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1、2021-2022年五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 珍惜每一滴水演講稿 冀教版
同學(xué)們: 你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?
水是生命之源,假如地球上沒(méi)有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Q笾性杏纬?,逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō),水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。因?yàn)槲覀兠刻煲人?,糧食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水,工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。水還是大自然
2、的“空調(diào)器”,炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí),來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí),海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。
水,真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!我們國(guó)家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事?。?
3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)
3、都會(huì)宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水! 水,天上、地下、江湖海里都有。對(duì)于節(jié)約用水,同學(xué)們總覺(jué)得不如節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開(kāi)水龍頭、洗腳、洗毛筆,有同學(xué)不喝開(kāi)水,而是嘴對(duì)著水龍頭喝自來(lái)水,水聲嘩嘩,一點(diǎn)也不心疼。
雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開(kāi)水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開(kāi)水;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開(kāi)水呢? 人幾
4、天不吃飯可以活下去而幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見(jiàn)節(jié)約用水是何等的重要。
那我們每天用的自來(lái)水是怎么來(lái)的呢?是自來(lái)水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進(jìn)工廠,把水放在沉淀池,加入藥物消毒殺菌,除掉有害萬(wàn)分和雜質(zhì),這樣道道把關(guān),地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結(jié)起來(lái)的,它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動(dòng)的成果。當(dāng)我們擰開(kāi)水龍頭的時(shí)候,就應(yīng)該想到,流出來(lái)的水里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)啊!
同學(xué)們,你們知道節(jié)約用水的意義嗎?請(qǐng)看一筆帳:一噸水大約可供煉鋼150千克,發(fā)電每小時(shí)一千度,生產(chǎn)化肥500千克,織布220米,磨面粉34袋。“滴水成河”,如果人人節(jié)約用水,積累起來(lái),就可
5、以派上多在的用處??!
同學(xué)們,我們是國(guó)家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。
附送:
2021-2022年五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第13課身邊的信息技術(shù)
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、了解計(jì)算機(jī)在日常生活和科學(xué)技術(shù)中的廣泛應(yīng)用。
2、懂得計(jì)算機(jī)是信息技術(shù)的主要工具。
3、能夠識(shí)別生活中的數(shù)字化產(chǎn)品,了解它們的功能。
二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、了解計(jì)算機(jī)在日常生活和科學(xué)技術(shù)中的廣泛應(yīng)用。
2、懂得計(jì)算機(jī)是信息技術(shù)的主要工具。
三、學(xué)習(xí)過(guò)程
(一)新課引入
通過(guò)看課件,觀察隨著信息技術(shù)的發(fā)展
6、來(lái)看不同時(shí)期人們生活的變化,讓學(xué)生感受信息技術(shù)對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生的影響。
(二)教學(xué)內(nèi)容
首先要求學(xué)生上網(wǎng)以“信息技術(shù)與生活”為關(guān)鍵字進(jìn)行搜索,了解信息技術(shù)與生活的關(guān)系及信息技術(shù)的最新發(fā)展。(板書(shū):身邊的信息技術(shù))
師:你們觀察人們?cè)谀男┬袠I(yè)中使用了計(jì)算機(jī),他們又是怎樣利用計(jì)算機(jī)來(lái)工作的呢?
根據(jù)學(xué)生反饋情況總結(jié)計(jì)算機(jī)在現(xiàn)代社會(huì)中所處的地位。
1、信息技術(shù)使生活更美好
我們的衣、食、住、行的各個(gè)方面,都離不開(kāi)信息技術(shù)的支撐。
2、信息技術(shù)讓學(xué)習(xí)更快樂(lè)
與傳統(tǒng)相比,信息技術(shù)在學(xué)習(xí)的應(yīng)用,特別是因特網(wǎng)的應(yīng)用,使學(xué)習(xí)資源變得更加豐富,使學(xué)習(xí)方式變得更加靈活,有助于提高學(xué)習(xí)興趣。下面我們就
7、來(lái)實(shí)際操作一下:
①創(chuàng)設(shè)情境,提出任務(wù):
師:小明正參加一個(gè)計(jì)算機(jī)知識(shí)競(jìng)賽,需要盡可能多的收集世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)的相關(guān)信息,時(shí)間緊,我們快來(lái)幫幫他吧!
師:誰(shuí)能告訴我你們準(zhǔn)備用什么方法幫她?(收集一些合理建議,了解收集信息的基本方法有哪幾種,準(zhǔn)備進(jìn)行分組活動(dòng)。)
②分組協(xié)作,收集信息
把學(xué)生分為三個(gè)小組:第一小組查找相關(guān)書(shū)本,第二小組利用計(jì)算機(jī)上網(wǎng)查找,第三小組去詢問(wèn)在校老師。
③匯報(bào)成果,集體交流
每一小組派一名代表匯報(bào)查找結(jié)果
根據(jù)查找情況讓學(xué)生舉手表決:獲取這些信息時(shí),你們認(rèn)為哪種方法最好?
查找書(shū)籍 詢問(wèn)他人 計(jì)算機(jī)上網(wǎng)
師:現(xiàn)在我們要以最快的速度把我們收集的這么多信息告訴小明,你們認(rèn)為用哪種方法最好呢?(繼續(xù)驗(yàn)證計(jì)算機(jī)的優(yōu)點(diǎn))
3、信息技術(shù)讓游戲更精彩
讓學(xué)生玩玩紙牌游戲。
教師強(qiáng)調(diào):玩游戲不僅會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè),也會(huì)損害我們的身心健康,所以玩游戲一定要適度,不要沉迷其中。
四、小結(jié)
同學(xué)們,計(jì)算機(jī)可以說(shuō)是“無(wú)所不能”,隨著信息技術(shù)的不斷地發(fā)展,在未來(lái)信息技術(shù)會(huì)為人類社會(huì)帶來(lái)更為巨大的變化,同學(xué)們只有正確地利用它,才能讓它更好地為我們服務(wù)。