《2021-2022年三年級(jí)體育上冊(cè) 直線(xiàn)快速跑教案》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《2021-2022年三年級(jí)體育上冊(cè) 直線(xiàn)快速跑教案(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2021-2022年三年級(jí)體育上冊(cè) 直線(xiàn)快速跑教案第 11 課時(shí) 授課記錄: / 1 / 2 / 3學(xué)習(xí)階段:水平二學(xué)習(xí)目標(biāo):能夠知道快速跑的方法和要求(跑成直線(xiàn),身體正直稍前傾,兩臂前后快速擺動(dòng),前腳掌蹬地,腳膝向前);在練習(xí)中發(fā)揚(yáng)刻苦和堅(jiān)忍不拔的拼搏精神。學(xué)習(xí)內(nèi)容: 直線(xiàn)快速跑。一、 自主活動(dòng)、活躍情緒教師活動(dòng):1.用走小橋,獨(dú)木橋和鋼絲的情景引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行模仿各種走的練習(xí),然后同學(xué)們來(lái)到了寬廣的大路,可以輕松活潑和跳躍了,當(dāng)老師報(bào)數(shù)時(shí),幾個(gè)快樂(lè)的小朋友自由手拉手,看看誰(shuí)的反映快。 2.復(fù)習(xí)鈴兒響叮當(dāng),學(xué)生可以自由組合,四人一組,老師先提示一下動(dòng)作的方法和路線(xiàn)要求,然后播放錄音。學(xué)生活動(dòng):1
2、.各組積極排好自己的隊(duì)伍,精神飽滿(mǎn),展示出行動(dòng)有素。 2.快樂(lè)找到自己的小伙伴,在音樂(lè)聲下歡快地進(jìn)行舞蹈練習(xí),展現(xiàn)出優(yōu)美的動(dòng)作,看看哪組合作的最快樂(lè)。組 織:隊(duì)列練習(xí)時(shí)沿四邊型行進(jìn);舞蹈時(shí)學(xué)生根據(jù)自己的情況,找到自己最好的伙伴,四人一組位置不固定。二、 合作探究、掌握技能重 點(diǎn):跑得快速且成直線(xiàn),前后擺臂積極。難 點(diǎn):擺臂不但積極快速,同時(shí)還要做到自然放松,不緊張。教師活動(dòng):1.組織學(xué)生進(jìn)行原地?cái)[臂、小步跑、高抬腿跑的練習(xí),看看誰(shuí)的動(dòng)作輕松、快速、規(guī)范。 2.組織學(xué)生進(jìn)行直線(xiàn)跑練習(xí)和接力比賽。學(xué)生活動(dòng):1.認(rèn)真隨老師進(jìn)行各種準(zhǔn)備活動(dòng)練習(xí),充分做好跑前的準(zhǔn)備,斗志十足。 2.在老師的組織下積極進(jìn)
3、行直線(xiàn)跑的練習(xí)。 3.為獲得自己所在組的勝利,全力投入到比賽中去,并給自己的同伴火熱加油,跑時(shí)做到擺臂積極,后蹬有力。教師活動(dòng):1.對(duì)學(xué)生的練習(xí)情況積極評(píng)價(jià),鼓勵(lì)學(xué)生,使學(xué)生在此次活動(dòng)中感到快樂(lè),并做到勝不驕,敗不餒。 2.組織組長(zhǎng),帶領(lǐng)學(xué)生自由進(jìn)行快速跑的練習(xí)。學(xué)生活動(dòng):1.學(xué)生細(xì)心聆聽(tīng)老師的講解和評(píng)價(jià),并帶著十足的干勁,打算和組長(zhǎng)一起,進(jìn)行自己腿部力量的練習(xí)。2、積極聽(tīng)從組長(zhǎng)的指揮,認(rèn)真反復(fù)投入練習(xí)。組 織:四路縱隊(duì),隊(duì)列如圖:xxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 三、 創(chuàng)新延伸、展示技能教師活動(dòng):帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)放松舞步,講解示范舞步的動(dòng)作方法和放松要領(lǐng)。學(xué)生活動(dòng):帶者
4、成就感,放松練習(xí)。組 織:四列橫隊(duì)場(chǎng)地器材:田徑場(chǎng)一片 錄音機(jī)一個(gè)課后小結(jié):學(xué)生熱心與速度的追求,對(duì)跑特別是比快,但學(xué)生估計(jì)有20%左右的人會(huì)由于身體或者是其他原因,不能或者是不敢或不愿意進(jìn)行跑的練習(xí),我想對(duì)于這部分同學(xué),如果他們沒(méi)有身體疾病,還是要進(jìn)行一下跑的練習(xí)的,但是要對(duì)其降低要求,這樣他們會(huì)慢慢的加入學(xué)生的隊(duì)伍中的。附送:2021-2022年三年級(jí)體育上冊(cè) 短繩 50米教案第 39課時(shí) 授課記錄:12/6學(xué)習(xí)階段:水平二學(xué)習(xí)目標(biāo):在艱苦的;練習(xí)中鍛煉堅(jiān)毅的意志品質(zhì) 學(xué)習(xí)內(nèi)容:短繩 50米學(xué)習(xí)步驟:四、 情景的導(dǎo)入教師活動(dòng):1.教師講解小游戲的方法和和示范 2.提出要求,組織游戲. 3.
5、參與游戲 4.組織游戲的比賽 5.巡回的指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng):1.認(rèn)真的聽(tīng)教師的講解,理解游戲 2.自主、積極的參加游戲 3.積極的進(jìn)行比賽組 織: 自由的練習(xí)五、 熟能生巧教師活動(dòng):1.提出要求,分發(fā)器材 2.組織分組的練習(xí) 3.組織計(jì)時(shí)的練習(xí)學(xué)生活動(dòng):1.理解教師的要求 2.自主的進(jìn)行練習(xí) 3.努力的完成練習(xí),提高自己的成績(jī) 組 織: 散點(diǎn)隊(duì)形六、 艱苦的練習(xí),提高自己教師活動(dòng):1.講解50米的練習(xí)方法提出要求 2.組織練習(xí) 3.注意同學(xué)們的生理反應(yīng)學(xué)生活動(dòng):1.理解教師的要求 2.自主的練習(xí) 3.鍛煉自己的意志力組 織:自由的練習(xí)場(chǎng)地器材: 課后小結(jié):在練習(xí)的時(shí)候同學(xué)們都很努力,都能堅(jiān)持練習(xí).沒(méi)有半途的退出的.