《滬教版版九年級上冊化學(xué)第二章身邊的化學(xué)物質(zhì)單元復(fù)習(xí)題無答案語文》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《滬教版版九年級上冊化學(xué)第二章身邊的化學(xué)物質(zhì)單元復(fù)習(xí)題無答案語文(11頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第2章身邊的化學(xué)物質(zhì)
一、選擇題
1. 下列二氧化碳的用途不正確的是( )
A. 供給呼吸 B作氣體肥料 C用于滅火 D生產(chǎn)碳酸飲料
2. 節(jié)能減排、低碳出行是我們倡導(dǎo)的生活方式, 低碳”指的是盡量減少二氧化碳的排放。下列說法正確的
是()
A. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液變?yōu)榧t色,說明二氧化碳具有酸性
B?二氧化碳和一氧化碳的組成元素相同,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
C. 進(jìn)入久未開啟的菜窖之前,必須做燈火實(shí)驗(yàn),因?yàn)槎趸加卸?
D. 二氧化碳的過度排放會(huì)加劇溫室效應(yīng),因此應(yīng)禁止使用化石燃料
3. 北京是極度缺水的城市之一,所以我們在生產(chǎn)、生活中不僅要節(jié)約用水,也要防止
2、水被污染。下列做法
正確的是()
A. 使用節(jié)水型洗衣機(jī) B.使用含磷洗衣粉
4. 關(guān)于催化劑的敘述正確的是( )
A. 催化劑在化學(xué)反應(yīng)中起催化作用
C.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后其質(zhì)量和性質(zhì)不變
催化劑
5. 實(shí)驗(yàn)室制取CO2的有關(guān)操作如下圖,正確的是
C.任意施用農(nóng)藥、化肥 D.使用工業(yè)廢水噴灌草地
B. 催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率
D.用過氧化氫溶液制氧氣的反應(yīng)必須使用二氧化錳作
()
B. 制氣
/U
大理石
第11頁
B.氧氣易溶于水,但不和水反應(yīng)
葷氣不易溶于水,且不和水反應(yīng)
6. 可以用排水法收集氧氣的依據(jù)是( )
A. 氧氣
3、的密度比空氣略小
C.氧氣密度比空氣略大
7. 經(jīng)過近4個(gè)月的飛行,美國半人馬座火箭、月球坑觀測和傳感衛(wèi)星于 2009年10月9日相繼撞擊月球南
極地區(qū),最終發(fā)現(xiàn)月球存在水冰,此次發(fā)現(xiàn),使人類移居月球成為可能。水是人類必不可少的寶貴資
源。下列關(guān)于水的說法錯(cuò)誤的是()
A. 水在自然界中以固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)形式存在
B. 水對調(diào)節(jié)地球溫度起到了重要的作用
C. 水能溶解很多物質(zhì),在生物體內(nèi)起著運(yùn)送營養(yǎng)物質(zhì)的作用
D. 水在自然界中不斷循環(huán),淡水取之不盡、用之不竭
8?下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與事實(shí)不相符的是( )
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
C. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)生
4、白色固體
9. 下列反應(yīng)常用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的是(
A.高溫煅燒石灰石 B.石灰石與稀硫酸反應(yīng)
10. 下列變化過程與氧氣無關(guān)的是( )
A.動(dòng)物呼吸 B.生石灰變質(zhì)
11. 下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不正確的是( )
A.打開濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口會(huì)出現(xiàn)白霧
C. 一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰
12. 自然界的水因含有許多雜質(zhì)而需要凈化,
A.蒸餾 B活性炭吸附
13. 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
B. 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
D木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
)
C. 大理石與稀鹽酸反應(yīng) D.木炭在氧氣中燃燒
C.食物腐爛 D.木材燃燒
B. 生銹的鐵釘放入少量
5、無色稀硫酸中溶液變黃色
D氯酸鉀與二氧化錳混合后,即可產(chǎn)生大量氧氣
( )
D加入肥皂水
F列操作中不能使水得到凈化的是
(過濾
B
聞氣味
著木 燃的條
氧化碳驗(yàn)滿
過濾
14?用一定量的純氯酸鉀固體加強(qiáng)熱制取氧氣,其過程中涉及的相關(guān)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的圖像正確的是
( )
B.
