2022學(xué)年二年級語文下冊 課文7 24 當(dāng)世界年紀(jì)還小的時候(第1課時)教案 新人教版

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1、24 當(dāng)世界年紀(jì)還小的時候 教學(xué)目標(biāo) 【知識技能】 1.正確認(rèn)讀“紀(jì)、譬”等8個生字;正確書寫“世、界”等10個字。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文,理解詞語。 【過程與方法】 能借助生活經(jīng)驗理解課文。 【情感態(tài)度與價值觀】 學(xué)習(xí)本文,明白按照自身的實際情況去做,不忘初心,不迷失自我,那么一切就容易了,就簡單了。 重點難點 【教學(xué)重點】 1.識字、寫字,理解詞語的意思。 2.正確書寫“界、須”等字;讀好含有多個短語的長句。 【教學(xué)難點】 每個人都能找到事情的自然規(guī)律,按照自身的實際情況去做,不忘初心,不迷失自我。 第一課時 (一)談話導(dǎo)入,板書課

2、題 1.同學(xué)們,當(dāng)我們年紀(jì)還小的時候,最應(yīng)該是學(xué)習(xí)文化知識,你知道當(dāng)世界還小的時候,他在干什么嗎?對,也在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)怎么面對自己的生活。 2. 今天,我們來學(xué)習(xí)《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時候》。 板書課題,齊讀課題。 下面我們就來看看當(dāng)世界年紀(jì)還小的時候,是怎么學(xué)習(xí)生活的。 (二)初讀感知,掃清障礙 1.播放課文錄音。(要求:邊聽邊思考同學(xué)們提出的問題。) 2.根據(jù)讀音,練習(xí)朗讀課文,將課文讀正確。 3.反饋檢查。 (1)檢查生字的讀音 課件出示注音生字: 二類生字: jì pì cāo mǐn zhēnɡ zhì xù ò 紀(jì) 譬 糙 敏 睜 秩

3、 序 哦 一類生字:shì jiè bì xū ɡōnɡ fǎn fù jiǎn nònɡ jīnɡ 世 界 必 須 功 反 復(fù) 簡 弄 睛 ①帶拼音讀。相機指導(dǎo)區(qū)分平、翹舌音:“糙”世平舌音,“睜、秩、世”是翹舌音。 ②指導(dǎo)讀好前后鼻音“敏、反、簡”是前鼻音,“功、弄、睛”是后鼻音。 ③分組檢查生字朗讀情況。 同學(xué)們在小組內(nèi)比一比,看誰讀得準(zhǔn)。 ④指生在班內(nèi)展示。 如果仍有出錯,教師不用自己教,可請同學(xué)相互幫忙解決。 (2)詞語檢查 課件出示詞語(帶拼音): (一類生字)世界 必須 成功 反復(fù) 簡單 弄明白 眼睛 (二類生字)年紀(jì) 譬如

4、 粗糙 敏感 睜開 秩序 這些詞語,同學(xué)們能準(zhǔn)確認(rèn)讀嗎? ①自由練讀。 ②組內(nèi)檢查讀。 ③班內(nèi)展示。(帶拼音指生讀;去拼音指生讀。) ④老師打亂順序抽查讀。(重點指導(dǎo)生字詞語的讀音。) (3) 句子檢查 讀好以下長句子: ①譬如說唱歌,它粗糙的聲音,把這個敏感的新世界嚇壞了。 ②它一直無法決定,只好反反復(fù)復(fù),一陣子這樣,一陣子那樣,所以看起來,有時圓,有時缺。 ③雨從云里落下,滴進泥土里;人睜開眼睛,就可以看到一切有多美好……只要萬物都做它最容易做的事,這世界就很有秩序了。 (4)課文朗讀檢查 提出要求:標(biāo)出自然段,將課文讀流利。 ①小組內(nèi)同學(xué)分段練讀。(培養(yǎng)學(xué)生的合作精神) ②指名兩三個小組在班內(nèi)比賽朗讀,其余同學(xué)認(rèn)真聽,評出優(yōu)勝小組。 (三)總結(jié) 我們這節(jié)課認(rèn)識了世界小的時候的樣子,認(rèn)識了很多生字新詞朋友,下節(jié)課,我們接著學(xué)。

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