《三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 一《除法》節(jié)約作業(yè) 北師大版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 一《除法》節(jié)約作業(yè) 北師大版(11頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、節(jié) 約
【基礎(chǔ)題】
知識(shí)點(diǎn)一 三位數(shù)除以一位數(shù),商中間有0的除法的計(jì)算方法
1.填一填。
(1)在計(jì)算三位數(shù)除以一位數(shù)的除法時(shí),遇到被除數(shù)的哪一位不夠商1,要商( )占位。
(2)824÷4=( ),口算過(guò)程為( )÷( )=( ),( )÷( )=( ),
( )+( )=( )。
(3)602÷5的商的( )有0,412÷4的商的( )有0。
2.選一選。(將錯(cuò)因的選項(xiàng)填在相應(yīng)的算式下面)
A.商沒(méi)有寫個(gè)位上的0。
B.商沒(méi)有寫十位上的0。
C.沒(méi)有將十位數(shù)字落下來(lái)。
3.填一填。
4.用豎式計(jì)算。
知識(shí)點(diǎn)二 三位數(shù)除以一位
2、數(shù),商末尾有0且有余數(shù)的除法的計(jì)算方法
5.用豎式計(jì)算。
721÷6= 332÷3=
832÷8= 602÷5= 913÷7=
6.找朋友。(連一連)
7.改正下面各題中的錯(cuò)誤。
8.選擇。
(1)600÷,要使商的末尾有兩個(gè)0,里可以填( )。
A.0、2、3? B.0、2、3、6 ? C.1、2、3、6
(2)903除以9,商的末尾有( )個(gè)0。
A.1? B.2? C.3
(3)除數(shù)是8,余數(shù)是2,商是120,被除數(shù)是( )。
A.249? B.962? C.136
【能力題】
9.磁懸浮列車的速度是每時(shí)312千米,是普通列車速
3、度的3倍,普通列車每時(shí)行駛多少千米?
10.課外活動(dòng)時(shí),有4個(gè)同學(xué)進(jìn)行報(bào)數(shù)游戲,他們圍成了一圈,甲報(bào)“1”,乙報(bào)“2”,丙報(bào)“3”,丁報(bào)“4”,甲報(bào)“5”,乙報(bào)“6”,丙報(bào)“7”,丁報(bào)“8”……請(qǐng)問(wèn)“643”是誰(shuí)報(bào)的。
11.李老師5分打了520個(gè)字,劉老師4分打了424個(gè)字。誰(shuí)的打字速度快?
12.有652棵樹苗,平均分給5個(gè)社區(qū),每個(gè)社區(qū)分到多少棵樹苗,還剩多少棵?
【提升題】
13.小剛7:30從家騎自行車出發(fā)去學(xué)校,行到一半路程時(shí),發(fā)現(xiàn)忘記帶文具盒了,于是就返回家去取,到校時(shí)是7:39。小剛騎自行車平均每分行多少米?
4、
14.把0、2、4、6填在下面的里,使它們的商最大。(每個(gè)數(shù)只能使用一次)
?(1)要想使商最大,被除數(shù)應(yīng)盡可能( ),除數(shù)應(yīng)盡可能( ),但不能是0。
(2)確定除數(shù)后,剩余3個(gè)數(shù)組成的最大三位數(shù)是( )。
(3)將確定的被除數(shù)和除數(shù)填在上面的□里。
(4)要使它們的商最小,應(yīng)如何填?請(qǐng)?jiān)谙旅娴摹趵锾钜惶睢?
15.(能力點(diǎn)?運(yùn)用畫圖法解決購(gòu)物問(wèn)題)
30名學(xué)生去公園游玩,他們每人要準(zhǔn)備一瓶礦泉水,超市推出“買5送1”的促銷活動(dòng),他們只需購(gòu)買多少瓶礦泉水?
答案與解析
1.略
2.略
3.略
4.(豎式略)10
5、5 107 108 109
5.(豎式略)
6.
7. ?
8.(1)C (2)B (3)B
9.312÷3=104(千米)
10.643÷4=160……3 “643”是丙報(bào)的。
11.520÷5=104(個(gè)) 424÷4=106(個(gè))
104<106 劉老師的打字速度快。
12.略
13.459×2=918(米)
7:39-7:30=9分
918÷9=102(米)
14.(1)大 小 (2)640 (3)?
