2022年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 旅游費(fèi)用導(dǎo)學(xué)案 北師大版

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1、2022年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 旅游費(fèi)用導(dǎo)學(xué)案 北師大版 預(yù)習(xí)案 如果同學(xué)暑假去旅游,有哪些交通工具可以選擇? 在選擇交通工具時(shí),我們應(yīng)考慮哪些問(wèn)題? 比如:怎么選擇更劃算;身體的舒適;人員的分配等等。 《旅游費(fèi)用》導(dǎo)學(xué)案 單元名稱 數(shù)學(xué)與交通 課題 旅游費(fèi)用 課型 新授型 主備人 有無(wú)課件 課時(shí) 本單元第22 課時(shí)(共 課時(shí)) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、會(huì)利用已有的知識(shí),依據(jù)實(shí)際情況給出較經(jīng)濟(jì)的方案,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。 2、提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 依據(jù)實(shí)際情況從給定的優(yōu)惠方案中選擇比較經(jīng)濟(jì)的

2、方案。 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合具體情況選擇不同的解決問(wèn)題策略的能力。 課前準(zhǔn)備 學(xué)習(xí)環(huán)節(jié) 學(xué) 案 導(dǎo) 案 一、自主學(xué)習(xí) 學(xué)生自由發(fā)言 檢查預(yù)習(xí)情況。 二、合作交流 優(yōu)惠方案。 1、完成課本58頁(yè) (1)說(shuō)理由:P58例題哪種方案比較省錢? (2)算費(fèi)用:請(qǐng)計(jì)算出你所選擇方案的費(fèi)用. 提出問(wèn)題2 (1)(2)智慧討論:為什么第一種情況下B種方案省錢,第二種情況下選擇A方案省錢? 2、驗(yàn)證發(fā)現(xiàn):完成第60頁(yè)的“練一練”第1題。 智慧討論:第(3)小題選擇什么方案省錢? 3、租車。 (1)根據(jù)P5

3、9情境圖,你了解到了哪些信息? (2)自主探索租車方案。 (3)組內(nèi)展示探索結(jié)果,并說(shuō)明理由。 (4)方案有多種,為便于比較,通過(guò)表格把方案列出 購(gòu)買門票的策略。 1.出示第一幅情境圖,)引導(dǎo)探索P58例題。 學(xué)生獨(dú)立完成, 全班匯報(bào) 組內(nèi)交流 (二)研究租車的策略 2、引導(dǎo)探索59頁(yè)內(nèi)容 三、展示成果 怎樣購(gòu)票合算,怎樣租車省錢? 組內(nèi)交流 組際解疑 老師點(diǎn)撥 補(bǔ)充購(gòu)票: 大人多,小孩少,選團(tuán)體票合算;大人少,小孩多,選零售票合算. 租車問(wèn)題: 方案A:全租大客車. B:全租小客車: C:交叉去租.選取最優(yōu)惠方案. 四、達(dá)標(biāo)檢測(cè) 完成P59“試一試 先獨(dú)立答題 組內(nèi)交流師生交流 五、盤點(diǎn)收獲 本節(jié)課你學(xué)到了哪些知識(shí)? 六、作業(yè)布置 課本60頁(yè)第3題 七、板書設(shè)計(jì) ? 八、教后反思  

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