2022年五年級美術上冊 第7課 泥娃娃教案 浙美版

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2022年五年級美術上冊 第7課 泥娃娃教案 浙美版一、 教學目標：1、 欣賞和了解泥塑人物的形式和特點2、 學習運用多種泥塑方法來表現(xiàn)兒童的活動，運用泥板、泥條、泥塊、泥團來塑造人物的動態(tài)特征，并注意刻畫表情3、 感悟泥塑人物的藝術魅力，提高對泥塑人物的造型能力二、 教學重難點1、 重點：學習運用多種泥塑方法塑造富有動態(tài)的泥人，并注意刻畫表情2、 難點：泥塑人物動態(tài)的穩(wěn)定性三、教學課時：2課時四、課前準備：（學生）黏土（或彩泥）、泥工刀等工具材料 （教師）課件，黏土（或彩泥）、泥工刀等工具材料五、教學設計：1、引導學生欣賞惠山泥人大阿福，說說大阿福的來歷2、小結(jié)：惠山泥人的藝術特色3、揭示課題：泥娃娃4、引導學生欣賞宋代泥塑作品泥孩兒，感受中國傳統(tǒng)泥塑作品的藝術魅力5、引導學生欣賞泥塑作品劉海戲金蟾、放鞭炮，進一步學習藝術家泥塑表現(xiàn)人物神態(tài)及動態(tài)的造型方法6、引導學生學習教科書中第17頁的泥塑人物的步驟圖，教師適當進行示范7、欣賞同齡人的作品，進一步學習泥塑人物多樣的表現(xiàn)方法，拓寬創(chuàng)作思路8、作業(yè)建議：運用不同的方法以半身像的形式來塑造自己喜歡的娃娃形象9、學生創(chuàng)作，教師巡視并進行個別指導10、展示評議：與同學說說自己作品的特點11、拓展延伸：泥塑人物賞析