云南省2018年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第七章 圖形的變化 第一節(jié) 尺規(guī)作圖好題隨堂演練

上傳人:Sc****h 文檔編號(hào):83176318 上傳時(shí)間:2022-05-01 格式:DOC 頁(yè)數(shù):5 大?。?36.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
云南省2018年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第七章 圖形的變化 第一節(jié) 尺規(guī)作圖好題隨堂演練_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共5頁(yè)
云南省2018年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第七章 圖形的變化 第一節(jié) 尺規(guī)作圖好題隨堂演練_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共5頁(yè)
云南省2018年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第七章 圖形的變化 第一節(jié) 尺規(guī)作圖好題隨堂演練_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共5頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

22 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《云南省2018年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第七章 圖形的變化 第一節(jié) 尺規(guī)作圖好題隨堂演練》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《云南省2018年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第七章 圖形的變化 第一節(jié) 尺規(guī)作圖好題隨堂演練(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第七章 圖形的變化 好題隨堂演練 1.(2018·淮安)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=5,分別以點(diǎn)A,B為圓心,大于AB的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧交點(diǎn)分別為點(diǎn)P,Q,過(guò)P、Q兩點(diǎn)作直線交BC于點(diǎn)D,則CD的長(zhǎng)是_________. 2.(2018·成都)如圖,在矩形ABCD中,按以下步驟作圖:①分別以點(diǎn)A和C為圓心,以大于AC的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)M和N;②作直線MN交CD于點(diǎn)E,若DE=2,CE=3,則矩形的對(duì)角錢(qián)AC的長(zhǎng)為_(kāi)_________. 3.(2018·宜昌)尺規(guī)作圖:經(jīng)過(guò)已知直線外一點(diǎn)作這條直線的垂線,下列作圖中正確的是( )

2、 4.(2018·襄陽(yáng))如圖,在△ABC中,分別以點(diǎn)A和C為圓心,大于AC長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧相交于點(diǎn)M,N,作直線MN分別交BC、AC于點(diǎn)D、E.若AE=3 cm,△ABD的周長(zhǎng)為13 cm,則△ABC的周長(zhǎng)為( ) A.16 cm B.19 cm C.22 cm D.25 cm 5.(2018·郴州)如圖,∠AOB=60°,以點(diǎn)O為圓心,以任意長(zhǎng)為半徑作弧交OA,OB于C,D兩點(diǎn);分別以C,D為圓心,以大于CD的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)P;以O(shè)為端點(diǎn)作射線OP,在射線OP上截取線段OM=6,則點(diǎn)M到OB的距離為( ) A.6 B

3、.2 C.3 D.3 6.(2018·陜西)如圖,已知:在正方形ABCD中,M是BC邊上一定點(diǎn),連接AM.請(qǐng)用尺規(guī)作圖法,在AM上求作一點(diǎn)P,使△DPA∽△ABM.(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡) 7.(2018·蘭州)如圖,在Rt△ABC中. (1)利用尺規(guī)作圖,在BC邊上求作一點(diǎn)P,使得點(diǎn)P到AB的距離(PD的長(zhǎng))等于PC的長(zhǎng); (2)利用尺規(guī)作圖,作出(1)中的線段PD. (要求:尺規(guī)作圖,不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡) 8.(2018·江西)如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,AB=2CD,E為AB的中點(diǎn)

4、.請(qǐng)僅用無(wú)刻度的直尺分別按下列要求畫(huà)圖(保留畫(huà)圖痕跡). (1)在圖1中,畫(huà)出△ABD的BD邊上的中線; (2)在圖2中,若BA=BD,畫(huà)出△ABD的AD邊上的高. 參考答案 1. 【解析】 連接AD.∵PQ垂直平分線段AB,∴DA=DB,設(shè)DA=DB=x,在Rt△ACD中,∠C=90°,AD2=AC2+CD2,∴x2=32+(5-x)2,解得x=,∴CD=BC-DB=5-=. 2. 【解析】 連接AE,如解圖,由作法得MN垂直平分AC,∴EA=EC=3,在Rt△ADE中,AD==,在Rt△ADC中,AC==. 3

5、.B 【解析】 已知:直線AB和直線AB外一點(diǎn)C.求作:AB的垂線,使它經(jīng)過(guò)點(diǎn)C.作法:(1)任意取一點(diǎn)K,使K和C在AB的兩旁.(2)以C為圓心,CK的長(zhǎng)為半徑作弧,交AB于點(diǎn)D和E.(3)分別以D和E為圓心,大于DE的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧交于點(diǎn)F.(4)作直線CF.直線CF就是所求的垂線. 4.B 【解析】 ∵DE垂直平分線段AC,∴DA=DC,AE=EC=3 cm.∵AB+AD+BD=13 cm,∴AB+BD+DC=13 cm.∴△ABC的周長(zhǎng)=AB+BD+DC+AC=13+6=19 cm. 5.C 【解析】 過(guò)點(diǎn)M作ME⊥OB于點(diǎn)E,由題意可得:OP是∠AOB的平分線,則∠POB=×60°=30°,∴ME=OM=3,故選C. 6.解:如解圖,點(diǎn)P即為所求(作∠ADP=∠BAM). 注意:本題的畫(huà)法不唯一,例如過(guò)點(diǎn)D作AM的垂線也可以. 7.解:如解圖,(1)作∠A的平分線,交BC于點(diǎn)P; (2)以點(diǎn)P為圓心,PC長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交AB于點(diǎn)D,連接PD. 8.解:(1)如解圖1,AF是BD邊上的中線; (2)如解圖2,BG是AD邊上的高. 5

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶(hù)上傳的文檔直接被用戶(hù)下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!