《人教版 八年級上冊 物理 第六章:6.1《質(zhì)量》課堂練習(xí)(無答案)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版 八年級上冊 物理 第六章:6.1《質(zhì)量》課堂練習(xí)(無答案)(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、質(zhì)量 課堂練習(xí)
一填空題
1、概念:物體所含 叫做質(zhì)量。質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性,它不隨物體的 , , 和 改變而改變。
2、一定量的水結(jié)成冰后,其 不變, 變大,
3、單位:質(zhì)量的國際制主單位是 。1g(克)= kg(千克)= t(噸)= mg(毫克)。
4、質(zhì)量的測量:質(zhì)量的測量工具常見的有 、 、 、 ,實(shí)驗(yàn)室和工廠化驗(yàn)室里常用 稱質(zhì)量,常用的天平有
2、 和 。
5、使用托盤天平時應(yīng)注意: 被測物體的質(zhì)量不能超過天平的 ;加減砝碼用 ;不能把 和 直接放在天平托盤里。
6、使用托盤天平時,先要調(diào)節(jié)天平,把天平放在 上,把游碼放在標(biāo)尺左端的 處。?調(diào)節(jié)橫梁右端的 ,使指針指在分度盤的 處,這時橫梁平衡。用天平測物體質(zhì)量時,要把被測物體放在 ? 盤,用鑷子夾取砝碼放在 盤, 并調(diào)節(jié) 在標(biāo)尺上的位置,直到 。這時盤中砝碼的?? 加上游碼在標(biāo)尺上所對的 ,就等于被測物體的質(zhì)量。
7. 在用天平測物體的質(zhì)量
3、時,向右盤中添加砝碼,應(yīng)當(dāng)按 的順序(選填“質(zhì)量由小到大”或“質(zhì)量由大到小”).在調(diào)換砝碼時發(fā)現(xiàn),如果添加最小的砝碼嫌多,而取出最小的砝碼又嫌少,這時應(yīng)采取 的方法使天平恢復(fù)平衡.
8、請?jiān)谙旅娴目崭駜?nèi)填上適當(dāng)?shù)膯挝?
(1)、一只咸鴨蛋的質(zhì)量是75 。(2)、一片撲熱息痛片是300 ?!?
(3)、一張白紙的質(zhì)量是0.328 。(4)、一本厚書的質(zhì)量是0.7 ???? 。
(5)、卡車白菜的質(zhì)量是2.5????????? 。?
9. 小華用已調(diào)好的托盤天平測量物體的質(zhì)量,操作情況如圖所示,請指出其中兩個錯誤:
4、 (1)① 。② 。
10.用天平測一杯水的質(zhì)量,空杯放左盤,天平平衡時,右盤內(nèi)砝碼有50g、20 g、10g各一個,2 g 2個,游碼示數(shù)0.6 g倒人水后,在右盤增加100g、20 g 砝碼各一個,游碼示數(shù)0.8g.則杯子的質(zhì)量是________g,水的質(zhì)量是__________g.
11、在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室和工廠化驗(yàn)室里常用 ??? 稱質(zhì)量。我們到糧店買米, 售貨員秤出的是米的????? 。
二、選擇題
1、天平是測質(zhì)量的常用工具。使用時先要調(diào)節(jié)橫梁平衡,當(dāng)發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤中央刻度線的右邊時,要使指針停在中央刻度線,應(yīng)該:(
5、 )
A.將平衡螺母向右調(diào) B.將平衡螺母向左調(diào)
C.將游碼向右移動 D.在右盤中加砝碼
2、下列物體中質(zhì)量約為2kg的是:( )
A、兩個雞蛋 B、一只老母雞
C、一頭大綿羊 D、一張課桌
3.下列數(shù)據(jù)中最接近你身體質(zhì)量的是 ( )
A.480kg B.4.8x107mg C. 8000g D.0.01t
4、某同學(xué)用已調(diào)整好的托盤天平稱一個雞蛋的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時,右盤中共有三個砝碼,其上標(biāo)有50克、、2克、50毫克,游碼向右撥動了3格(每格代表10毫克),那么這個雞蛋的質(zhì)量是?[ ]
A
6、、50.250克? B、52.080克 C、52.80克 ?D、52.530克?
三,實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)使用天平測金屬塊的質(zhì)量,他擬寫出下列操作步驟:
A、把天平放在水平桌面上。B、調(diào)節(jié)橫梁上的螺母使橫梁平衡。C、把金屬塊放在左盤里。D、把游碼移到標(biāo)尺左端的“0”點(diǎn)上。E、估計金屬塊的質(zhì)量,選擇適當(dāng)?shù)捻来a在右盤里。F、計算右盤里砝碼的總質(zhì)量,再加上游碼所對刻度值,就等于金屬塊的質(zhì)量。G、根據(jù)橫梁指針的偏向,增加(或減少)砝碼,并移動游碼,直至橫梁平衡。H、把砝碼放回砝碼盒里,整理復(fù)原器材。
該同學(xué)擬寫的操作步驟順序不合理,請你用上述步驟前的字母,安排一個正確合理的順序填入橫線:_________、_________、_________、_________、_________、_________、_________、_________。
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