C.
D.
Q
A.制取氧氣時(shí),始終收集不到氧氣
裝置氣密性不好
B. 點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)發(fā)生爆炸
點(diǎn)燃前沒有檢驗(yàn)純度
15.對下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)異常情況的可能原因分析,不合理的是(
C. 做細(xì)鐵絲在氧氣燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),鐵絲沒有燃燒 氧氣純度不夠
D. 測定空氣中氧氣含量
6、時(shí),氣體減小的體積小于 宅 紅磷過量
1、填空題
16?如圖所示:在木塊上點(diǎn)燃高低兩支蠟燭,用開口的鐘罩將其扣在水槽內(nèi),然后用導(dǎo)管 (先伸至石灰水后
提到木塊表面)向鐘罩內(nèi)通入二氧化碳。
CO,--L
石灰水
實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象有: ① ;② ?,F(xiàn)象① 和② 出現(xiàn)的原因是 。
17?請用相應(yīng)的化學(xué)用語填空:
最簡單的有機(jī)物 ;常用作食品干燥劑的氧化物 ;
鋁制品不易銹蝕的原因(用化學(xué)方程式解釋) 。
18?氧氣的用途主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面: 和 ;實(shí)驗(yàn)室制氧氣與工業(yè)上制氧氣的本質(zhì)區(qū)別
19. 利用化學(xué)反應(yīng)中氣體產(chǎn)生的壓力,可使多個(gè)化學(xué)反應(yīng)依次發(fā)生,下圖所示裝置氣
7、密性良好, A?F各裝
置中盛放的物質(zhì)分別為:
A. 5%的雙氧水 B.二氧化錳
C.稀硫酸
D.能溶于水的固體
E. 浸有紫色石蕊溶液的棉花 F.無色溶液
將A中液體加入B中,關(guān)閉活塞,多個(gè)反應(yīng)依次發(fā)生, D中有氣泡產(chǎn)生,E中棉花呈紅色。
請回答下列問題:
⑴B中二氧化錳所起的作用是 。
⑵D中的固體是 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
⑶E中出現(xiàn)紅色的原因是 。
⑷若要檢驗(yàn)D中產(chǎn)生的氣體仍有剩余, F中應(yīng)盛放 溶液,化學(xué)方程式為
20. 實(shí)驗(yàn)室常用裝置 A?E制取和收集氣體,請根據(jù)下圖回答有關(guān)問題:
A B C D E F
(1) 用
8、裝置A制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用,最好選用氣體的收集裝置中的 (填裝置序
號,下同),理由是 。
(2) 用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí),你應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 。若用裝置F進(jìn)行 排空氣法”收集氫
氣,請把裝置F中的 導(dǎo)氣管”補(bǔ)充完整 。
21. 在低溫條件下加壓,使空氣轉(zhuǎn)化為液態(tài)空氣.由于液態(tài)氮?dú)馀c液態(tài)氧氣的 不同,因此
首先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來,剩下的主要是 ,剩余物是 (填 純凈物”或 混合 物”).
22?在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中,生成物 D能使帶火星的木條復(fù)燃, H能使澄清石灰水變渾濁,在反應(yīng) ②中,B的
9、質(zhì)
量和化學(xué)性質(zhì)均沒有改變。
(1) 圖中A是 , B是 , H是
(2) 寫出①③反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①
③ 。
23.四答下列與水有關(guān)的問題.
