人教版九年級化學(xué)上冊第二單元課題2氧氣同步練習(xí)(無答案)

上傳人:xins****2008 文檔編號:85628419 上傳時間:2022-05-06 格式:DOCX 頁數(shù):5 大?。?7.65KB
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1、課題2《氧氣》 一.選擇題 1. 氧氣是空氣的主要成分之一,有關(guān)氧氣的說法,錯誤的是() A.用帶火星的木條可以檢驗氧氣 B.用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法可以制取氧氣 C.魚、蝦能在水中生活,證明氧氣易溶于水 D.鐵絲能在氧氣中燃燒,火星四濺,產(chǎn)生黑色固體 2. 在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰的是 A.硫 B.紅磷 C.鐵絲 D.氫氣 3. 物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象描述,正確的是 A.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生無色刺激性氣味的氣體 B.紅磷在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,有大量白色氣體生成 C.木炭在氧氣中燃燒,有二氧化碳?xì)怏w生成 D.細(xì)鐵絲

2、在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,有黑色固體生成,并放出大量的熱 4. 下列物質(zhì)在空氣中不能燃燒,在氧氣中可以燃燒的是( ) A.鐵絲 B.鎂條 C.紅磷 D.木炭 5. 有關(guān)氧氣的說法正確的是(  ) A.木炭能在氧氣中燃燒,說明氧氣具有可燃性 B.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃 C.金屬銹蝕、動物呼吸、白磷燃燒都是緩慢氧化 D.將鐵絲放入氧氣中,劇烈燃燒,火上四射 6。下列有關(guān)氧氣的說法中,錯誤的是(? ) A .氧氣可供給呼吸 B .魚類能在水中生存,說明氧氣易溶于水 C .植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源 D .焊接或切割金屬時使用純氧代替空氣以獲得更高的溫度 7.

3、下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,集氣瓶中不需放少量水的是(? ) A .硫磺 B .紅磷 C .鐵絲 D .蠟燭 8. 下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,生成黑色固體的是(? ) A .鎂條 B .鐵絲 C .木炭 D .紅磷 9. 一天一個蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我。剛剛削了皮的青蘋果果肉略顯淺綠色,當(dāng)暴露在空氣中一段時間后,果肉的顏色由淺綠色變?yōu)辄S色,這與空氣中的哪一種物質(zhì)有關(guān)( ?。? A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體 10. 氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如:① S+O2SO2② 4P+5O2?2P2O5??③ 3

4、Fe+2O2Fe3O4。關(guān)于上述三個反應(yīng)的敘述中不正確的是(?? ) A.反應(yīng)條件都需要點燃 B.反應(yīng)物都是單質(zhì) C.都是放熱放應(yīng) D.都是非金屬跟氧氣反應(yīng) 二、填空題 11. 2019 年是中華人民共和國成立 70 周年,一大批愛國影片在 9月30 日集中上映。 (1) 《攀登者》以 1960 年中國登山運(yùn)動員成功登上珠峰北坡為背景進(jìn)行改編。登山者需要攜帶氧氣瓶,是 因為氧氣能________,該變化過程屬于________反應(yīng)(填“化合”或“氧化”) (2) 《我和我的祖國》講述了新中國發(fā)展歷程中七個重大事件,使人熱淚盈眶。影片中08年8月8日北京奧運(yùn)會開幕,奧運(yùn)會火炬燃燒又是

5、利用了氧氣能________的性質(zhì); (3) 寫出(1)(2)中兩個變化的相同點________(寫一條即可) 12. 燃放鞭炮會產(chǎn)生一種有刺激性氣味的有害氣體,是因為爆竹成分中含有硫磺。硫磺在空氣中燃燒發(fā)出________,反應(yīng)的文字表達(dá)式為________。 13.??現(xiàn)有氧氣、二氧化碳、氮氣三種物質(zhì),請選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)進(jìn)行填空:①人類維持活動不可缺少的氣體是________;②植物光合作用不可缺少的氣體是________。 14.用下列選項填空: A.硫燃燒?? B.鐵絲在氧氣中燃燒?? C.鎂條燃燒?? D.紅磷燃燒 火星四射、生成黑色固體的是________;文字表達(dá)式__

6、______;產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體的是________;文字表達(dá)式________。 三、實驗探究 15. 某同學(xué)對硫在氧氣中燃燒的實驗作了如圖所示的改進(jìn)。 (1) 儀器a的名稱是________?。 (2) 硫在氧氣中燃燒時火焰的演色為________。 (3) 蘸有NaOH溶液的棉花在本實驗中的作用是________。 (4) 下列鑒別SO2和CO2的方法正確的是????????(填序號)。 A .觀察兩種氣體的顏色 B .扇聞兩種氣體的氣味 16. 在學(xué)完氧氣的性質(zhì)后,某校課外小組同學(xué)對鐵與氧氣的反應(yīng)進(jìn)行了更深入地研究。 (1) 實驗1:在燃著的酒精上

7、方抖落鐵粉,觀察到火星四射,如圖所示。 ①鐵絲在空氣中不能燃燒,鐵粉卻能在空氣中燃燒,由此說明在某些工業(yè)生產(chǎn)中將原料粉碎的目的是________。 ②鐵絲在空氣中不能燃燒,在氧氣中能燃燒,其燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為________。 (2) 實驗2:用排水法收集等量的氧氣作如下圖所示實驗,實驗中所用的3根鐵絲均從同1根長鐵絲上截取,并且長度相同。 實驗裝置 實驗現(xiàn)象 鐵絲均燃燒,劇烈程度不同,II最劇烈,其次是III,較弱的是I。 ①若實驗中集氣瓶底部不預(yù)留少量水,則可能造成的結(jié)果是________。 (3) 實驗3:用排水法收集等量的氧氣,取不同型號的鐵絲進(jìn)行實驗(鐵絲的長度、繞成的螺旋圈數(shù)等相同)。 小資料:型號為304L、304、302鐵絲,含碳量分別約為0.03%、0.08%、0.15%。 鐵絲種類 實驗現(xiàn)象 304L 輕微火星四射 304 明顯的火星四射 302 劇烈的火星四射 由該實驗可得到的結(jié)論是:其他條件相同時,________。 5 / 5

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