我們就可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),靜靜地等待它安裝完成。 12.小結(jié):通過(guò)觀察,我們是不是覺(jué)得安裝Linux系統(tǒng)不是一件難事。 (四)生動(dòng)手安裝 師:老師已在你們機(jī)上下載了Connectix Virtual PC軟件,你們也像老師這樣動(dòng)手試一試安裝紅旗Linux系統(tǒng)。 生安裝,師巡視,隨機(jī)解決問(wèn)題。 (五)總結(jié)拓展 Linux的安裝是否比大家想像的要簡(jiǎn)單得多呢?其實(shí)只要大家肯動(dòng)手,不斷地學(xué)習(xí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多軟件的安裝、使用都是非常類(lèi)似的。如果大家有興趣,可以試試?yán)肰Mware Morkstationt軟件安裝其他的操作系統(tǒng),比較一下VMware Morkstationt與Connectix Virtual PC兩種軟件的區(qū)別。

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶(hù)上傳的文檔直接被用戶(hù)下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!