(1) 生活中鑒別軟水和硬水常加入 ;
(2) 做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),瓶底留有少量水的目的
(3) 從微觀角度來看,水蒸發(fā)成水蒸氣,所占體積變大的原因是
三、實(shí)驗(yàn)探究題
24?研究和控制化學(xué)反應(yīng)條件有重要意義.
(1) 同學(xué)們想探究雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對反應(yīng)速率的影響?在其他條件相同的情況下進(jìn)行了三次實(shí) 驗(yàn),記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時(shí)間.
實(shí)驗(yàn)
30%雙氧水的質(zhì)量(g)
加入水的體積(
10、mL)
二氧化錳質(zhì)量(g)
收集時(shí)間(s)
1
10
40
5
200
2
20
30
5
100
3
30
20
67
① 實(shí)驗(yàn)時(shí),取用二氧化錳的儀器是 (填儀器名稱).
② 如圖所示,發(fā)生裝置應(yīng)選用 (填編號,下同),此題中氣體收集裝置應(yīng)采用的是
A B C DE
③ 實(shí)驗(yàn)3中,加入的二氧化錳質(zhì)量為 g .
④ 相同條件下,實(shí)驗(yàn)3產(chǎn)生氧氣的速率最快,說明 .
50.8g,則該實(shí)驗(yàn)生成氧氣的質(zhì)量是
⑤ 第三次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,測得容器中全部剩余物的總質(zhì)量為
g.
(2) 二氧化碳與水反應(yīng),在常溫下進(jìn)行的化學(xué)方程式為 ,在
11、葉綠素、光照的條件下發(fā)生光合作
用生成葡萄糖 (C6H12O6)和氧氣的化學(xué)方程式為 ,反應(yīng)物相同,但產(chǎn)物不同?說明 不
同,產(chǎn)物不同.
25.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置.
A B C D E
(1) 寫出圖中指定儀器的名稱: a b
(2) 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母序號),收集氧氣可用裝置 E,
原因是 ;收集氧氣還可以用 (選填“C” “D裝置,用該裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是
(3) 用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,可以選用 (填字母序號)作發(fā)生裝置?其中二氧化
錳 作用.該反應(yīng)的文字表達(dá)
12、式為 .
(4) 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),連接好裝置后,必須首先進(jìn)行的操作是 .
四、綜合題
26?用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng).
(1) 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣(寫出一個(gè)即可) ;
(2) 實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳 ;
(3) 利用一氧化碳還原氧化鐵(Fe2O3)來煉鐵
(4) 乙醇作酒精燈、內(nèi)燃機(jī)等的燃料 .
27?利用下圖裝置,驗(yàn)證 CO2的性質(zhì)?;卮鹣铝袉栴}:
co:
浸有紫色 石蕊淹潘 的紙花
澧清 石灰水
玻璃片
(1)甲中的現(xiàn)象是
(2) 隨著反應(yīng)的進(jìn)行,乙中溶液質(zhì)量會(huì) (填增大”減小”或 不變”。)
(3) 丙中蠟燭由下
13、而上依次熄滅,此現(xiàn)象證明二氧化碳可用來滅火,利用二氧化碳滅火的主要原理是
28?如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體裝置圖,請根據(jù)要求回答問題
BCD
(1)寫出用A發(fā)生裝置制取氣體的應(yīng)滿足的條件
,裝入藥品前應(yīng)先
(2)若選擇B、F組合一套裝置制取氧氣,有關(guān)的化學(xué)方程式為
反應(yīng)結(jié)束后,若要過濾分離出二氧化錳,可采取的操作是 ,該操作過程中速度太慢的原因
(3) 若用E裝置進(jìn)行排空氣法收集二氧化碳,二氧化碳從 E裝置的 (填a或b)進(jìn)入,若用E裝置
進(jìn)行排水法收集氧氣,請簡述操作步驟
(4) 實(shí)驗(yàn)室要用氯酸鉀和二氧化錳制取 4.8克氧氣,請你用化學(xué)方程式計(jì)算需氯酸鉀的質(zhì)量為 。