15. 思路分析:可以先用畫圖法找到規(guī)律,再解答。
可以用一個(gè)“△”代表一名學(xué)生,把花錢購(gòu)買的礦泉水和贈(zèng)送的礦泉水放在一起,每名學(xué)生一瓶,根據(jù)“買5
6、送1”,把喝贈(zèng)送礦泉水的學(xué)生標(biāo)記一下。如下圖:
從圖中可以發(fā)現(xiàn):每6名學(xué)生中有1名學(xué)生喝的礦泉水是贈(zèng)送的,所以從總?cè)藬?shù)中去掉喝贈(zèng)送礦泉水的人數(shù),就是需要購(gòu)買的礦泉水?dāng)?shù)量。
正確解答: 30÷(5+1)=5(瓶)
30-5=25(瓶)
答:他們只需購(gòu)買25瓶礦泉水。
方法提示:理解“買5送1”是解決此題的關(guān)鍵。
第2課時(shí) 節(jié) 約
【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】
填一填。
1.801÷3,商的最高位是( )位,商是( )。
2.一個(gè)數(shù)除以4,商是140,如果有余數(shù),那么被除數(shù)最大是( )。
3.可以用( )×( )=( )來(lái)檢驗(yàn)416÷4=104
7、的計(jì)算結(jié)果是否正確。
4.驗(yàn)證除法豎式計(jì)算是否正確的常用辦法有( )、( )、( )等。
5.用乘法驗(yàn)算除法豎式時(shí),要用( )和( )相乘,看是否等于( )。
6.選一選。
(1)下列算式中商是三位數(shù)的有( )。
A.412÷4 B.328÷8
C.650÷7 D.569÷9
(2)624÷6的正確得數(shù)是( )。
A.14 B.104 C.604
【知識(shí)鞏固】
7.用豎式計(jì)算并驗(yàn)算。
402÷3= 850÷5=
738÷6=? 420÷3=
8.判斷。
(1)505÷5=11( )
(2)108÷8的
8、商的中間有一個(gè)0。( )
(3)要使6□4÷2的商的中間有一個(gè)0,□里只能填0。( )
(4)706除以7的商的末尾有兩個(gè)0。( )
9.下面的計(jì)算對(duì)嗎?如果不對(duì),請(qǐng)將錯(cuò)因的選項(xiàng)填在相應(yīng)的豎式下面。
A.沒(méi)有把被除數(shù)個(gè)位上的0落下來(lái)繼續(xù)除
B.沒(méi)有把被除數(shù)百位上余下的數(shù)與十位上的0合起來(lái)繼續(xù)除
10.改正下面各題中的錯(cuò)誤。
11.小軍3分跑了750米,小強(qiáng)2分跑了514米,誰(shuí)跑得快?
12.小明看一本805頁(yè)的故事書,如果要一星期看完,那么他平均每天應(yīng)該看多少頁(yè)?
13.送信。(填一填)
14.估一估,哪兩個(gè)
9、數(shù)相除的商最接近花朵上的數(shù)?連一連。
【能力提升】
15.下面是小明統(tǒng)計(jì)的學(xué)校為貧困地區(qū)的小朋友捐書的情況。請(qǐng)你把下面的統(tǒng)計(jì)表補(bǔ)充完整。
年級(jí)
班級(jí)數(shù)
捐書總數(shù)
平均每班的捐書數(shù)
一
5個(gè)
620本
( )本
二
4個(gè)
720本
( )本
三
3個(gè)
603本
( )本
四
3個(gè)
456本
( )本
五
3個(gè)
570本
( )本
六
4個(gè)
816本
( )本
16.學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì),有963位家長(zhǎng)參加,如果每張桌子能坐8位家長(zhǎng),那么至少需要準(zhǔn)備多少?gòu)堊雷樱?
17.金星小學(xué)三年級(jí)的同學(xué)為保護(hù)環(huán)境捐款買
10、樹苗,3個(gè)班共捐款618元,買一棵樹苗需要6元。
(1)平均每個(gè)班捐款多少元?
(2)一共可以買多少棵樹苗?
18.歡歡有494元,比蘭蘭錢數(shù)的5倍少6元,蘭蘭有多少元?
19.笑笑在計(jì)算一道三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算題時(shí),錯(cuò)把除數(shù)2看成了7,算得的商是103,余數(shù)是2,那么正確的結(jié)果是多少?
答案與解析
1.百 267
2.563
3.104 4 416
4.略
5.略
6.略
7.134 170 123 140(豎式及驗(yàn)算略)
8.(1)× (2)× (3)× (4)√
9.略
10.略?
11.略
12.805÷7=115(頁(yè))
13.略
14.略
15.124 180 201 152 190 204
16.963÷8=120(張)……3(位) 120+1=121(張)
17.(1)618÷3=206(元) (2)618÷6=103(棵)
18.(494+6)÷5=100(元)
19.103×7+2=723 723÷2=361……1