2022春二年級(jí)音樂下冊(cè) 第四單元《快樂的牧羊人》教案 新人教版

上傳人：xt****7 文檔編號(hào)：88673467 上傳時(shí)間：2022-05-11 格式：DOC 頁數(shù)：1 大小：11.55KB
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快樂的牧羊人 活動(dòng)目標(biāo)： 1、喜歡聽樂曲《快樂的牧樣人》，感受樂曲愉快、幽默、詼諧的情緒； 2、能根據(jù)音樂做相應(yīng)的動(dòng)作和表情，嘗試用哈、啦、嘻等象聲詞哼唱自己認(rèn)為最好笑的一句旋律。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 　 快樂的牧羊人電影視頻片段 活動(dòng)過程： 　 一、觀看電影視頻片段 　1、教師播放電影片段并提問電影說的是什么故事 　 二、完整欣賞音樂。 　1、師：我最喜歡唱的歌是“快樂的牧羊人”，你們聽我唱完就知道我有多開心，多會(huì)笑了！ 　 2、幼兒完整欣賞音樂第一遍：聽了這首樂曲，你覺得開心嗎？ 　 3、幼兒完整欣賞音樂第二遍：聽了這首樂曲，你有什么感覺？為什么你會(huì)覺得多里很開心（想笑想唱很開心的歌，樂曲里好象有笑聲） 　 4、師：你感覺這首樂曲的哪一段，牧羊人最開心？教師哼唱這一段，鼓勵(lì)幼兒用不同的肢體動(dòng)作或表情來自由表演，表達(dá)自己的感受。 　 5、欣賞樂曲1---8小節(jié)：你覺得牧羊人開心嗎？ 　6、欣賞樂曲9---16小節(jié)：這段音樂中牧羊人可能在干什么？ 　7、欣賞樂曲25---32小節(jié)：這段音樂給你什么感受？你可以用什么動(dòng)作或表情來表現(xiàn)牧羊人開心的心情？ 　 8、學(xué)習(xí)用各種象聲詞來哼唱自己認(rèn)為最好笑的一句旋律。 9、在音樂伴奏下，鼓勵(lì)幼兒用不同的肢體動(dòng)作或表情來表現(xiàn)自己愉快的心情。

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