《2022春一年級音樂下冊 教學(xué)計(jì)劃 人音版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022春一年級音樂下冊 教學(xué)計(jì)劃 人音版（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、教學(xué)計(jì)劃情況分析一、學(xué)情分析一年級學(xué)生在上學(xué)期已學(xué)過一些歌曲，大部分學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)積極性非常高，上課紀(jì)律也不錯(cuò)，舉手發(fā)言的學(xué)生很多。從整體水平來看，這些學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，行為習(xí)慣方面進(jìn)步較大，學(xué)習(xí)目的性也有所增強(qiáng)，個(gè)別學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)習(xí)慣有所改進(jìn)班里有一些表現(xiàn)非常棒的學(xué)生，他們在音樂活動中起到了很好的帶頭作用。但還存在著個(gè)別學(xué)生不能自律，因此在教學(xué)中還是要加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)，這樣才能保證教學(xué)的順利進(jìn)行。因此這學(xué)期對他們的音樂感受力、表現(xiàn)力要進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練。二、教材分析教材在編寫中體現(xiàn)了以下基本理念：、強(qiáng)調(diào)“以學(xué)生發(fā)展為本，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展”；、以審美為中心；、以文化為主線（單元主題）；、加強(qiáng)實(shí)
2、踐與創(chuàng)造。新教材的曲目選擇，考慮作品的思想性、藝術(shù)性、民族性，注重歌曲的可唱性與欣賞曲的可聽性。降低過難的要求和過高的技能技巧，一年級采用圖譜為主。在創(chuàng)造與活動中，開展多種形式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，評估多方位、多角度，形式豐富多彩了。教材基本要求一年級下冊總共11課：春天、放牧、手拉手、長鼻子以及時(shí)間的歌等讓學(xué)生了解幾首中國優(yōu)秀的兒童歌曲和幾首優(yōu)秀的外國歌曲，并配以群體的音樂活動，如：齊唱、獨(dú)唱等，這是一種以音樂為紐進(jìn)行的人際交流，它有助與學(xué)生養(yǎng)成共同參與的群體意識和相互尊重的合作精神。以審美為核心，以音樂的美感來感染學(xué)生，以音樂中豐富的情感來陶冶學(xué)生，使學(xué)生逐步形成健康的音樂審美觀念
3、、高尚的道德情操以及音樂必要的審美能力。一、教學(xué)目標(biāo)1.感受自然界和生活中的各種聲音。能夠用自己的聲音或打擊樂器進(jìn)行模仿。2.感受樂器的聲音。能聽辨打擊樂器的音色，能用打擊樂器奏出強(qiáng)弱、長短不同的音。3.體驗(yàn)不同情緒的音樂，能夠自然流露出相應(yīng)表情或作出體態(tài)反應(yīng)。4.樂曲情緒的相同與不同5.聆聽兒歌、童謠、進(jìn)行曲和舞曲，能夠通過模唱、打擊樂對所聽音樂作出反應(yīng)，能夠隨著進(jìn)行曲、舞曲音樂走步、跳舞。6.聆聽不同國家、地區(qū)、民族的兒歌、童謠及小型器樂曲或樂曲片段，初步感受其不同的風(fēng)格。7.知道演唱的正確姿勢。能夠?qū)χ笓]動作及前奏作出反應(yīng)。8.能夠用自然的聲音，按節(jié)奏和曲調(diào)有表情地獨(dú)唱或參與齊唱。9.能
4、用不同的力度、速度表現(xiàn)歌曲的情緒。10.能夠用簡單的韻律操動作配合不同節(jié)奏、接派情緒的音樂。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.能夠完整地背唱所學(xué)過的歌曲，參與各種演唱活動。2.能夠隨著音樂自由發(fā)揮想象力，用簡單的形體動作配合音樂節(jié)奏表演。3.感受生活中的音樂，能夠運(yùn)用人聲、樂器模仿自然界或生活中的聲音。4.樂于與他人共同參與音樂活動。三、方法與措施1.在日常生活中多學(xué)習(xí)，提高自身的文化修養(yǎng)和教學(xué)水平。2.課堂形式設(shè)計(jì)多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性，并使他們最大限度地學(xué)到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力，用輕松的課堂形
5、式讓學(xué)生喜愛音樂課。3.因材施教，對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。4.設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。5.豐富課外音樂活動，以學(xué)生的愛好為主開展課外音樂活動，使學(xué)生在平時(shí)生活中學(xué)習(xí)音樂。6.多看多聽其他教師的課程，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。周次日期教學(xué)內(nèi)容課時(shí)備注13.23.6布谷、杜鵑圓舞曲223.93.13小雨沙沙、春曉233.163.20牧童謠、牧童243.233.27放牛歌、牧童短笛253.304.3雁群飛、讓我們手拉手264.64.10數(shù)鴨子、鴨子拌嘴274.13-4.17可愛的小象、小象（美）284.20-4.24兩只小象、小象（法）294.27-5.1火車波爾卡、火車開啦2105.46.8拍皮球、跳繩2115.115.15小寶寶睡著了、搖籃曲2125.185.22閃爍的小星、星光恰恰恰2135.255.29粉刷匠、采蘑菇的小姑娘2146.16.5理發(fā)師、鐵匠波爾卡2156.86.12時(shí)間像小馬車、在鐘表店里2166.15-6.19這個(gè)什么、調(diào)皮的小鬧鐘2176.22-6.26期末復(fù)習(xí)、考試2教學(xué)進(jìn)度
2022春一年級音樂下冊 教學(xué)計(jì)劃 人音版
